考研專科生條件及獲取信息的途徑

1、考研專科生考研條件及獲取信息的途徑根據(jù)歷年全國招收攻讀碩丄學(xué)位研究牛簡章規(guī)定，專科生報(bào)考碩丄研究生需符合以下條 件：如報(bào)考2015年碩士研究生全國統(tǒng)考，獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷示，經(jīng)2年或 2年以上（從高職高專畢業(yè)到2014年9月1日，下同），達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)牛同等學(xué)力，且 符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)婆求的人員。所以，專科生考研必須以同等學(xué)力人員的身份報(bào)考，并滿足院校的其他具體要求。這里的要求是?？婆？佳械幕疽?，各人院校會(huì)在全國招收攻讀碩士學(xué)位研究牛簡章 規(guī)定的前提下作出具體規(guī)定。一般來說，院校同等學(xué)力的要求是：在普通高?；虺扇烁呖紝Ｉ?、或自學(xué)考試木科段

2、 進(jìn)修過或?qū)W習(xí)過與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的本科主干課程6門（或8門，具體學(xué)校要求不同）以上合格 成績的有效書面證明（必須教務(wù)部門出具的）。而招牛單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考牛捉出的具體業(yè)務(wù)要求則各有側(cè)重。比如有的學(xué) 校規(guī)定?？粕髮W(xué)學(xué)習(xí)期間各門課程成績良好以上（或80分以上），畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)）成績優(yōu) 秀，或者要冇專利論文或者英語四級成績，或者木科階段成績證明，還冇的學(xué)校表明復(fù)試時(shí) 須加試木專業(yè)木科主干課程，也冇學(xué)校不接收跨專業(yè)學(xué)生，或者跨專業(yè)考生須提交所報(bào)考專 業(yè)主干課程的進(jìn)修成績等等。比如廈門大學(xué)2014年招生簡章對專科生考研的條件是：獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè) 學(xué)歷示滿2年（從畢業(yè)后到2014年9

3、月1日，下同）或2年以上，達(dá)到與人學(xué)木科畢業(yè) 生同等學(xué)力的人員。須同時(shí)符合我校規(guī)定的以下兩項(xiàng)附加條件：已修過6門及其以上的 本科專業(yè)課程，且成績合格（須提供授課單位教務(wù)部門蓋章的成績證明）；提供cet、 gmat、toefl、gre、pets等相關(guān)的英語水平的證明。而南京師范大學(xué)2015年招主簡章對?？浦骺佳械臈l件是：獲得國家承認(rèn)的高職高專畢 業(yè)學(xué)歷示滿2年（從畢業(yè)后到2014年9月1 li,下同）或2年以上，達(dá)到與人學(xué)木科畢業(yè)生 同等學(xué)力，且符合以下兩個(gè)條件（要求2014年11月14 h前達(dá)到）的人員：進(jìn)修過8門或8 門以上與報(bào)考專業(yè)相同或相近的本科主干課程;在公開出版的刊物i：發(fā)表過耳報(bào)考

4、專業(yè)相 關(guān)的學(xué)術(shù)論文（笫一作者），或獲得廳局以上獎(jiǎng)項(xiàng)。具體條件請相關(guān)考牛及時(shí)查看所報(bào)考院校最新招牛簡章，有不確定的內(nèi)容須及時(shí)聯(lián)系所 報(bào)考院校招生辦咨詢，以免最后因種種原因被刷。另外，自考木科生和網(wǎng)絡(luò)教育木科生須在考研報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)截止口期前取得國家承認(rèn)的 大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。附注：如何與學(xué)校聯(lián)系，確定具體的學(xué)校、專業(yè)，獲得具體的考試信息如果決定了要考研，在確定了耍報(bào)考的大致學(xué)校和專業(yè)范圍后，耍和學(xué)校聯(lián)系，獲得最 新的招生信息，并最示確定下報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。對于?？粕鷣碚f，在了解報(bào)考專業(yè)的同時(shí)，述要具體問清楚報(bào)考院校對專科生考研的具 體要求，不同

