電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)模塊式一體化教學(xué)方案

1、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)模塊式一體化教學(xué)方案培訓(xùn)層次：中技、高技編制人員：肖純光、歐海云、彭雄燕編制時間： 2010 年 5 月審核人員：責(zé)任人簽字：一、 指導(dǎo)思想1、以“寬基礎(chǔ)、活模塊”為改革思路，貫徹落實以能力為本位，重在理論知識和實踐技能的緊密融合的一體化教學(xué)指導(dǎo)思想。2、突出“做”在教學(xué)中的重要作用，充分體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教、學(xué)中做”的“知行合一”的教學(xué)理念二、 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德，懂專業(yè)理論知識，實踐操作能力強的電子技術(shù)應(yīng)用型人才；有一定的英語及計算機應(yīng)用能力，思維活躍、工程應(yīng)用能力較強，能從事電子產(chǎn)品及設(shè)備的制造、安裝調(diào)試、維修和管理等工作，具有一定的產(chǎn)品開發(fā)能力。三、

2、就業(yè)崗位1、從事電子產(chǎn)品及設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修等技術(shù)性工作崗位。2、從事電子產(chǎn)品及設(shè)備的銷售和管理崗位。3、從事電子產(chǎn)品及設(shè)備的開發(fā)工作崗位。四、招生對象與學(xué)制：學(xué)制采用模塊式彈性學(xué)分制。根據(jù)技能等級不同，學(xué)制也不同。具體如下表：技能等級高技中技學(xué)制（年）3 2年招生對象高 高中、中專、中職、中技畢業(yè)生初中畢業(yè)生 中技、高技各安排最后一個學(xué)期為頂崗實習(xí)。實習(xí)期間的表現(xiàn)和成績由工廠主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校管理老師共同鑒定，計入總學(xué)分。五、 教學(xué)內(nèi)容（一）模塊課程類別及組成 本專業(yè)學(xué)生應(yīng)該掌握的職業(yè)能力，按照模塊式結(jié)構(gòu)分為三大模塊，分別為：素質(zhì)基礎(chǔ)教育模塊、行業(yè)技能模塊、職業(yè)專長模塊。這三個大

3、模塊分別由一些子模塊組成，子模塊下我們又分為一些學(xué)習(xí)單元或者稱為項目、項目又由各個學(xué)習(xí)課題構(gòu)成。形成課題 項目 子模塊 大模塊多層次遞歸知識技能結(jié)構(gòu)，完成所有的三大模塊后，達(dá)到國家規(guī)定的相應(yīng)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。（二）模塊式教學(xué)體系分析表序號分模塊名稱子模塊名稱教學(xué)項目學(xué)習(xí)單元能力培養(yǎng)目標(biāo)能力測評備注壹素質(zhì)基礎(chǔ)教育模塊一、語言文字應(yīng)用能力模塊二、數(shù)字計算能力模塊三、外語應(yīng)用能力模塊四、職業(yè)素養(yǎng)模塊五、體能訓(xùn)練與個性優(yōu)化模塊六、信息處理能力模塊貮行業(yè)通用技能模塊一、電工基礎(chǔ)及電工操作模塊(一) 認(rèn)識電路1、識別與檢測電路元件學(xué)生具有分析一般電路的能力；能夠安裝常用的照明電路；掌握變壓器的原理及檢修采用

4、筆試跟實際操作相結(jié)合的來檢測學(xué)生的成績中技2、分析電路3、裝配與維修萬用表(二) 供電與用電1、安全用電與節(jié)約用電2、觸電急救(三) 一般照明電路的安裝與維修1、電工基本操作2、照明電路的安裝與維修3、小型配電箱的安裝與測試4、室內(nèi)配線(四) 變壓器的使用與維護(hù)1、磁路分析2、變壓器的測試與分析二、電子技術(shù)及電子制作模塊(一) 簡單直流穩(wěn)壓電源的制作與檢測1、單相整流電路的制作與檢測使學(xué)生電子電路中單元電路的基本原理，掌握一般電子器件元件的識別和檢測，能夠組裝一些小型電子產(chǎn)品采用筆試跟實際操作相結(jié)合的辦法來檢測學(xué)生的成績中技2、濾波電路的制作與檢測3、并聯(lián)型穩(wěn)壓電路的制作與檢測4、簡單直流穩(wěn)壓

