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1、唱紅歌的意義唱紅歌的好處紅歌不僅僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌能夠使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內心深處感受到社會主義好、共產黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產主義奮斗的理想和信念。本文是筆者整理的唱紅歌的意義,僅供參考。精選閱讀(一):唱紅歌的好處紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌唱得激情豪放,唱出了全國各族人民的共產主義理想、信念。唱紅歌活動沒有休止符,尤其是對廣大中小學生,更就應大力倡導開展唱紅歌活動。紅歌不僅僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌能夠使學生受到紅色教育。一首首紅

2、歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內心深處感受到社會主義好、共產黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產主義奮斗的理想和信念。紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產物,它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的,后經詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的,它膾炙人口,便于記憶。因此人們每當聽到紅歌就會產生對那段革命歷史的記憶。列寧說過:忘記過去,就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶,加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。唱紅歌也是思想教育的好形式。實踐證明,空洞說教式的思想政治教育往往事倍功半。只有

3、寓教于樂,把思想教育的資料與小學生喜聞樂見的文娛、體育等結合起來,才能收到令人滿意的效果。紅歌大家唱就是小學生思想教育的重要載體和有效形式。一首紅歌就是一個動員令,是號召書。戰(zhàn)爭年代戰(zhàn)士們唱著紅歌奔赴戰(zhàn)場,他們不怕流血犧牲,把“大刀向鬼子頭上砍去”;在和平年代,小學生唱著“我們是共產主義接班人”、“好好學習,天天向上”,發(fā)奮做中國特色社會主義建設的棟梁之才。中小學是基礎教育,也是教育的基礎。對學生未來成為一個什么樣的人具有關鍵作用和重要影響。因此中小學校不僅僅要教給學生知識,更重要的是育人。唱紅歌就是育人的有效形式之一。我們要在學校中大力推行“紅歌大家唱”,要理直氣壯地教學生唱紅歌,理直氣壯地

4、講紅歌背后的動人故事,用生動的故事,健康的旋律引導學生成長。要班班唱紅歌,人人唱紅歌,使唱紅歌成為學校教育的重要資料,成為中小學生生活中不可或缺的一部分。總之,紅歌大家唱是中小學生思想政治教育的重要載體和有效形式。學校、家庭和社會要緊密配合,為學生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍,讓學生在歡樂中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育,受到愛國主義、群眾主義和社會主義教育,使他們在唱紅歌中抵制各種非無產階級思想影響,在唱紅歌中成長為中國特色社會主義合格的建設者和接班人。精選閱讀(二):紅色,喜慶、革命、進步的象征,熱情、夢想、生命的代表。紅歌,“主旋律歌曲”的俗稱,主要是指“五四”運動以來中國各歷史時期的革命經典歌曲,廣

5、義上指所有進步的、健康的、勵志的歌曲,也包含世界各國的經典革命歌曲?!胺惨糁?,由人心生也?!薄奥曇糁?,與政通矣?!毕惹氐臉酚浿腥缡钦f。在各種文藝形式中,聲樂因直接發(fā)自人的內心而成為最能打動人心的情感的一種藝術形式,也是與人民群眾聯(lián)系最廣泛、與時代聯(lián)系最密切的藝術形式。紅歌,無疑是聲樂中的經典,是時代的號角、人民的心聲。往昔的崢嶸樸素的表達,激情的年華深情的吟詠,革命年代的禮贊、紅色歲月的緬懷、改革開放的頌唱,所有的紅懷在一首首紅歌中抒發(fā)、再現、還原。紅歌,記錄了革命的歷史,飽含了革命的理想,體現了革命的信念,抒發(fā)了革命的豪情,其內容積極向上,其情感真摯濃烈,其旋律優(yōu)美高亢,是一種精神力量的

