淺談中考語文課外文言文閱讀題的解法

1、以文內(nèi)之矛，攻文外之盾淺談中考語文課外文言文閱讀題的解法近些年來，文言文閱讀在中考中分量年增。文言文分值已達到 20 分左右，而課外文言文已到占它的三分之一，應引起師生們的注意，這可是文言文出題一個趨向：內(nèi)外兼顧，突出考查文言文知識遷移運用能力的特點?？v觀近年來的課外文言文試題，考的大都是一些常見的寓言小故事。當然，一般寓言小故事內(nèi)容是通俗易懂的但考生如沒有扎實的文言功底，要做好它可不是件容易的事?，F(xiàn)在，本人就湛江市一道中考課外文言文閱讀來談談其出題的題材形式及一些解題的方法。就如曾子殺彘 ，問題有三道：原文：曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰: “ 女(汝)還，顧反為女殺彘 (zh) 。 ”

2、 妻適市來，曾子欲捕彘殺之。 妻止之曰 : “ 特與嬰兒戲耳?！痹釉?: “ 嬰兒非與戲之也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。(選自韓非子，中華書局諸子集成本1954年版)一、 下列各句中加點詞意義的解釋，不正確的一項是2 分a、曾子妻之市之：往b、顧反，為女殺豬反：同“返”c、妻適市反適：往d、特與嬰兒戲耳特：特別這是一道字詞解釋題。 “之”“反” 、 “適” 、 “特” ，這些字在初中語文課本中是屢見不鮮的。如第五冊陳涉世家中“輟耕之壟上”和a 句中“之”都是用在主語與賓語之間，動詞，作謂語，譯“到”或“去”

3、；又如第六冊愚公移山中“始一反焉”和 b 句中“反”都是通假字， 同“返” ；現(xiàn)如第二冊 工之僑獻琴中“期年出之，抱以適市”和c 句中“適”都作動詞，釋“往”或“到”之義。而“特”在這里有“只是”之意。綜上所述，不正確選擇項是d。二、請把“今子欺之，是教子欺也?！边@個句子翻譯為現(xiàn)代漢語。 （2 分）要翻譯這句話，主要抓住其重要字眼，如“子”、 “欺”和后句“是”字表達意思判斷句的特點。如句中兩個“子”字，若揣通了文意，則很明顯第一個“子”字是“你”義，第二個“子”作“兒子”之意。至于“子”字作“你”來解，我們初中課文俯拾皆是的，如第一冊勸學中“子何恃而往” ，第三冊畫蛇添足中“蛇固無足，子安能

4、為之足”等?！捌邸弊忠牢囊庖字恰捌垓_”意思了。參考答案：現(xiàn)在你欺騙他，這是教他（兒子）學會欺騙啊。三、 概括這則寓言的寓意或簡要說說它給你的啟示。（2 分）要答好這小題，你就必須了解這篇寓言通過一個小故事說明了什么道理， 再聯(lián)系父母教育兒女的言行或應如何去做人等方面去想，最后若能和文中一些關(guān)鍵句“今子欺之，是教子欺也”去助證一下，則其寓意自然顯露出來了。參考答案：無論是教育子女還是做人，都必須講個“信”字，要說到做到，不能說謊。附翻譯：曾子的夫人到集市去上去趕集，她的兒子哭著也要跟著去。他的母親對他說 : “ 你先回家呆著，待會兒我回來殺豬給你吃。” 曾子的夫人到集市上回來，就看見曾子要捉小豬去殺。她就勸止說: “ 我只不過是跟孩子開玩笑罷了。 ” 曾子說 : “ 夫人，這可不能開玩笑啊!小孩子沒有思考和判斷能力，要向父母親學習，聽從父母親給予的正確的教導。現(xiàn)在你在欺騙他，這就是教育孩子騙人啊 !母親欺騙兒子， 兒子就不會再相信自己的母親了，這不是教育孩子的正確方法啊?！?于是曾子把豬給殺了， 煮了之后把它給吃掉了。通覽今年的中考課外文言文閱讀，我們知道，只