5、電源的制作與檢測(二) 擴音機電路的安裝與調(diào)試1、共射放大器的制作與測試2、共集放大器的制作與測試3、負(fù)反饋放大器的制作與測試4、有源濾波器的制作與測試5、功率放大器的制作與調(diào)試6、擴音機的電路安裝與調(diào)試(三) 函數(shù)信號發(fā)生器的制作1、方波、三角波發(fā)生器的制作與測試2、正弦波振蕩器的制作與測試3、函數(shù)信號發(fā)生器的電路制作與調(diào)試(四) 應(yīng)用型直流穩(wěn)壓電源的電路制作與調(diào)試1、串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的電路制作與調(diào)試2、可調(diào)式集成穩(wěn)壓電源的電路制作與調(diào)試(五) 三人表決器的邏輯電路設(shè)計與制作1、常用集成門電路的測試2、三人表決器的設(shè)計及制作(六) 一位十進(jìn)制加法計算器的邏輯電路設(shè)計與制作1、BCD編碼器的邏輯

6、電路設(shè)計與制作2、譯碼器的邏輯電路設(shè)計與制作3、驅(qū)動顯示電路的設(shè)計與制作4、一位二進(jìn)制加法器的邏輯電路的設(shè)計和制作5、一位十進(jìn)制加法計算器的邏輯電路設(shè)計與制作(七) 數(shù)字鐘的電路設(shè)計與制作1、集成觸發(fā)器的測試2、555振蕩器的制作與測試3、數(shù)字鐘的電路設(shè)計與制作叁職業(yè)專長模塊一、電視機檢修及音響設(shè)備檢修模塊(一) 電視機的檢修基礎(chǔ)1、電視機的使用操作與拆裝使學(xué)生掌握電視機和音響設(shè)備的原理；熟練掌握電視機和音響設(shè)備的檢修技術(shù)采用實際操作的辦法來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績中技2、電視機的電路檢測(二) 普通電視機的故障檢修1、高品調(diào)諧器的故障檢修2、中頻電路的故障檢修3、伴音電路的故障檢修4、視頻圖像通道

7、的故障檢修5、掃描電路的故障檢修6、顯像管及其電路的故障檢修7、電源電路的故障檢修8、遙控電路的故障檢修9、LA76810單芯片電視機的整機檢修(三) 大屏幕電視機的檢修基礎(chǔ)1、認(rèn)識大屏幕電視機的新電路與新技術(shù)2、超級芯片大屏幕電視機3、大屏幕電視機常見故障的檢修(四) 新型電視機1、液晶電視機原理、拆裝及常見故障的檢修2、等離子電視機原理、拆裝及常見故障的檢修3、數(shù)字電視機原理、拆裝及常見故障的檢修(五) 揚聲器系統(tǒng)的配置和檢修1、拆裝和配置揚聲器系統(tǒng)2、揚聲器系統(tǒng)的檢修(六) 組合音響的拆裝及檢修1、使用和拆裝組合音響2、調(diào)諧頭的檢修3、卡座的檢修4、CD機的檢修5、其他設(shè)備的檢修(七)