6、源泉,是一種心靈感動的磁場,令人鼓舞,催人奮進。新時期,我們被紅色感召著,紅歌一如風里飄揚的那面旗子,招呼著我們做紅色心靈的生活者。由江西衛(wèi)視于2006年首創(chuàng)的“中國紅歌會”,是大眾歌手選秀賽事類節(jié)目。舉辦以來,全國共有近50萬人報名參與,收看紅歌會的觀眾超過10億人次,上千萬人通過短信、電話、網絡表達對紅歌的喜愛,在全國刮起“紅色旋風”?!爸袊t歌會”的成功之處在于節(jié)目組敢于創(chuàng)新突破,善于兼容并蓄,注重把繼承與創(chuàng)新結合起來,把時尚與經典結合起來,在演繹傳統(tǒng)的同時,把準時代的脈搏,注入時尚的元素,走出了一條傳承文化精華與弘揚時代精神巧妙結合的創(chuàng)新之路。紅歌傳遞著一種感動,一改以往對“老歌”的偏

7、頗認識,產生著強烈的時代共鳴。端坐在電視機前的億萬觀眾的內心震撼了,熱血沸騰了,因為這是對革命傳統(tǒng)的集體重溫,是對紅色文化的集體復習。不同時代有不同時代的紅歌,從一個側面記錄了中國歌曲創(chuàng)作不斷演變、不斷豐富、不斷提高的歷程,也生動展示了中國人民的革命、建設豪情與愛黨、愛國、愛民真情,往往有著濃郁的生活氣息、鮮明的民族特色、優(yōu)美流暢的旋律、明朗向上的精神。歌聲中的回憶是最真切、最動人的,它記錄了我們太多太多,給我們以享受、以力量、以勇氣、以情操。紅歌鏗鏘有力,催人振奮。演唱紅歌、欣賞紅歌的過程,其實是在輕松愉快的過程中默默接受紅色精神的洗禮,激發(fā)我們內心深處對健康向上、積極進取的文化追求。祖國偉

8、大的歷程如畫,祖國光輝的歲月如歌。一代代中華兒女聽著紅歌成長,獨具魅力的紅歌讓我們憶及激情的青春歲月,讓我們想起硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月、祖國建設和改革的火紅年代。在紅色旋律中,讓我們一同細品那段紅色的歲月和一個個紅色的傳奇。精選閱讀(三):可是,什么是紅歌呢?我好奇地問身為音樂老師的媽媽。媽媽笑著告訴我:“紅歌是指紅色歌曲,就是歌頌和贊揚中國革命和祖國的歌曲。他們普遍具有濃郁的感情基調,有較強的節(jié)奏感。紅歌是革命實踐的真實寫照,它能喚起人們的紅色記憶”。媽媽從包里拿出了一份通知,給我看了100首紅歌的具體內容,我一下子就看到了閃閃的紅星,哈哈,原來我會唱的這首也是紅歌呢!我興致勃勃地唱了起來。這時

9、,媽媽問我,“電影閃閃的紅星還記得嗎?”我點點頭,說:“我記得這個電影小主人公的名字叫潘冬子,他從小受盡地主惡霸的欺凌,母親安慰他說,等山上的映山紅開了,當上紅軍的父親就會回來了。后來,他媽媽為革命犧牲了。11歲的潘冬子堅強勇敢,不向惡勢力低頭,機智勇敢地幫助共產黨打敗了地主惡霸,當上了夢寐以求的紅軍?!眿寢屆业念^,說:“這個電影里有一首插曲,就叫映山紅。我來唱一遍給你聽,聽完了說一說你的感受?!闭f著,媽媽就坐在鋼琴旁,邊彈邊唱起來:“夜半三更喲,盼天明;寒冬臘月喲,盼春風;若要盼得喲,紅軍來;嶺上開遍喲,映山紅hellip;hellip;”媽媽唱得很動情,在優(yōu)美的旋律中,我仿佛看到了受盡欺壓的鄉(xiāng)親們是多么渴望自由和解放,多么期盼紅軍的到來!漫山遍野開放的映山紅就是鄉(xiāng)親們盼望紅軍到來的熱切的心啊!我還感受到潘冬子生活在那樣的苦難歲月,是多么不幸,但在他身上體現出來的勇氣和堅強值得我這個同齡人學習!我們要珍惜今天的幸福生活,要感恩先輩們用血肉換來的和平生活。我把我的想法告訴了媽媽。媽媽欣慰地對

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