8、音頻處理設(shè)備的選用及檢修1、音頻處理設(shè)備的選用2、音頻處理設(shè)備的檢修(八) 家庭影院系統(tǒng)的配置1、組裝家庭影院系統(tǒng)2、家庭影院系統(tǒng)的配置(九) 專業(yè)音響系統(tǒng)的配置1、歌舞廳音響系統(tǒng)的配置2、影劇院音響系統(tǒng)的配置3、體育場音響系統(tǒng)的配置4、其他音響系統(tǒng)的配置(十) KTV音響系統(tǒng)的配置1、普通KTV音響系統(tǒng)的配置2、高檔KTV音響系統(tǒng)的配置二、常用數(shù)字產(chǎn)品檢修模塊(一) VCD/DV機的拆裝及檢修1、VCD/DVD機的使用和拆裝使學(xué)生掌握VCD/DVD及常用數(shù)碼產(chǎn)品的檢修采用實際操作的辦法來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績中技2、VCD/DVD機的檢修(二) 常用數(shù)碼產(chǎn)品的選用和檢修1、常用數(shù)碼產(chǎn)品的選用和拆

9、裝2、常用數(shù)碼產(chǎn)品的檢修三、家用電器檢修模塊(一) 電風(fēng)扇的維修1、臺扇的維修使學(xué)生掌握各種小家電的維修技術(shù)采用實際操作的辦法來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績中技2、吊扇的維修(二) 洗衣機的維修1、波輪式普通型雙桶洗衣機的維修2、波輪式全自動洗衣機的維修3、全自動滾筒洗衣機的拆裝4、全自動滾筒洗衣機的維修(三) 電飯煲的維修1、保溫式自動電飯煲的維修2、智能電飯煲的維修(四) 微波爐的維修1、機械控制式微波爐的維修2、電腦控制式微波爐的維修(五) 電磁爐的維修1、拆裝電磁爐2、“炸管”故障的維修3、檢鍋故障的維修4、整機上電無反應(yīng)故障的維修5、其他故障的維修四、單片機應(yīng)用及EDA技術(shù)模塊(一) 認(rèn)識單片

10、機1、認(rèn)識AT89S51的引腳定義使學(xué)生掌握單片機的基本應(yīng)用；能夠用VHDL語言編寫一些簡單器件的描述程序，能夠進(jìn)行一些簡單的數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計采用實際操作的辦法來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績高技(二) 點亮彩燈1、跑馬燈2、任意變化的彩燈控制(三) 簡易數(shù)字鐘1、LED數(shù)碼管的顯示方式2、從0到9的加1計數(shù)顯示3、一位數(shù)字有規(guī)律變化的顯示4、加法計數(shù)器5、24進(jìn)制計數(shù)器6、簡易數(shù)字鐘(四) 簡易計算器1、單鍵控制的LED顯示2、簡易計數(shù)器(五) 簡易頻率計1、輸出1000Hz的方波2、每秒閃爍一次的LED3、簡單頻率計(六) 鍵控彩燈1、中斷的使用(七) 單片機雙機通信1、與PC通信2、雙機通信(八) 簡易

11、波形發(fā)生器1、輸出指定電壓2、簡易波形發(fā)生器(九) 簡易數(shù)字電壓表1、A/D轉(zhuǎn)換(十) 移動字幕的制作1、用點陣LED實現(xiàn)移動字符顯示2、字符型液晶的使用3、點陣LCD的使用(十一) 校園打鈴系統(tǒng)1、實時時鐘的使用2、串行存儲器的使用3、校園打鈴系統(tǒng)(十二) 認(rèn)識EDA技術(shù)1、簡單可編程邏輯器件2、EDA技術(shù)的概念(十三) 圖形輸入法設(shè)計1、1位二進(jìn)制全加器電路設(shè)計2、2位十進(jìn)制計數(shù)譯碼電路設(shè)計(十四) VHDL語言設(shè)計初步1、與非門VHDL程序的結(jié)構(gòu)設(shè)計2、與非門的變量描述和操作符運用3、2選1多路選擇器的文本輸入法設(shè)計4、一位二進(jìn)制全加器的VHDL描述(十五) 組合邏輯電路的VHDL設(shè)計1

12、、4選1數(shù)據(jù)選擇器的VHDL設(shè)計2、3-8譯碼器的VHDL設(shè)計(十六) 時序邏輯電路的VHDL設(shè)計1、D觸發(fā)器的VHDL設(shè)計2、計數(shù)器的VHDL設(shè)計3、7段數(shù)碼顯示譯碼器的VHDL設(shè)計(十七) 綜合設(shè)計1、頻率計的原理圖設(shè)計2、頻率計的VHDL設(shè)計五、電子CAD模塊(一) 電路原理圖設(shè)計1、電路原理圖繪制入門使學(xué)生掌握原理圖的繪制，印制電路板的設(shè)計采用實際操作的辦法來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績中技2、電路原理圖繪制提高3、高級原理圖繪制4、電路仿真技術(shù)(二) 印制電路板設(shè)計1、雙面印制電路板自動設(shè)計2、單面印制電路板手動設(shè)計六、高頻電子技術(shù)模塊(一) 無線通信基本原理1、無線通信系統(tǒng)的基本組成使學(xué)生掌

13、握高頻電子技術(shù)的基本原理，掌握無線器件的工作原理采用實際操作的辦法來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績中技2、電磁波頻段的劃分(二) 無線發(fā)射系統(tǒng)1、高頻正弦波振蕩器2、振幅調(diào)制、高頻功放與倍頻器3、高頻調(diào)頻技術(shù)(三) 無線接收系統(tǒng)1、輸入調(diào)諧回路2、高頻小信號放大器3、變頻、混頻4、解調(diào)電路5、反饋控制電路6、調(diào)頻收音機組裝(四) 無線遙控、接收模塊及其應(yīng)用1、能“識別”主人的抽屜報警器的制作2、能“識別”主人的微型無線遙控開關(guān)3、無線電遙控模型汽車的制作七、通信網(wǎng)絡(luò)及通信終端設(shè)備檢修模塊(一) 電話網(wǎng)技術(shù)1、電話通信網(wǎng)概述使學(xué)生掌握電話系統(tǒng)的組成、工作原理以及常見故障的檢修；掌握手機的原理及常見故障的檢修

14、采用實際操作的辦法來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績中技2、認(rèn)識電話交換設(shè)備3、程控交換機的安裝、調(diào)試與維護(hù)4、電話通信網(wǎng)中的非話業(yè)務(wù)(二) 移動通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1、認(rèn)識移動通信網(wǎng)絡(luò)2、移動終端設(shè)備3、移動通信基站設(shè)備安裝及維護(hù)(三) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1、總體概述2、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3、協(xié)議4、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(四) 光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1、光纖通信概述2、光網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù)3、光網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)結(jié)構(gòu)(五) 電話機工作原理及故障檢修1、電話機基本原理2、不振鈴故障檢修3、通話系列故障檢修4、撥號故障檢修5、LCD顯示故障檢修(六) 傳真機工作原理及故障檢修1、傳真機工作原理2、傳真機進(jìn)出紙故障檢修3、傳真機通信系統(tǒng)故障檢修(七

15、) 無繩電話機工作原理機故障檢修1、主、子機基本原理2、主機常見故障檢修3、子機充放電故障檢修4、子機振鈴故障檢修5、子機通話故障檢修(八) GSM手機常見故障檢修1、GSM手機的使用操作2、GSM手機的拆卸3、GSM手機元器件的識別4、GSM手機不開機故障檢修5、GSM手機不入網(wǎng)故障檢修6、GSM手機SIM卡故障檢修7、GSM手機顯示及其他故障檢修(九) CDMA手機常見故障檢修1、CDMA手機常見故障檢修2、CDMA手機的使用操作3、接收、發(fā)射故障檢修4、顯示及其他故障檢修八、計算機組裝及維修模塊(一) 計算機的硬件組成及組裝1、計算機的硬件組成使學(xué)生知道計算機的硬件組成，計算機的常見硬件

16、故障檢修采用實際操作的辦法來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績高技2、計算機的組裝(二) 計算機常見故障檢修1、計算機電源故障檢修2、主板故障檢修3、硬件故障檢修4、顯示器故障檢修（二）模塊功能描述1、素質(zhì)基礎(chǔ)教育模塊該模塊培養(yǎng)學(xué)生具有一定的文化素養(yǎng)，高尚的職業(yè)道德，積極健康的心理，強健的體魄、文明低碳的生活工作方式；掌握學(xué)習(xí)方法，獨立創(chuàng)造性地開創(chuàng)工作的能力，具有較強的合作意識。具體的子模塊描述見基礎(chǔ)教學(xué)部的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)教育模塊大綱。2、行業(yè)技能模塊該模塊使學(xué)生較系統(tǒng)的掌握電工基礎(chǔ)、電子電路理論知識；掌握電工安全規(guī)范操作技能，電子元器件的檢測、識別技能，電路分析的能力。3、職業(yè)專長模塊 該模塊是根

17、據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和專長，設(shè)置多個專業(yè)技能子模塊供學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)，拓展和延伸學(xué)生的專業(yè)技能。（三） 教學(xué)組織形式和教學(xué)方法1、教學(xué)組織形式本教學(xué)方案為模塊式一體化教學(xué)方案，因此教學(xué)的組織形式也是多樣化。對于基礎(chǔ)素質(zhì)教育模塊我們主要采用把學(xué)生集中到教室，以教師引導(dǎo)，學(xué)生積極參與的“交流合作式”、“討論式”的教學(xué)方式。對于專業(yè)模塊，采用教室集中學(xué)習(xí)和實訓(xùn)場地分別指導(dǎo)相結(jié)合的模式。以在實訓(xùn)場地分配給學(xué)生具體項目任務(wù)，教師指導(dǎo)學(xué)生完成，這種生產(chǎn)式教學(xué)模式為主。2、教學(xué)方法本方案采用到多種教學(xué)方法，講授法、演示法、項目法等適合一體化教學(xué)的各種方法。a) 教學(xué)進(jìn)程表該表中有些子模塊由于內(nèi)容較多、且難易層次

18、容易把握，根據(jù)中、高技不同要求分成幾個學(xué)期學(xué)習(xí)，在總表中沒有反映出每個學(xué)期的具體課時，子模塊教學(xué)大綱中有課時的明細(xì)分配表。表三：教學(xué)進(jìn)程表模塊對應(yīng)子模塊總課時學(xué)年與學(xué)期學(xué)分備注一二三123456素質(zhì)基礎(chǔ)教育模塊一、語言文字應(yīng)用能力模塊301二、數(shù)字計算能力模塊602三、外語應(yīng)用能力模塊30/601/2中、高技四、職業(yè)素養(yǎng)模塊602五、體能訓(xùn)練與個性優(yōu)化模塊602六、信息處理能力模塊602行業(yè)技能模塊一、電工基礎(chǔ)及電工操作模塊1806二、電子技術(shù)及電子制作模塊1806職業(yè)專長模塊一、電視機檢修及音響設(shè)備檢修模塊48021中、高技二、常用數(shù)字產(chǎn)品檢修模塊1806三、家用電器檢修模塊1807四、單片

19、機應(yīng)用及EDA技術(shù)模塊48022高技五、電子CAD模塊1807六、高頻電子技術(shù)模塊1807七、通信網(wǎng)絡(luò)及通訊終端設(shè)備檢修模塊48021中、高技八、計算機組裝及維修模塊12010高技備注：高技和技師班在畢業(yè)時可考慮畢業(yè)設(shè)計模塊。 表三b)教學(xué)組織安排表：表四：教學(xué)活動組織安排表學(xué)期周課時模塊內(nèi)容教學(xué)項目總學(xué)時責(zé)任教師教學(xué)組織形式理論實踐一體化12語言文字應(yīng)用能力模塊14數(shù)字計算能力模塊12/2外語應(yīng)用能力模塊14職業(yè)素養(yǎng)模塊12體能訓(xùn)練與個性優(yōu)化模塊14信息處理能力模塊16電工基礎(chǔ)及電工操作模塊1、萬用表的使用與調(diào)試18090902、供電與配電3、 白熾燈、日光燈安裝4、變壓器5、三相電動機的安

20、裝與維護(hù)6、電工等級證考試16電子技術(shù)及電子制作模塊1、 簡單直流穩(wěn)壓電源的制作與檢測18090902、 擴音機電路安裝與調(diào)試3、函數(shù)信號發(fā)生器的電路制作與調(diào)試4、調(diào)頻收音機的組裝與測試5、三人表決器的設(shè)計及制作6、一位十進(jìn)制加法器邏輯電路設(shè)計與制作7、數(shù)字鐘電路設(shè)計與制作8、 等級證考試2/3/46電視機檢修及音響設(shè)備檢修模塊1、 電視機的檢修基礎(chǔ)4801803002、 普通電視機的故障檢修3、 大屏幕電視機的檢修基礎(chǔ)4、 新型電視機5、 揚聲器系統(tǒng)的配置和檢修6、組合音響的拆裝及檢修7、 音頻處理設(shè)備的選用及檢修8、 家庭影院系統(tǒng)的配置9、專業(yè)音響系統(tǒng)的配置10、 KTV音響系統(tǒng)的配置36

21、常用數(shù)字產(chǎn)品檢修模塊1、VCD/DVD機的拆裝及檢修18090902、常用數(shù)碼產(chǎn)品的選用和檢修26家用電器檢修模塊1、 電風(fēng)扇的維修18098902、 洗衣機的維修3、 電飯煲的維修4、微波爐的維修5、 電磁爐的維修36電子CAD模塊1、電路原理圖設(shè)計1802、印制電路板設(shè)計26高頻電子技術(shù)模塊1、無線通信系統(tǒng)的基本組成18090902、無線發(fā)射系統(tǒng)3、無線接收系統(tǒng)4、無線遙控發(fā)射、接收模塊及其應(yīng)用說明：每學(xué)期按20周安排。六、模塊教學(xué)的評估（一） 評估標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)國家應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)中、高技工種要求和本院開設(shè)模塊的實際情況以及學(xué)院的要求，制定每個子模塊的評定標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)等級可以分為優(yōu)秀、良好、合格

22、、不合格。（二） 評估方式對學(xué)生采用閉卷筆試和實操兩種方式進(jìn)行檢測。每學(xué)完一個子模塊或者每個學(xué)期的期末對學(xué)生進(jìn)行檢測。學(xué)生的工種等級考試由學(xué)院教務(wù)處組織，模塊過關(guān)考試由本系組織專業(yè)教師出題考試，考試的結(jié)果計入學(xué)生檔案。七、教學(xué)設(shè)備設(shè)施要求應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是一個實踐性非常強的專業(yè)，培養(yǎng)具有動手能力強，有實際行業(yè)操作能力的人才，所以在制定相關(guān)專業(yè)教學(xué)的同時，也要有配套的教學(xué)設(shè)施。為了能更好地完成實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)，需要配備相關(guān)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)室配置計劃實訓(xùn)室一覽表序號實訓(xùn)室名稱數(shù) 量工位數(shù)實訓(xùn)實習(xí)項目還可適用專業(yè)1電子基本操作實訓(xùn)室150電子基本操作2電工基本操作實訓(xùn)室150電工基本操作電氣技術(shù)3視頻設(shè)備實訓(xùn)室（普通電視和平板電視）3150視頻設(shè)備檢修4音頻設(shè)備實訓(xùn)室150音頻設(shè)備檢修5電子CAD/EDA實訓(xùn)室2100電子CAD和EDA實訓(xùn)6通訊實訓(xùn)室2100手機、電話機維修7家用電器實訓(xùn)室150家用