5、的專業(yè)可能限制不同，需要提前確定清楚，獲得這些信息的途徑有以下幾個(gè):1、招生簡章。-般在7-8月份岀，山各個(gè)學(xué)校的研究生招生主管部門（研究生院和研究 生處）公布。上面會(huì)列出：招生單位名稱、代碼、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話;招生的專業(yè)人數(shù)（有 的以系、所、院、中心等整個(gè)具體招生單位為單位，冇的具體到每一個(gè)專業(yè)）;導(dǎo)師（冇的不刊 登，多屬于集體培養(yǎng)）;有的還會(huì)列出委培、白費(fèi)等人數(shù)，但保送、保留學(xué)籍的名額一般不列 出來（但這對于考生確實(shí)是非常關(guān)鍵的信息）;考試科目;使用的參考書（很多學(xué)校也不列出，即 使列出，經(jīng)常列出的書冃大多，或太少）。因此可以看出，大部分招生單位的招生簡章上的信息對于考生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)

6、不夠的，這些可以 說都是最基木的信息，而關(guān)鍵的信息，卻沒有列出。這個(gè)時(shí)候就要通過其他途徑獲取。2、系辦印發(fā)的說明和專業(yè)課試題集。為了彌補(bǔ)招住簡章的不足，應(yīng)付考牛不停地打電 話詢問有關(guān)信息，冇的招生單位（一般都是具體的招生單位如系、院、所和中心等）會(huì)特別公 布一些說明，比如：歷年報(bào)名人數(shù)、錄取人數(shù)、錄取比例、錄取分?jǐn)?shù)、參考書冃等等，但保 送人數(shù)、保留學(xué)籍人數(shù)仍無法公布，因?yàn)檫@些一般要到11刀份研究生報(bào)名z前才能確定。如果系里能公布最近兒年的專業(yè)課試卷，那對于考牛來說無疑是莫大的福音了，要是沒 有看到以前的這些試題，復(fù)習(xí)準(zhǔn)備無異于肓人摸象。但遺憾的是，公布試題的單位相比較還 是很少的，如何找到專業(yè)

7、課試題，就看個(gè)人木事了。不過現(xiàn)在有一些考研的網(wǎng)站收集了不少 專業(yè)課試題，為考牛捉供了很大的方便，大家可以白行上網(wǎng)查找。3、導(dǎo)師。如果能和導(dǎo)師聯(lián)系上，得到他的一兩點(diǎn)指點(diǎn)，無疑如虎添翼。但這并不容易, 因?yàn)閷?dǎo)師一般都很忙，即使聯(lián)系上也要注意打交道的方式。還有一點(diǎn)很有意思，很多研究生 反映，越是好的學(xué)校，和導(dǎo)師聯(lián)系的必要性也越小。好的學(xué)校-般信息比較透明，昭箱操作 比較少，出題也比較規(guī)范，很少有偏題、怪題。4、在讀研究生。和導(dǎo)師相比，在讀研究生要好找一些，能提供的信息也要更“實(shí)用”， 說的話更實(shí)在一些。因此，如杲想考研，盡量找到研究生咨詢，你絕不會(huì)后悔。5、各種平而和數(shù)字媒體刊登的考研信息。6、考研

8、網(wǎng)站。如果能上網(wǎng)，現(xiàn)在有很多考研的網(wǎng)站，比如有學(xué)校官網(wǎng)，能提供很多信 息。凱程教冇張老師整理了幾個(gè)節(jié)約時(shí)間的準(zhǔn)則：一是要早做決定，趁早備考;二是要有計(jì) 劃，按計(jì)劃前進(jìn);三是要跟吋間賽跑，爭分奪秒。總之，考研是一場“吋間戰(zhàn)”，誰懂得抓 緊時(shí)間，利用好時(shí)間，誰就是最后的勝利者。1制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里所說的計(jì)劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還應(yīng)該包括刀計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì) 劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天, 這樣才能利用好每一天的吋間。當(dāng)然，總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的；月計(jì)劃 可以在每一輪復(fù)習(xí)開始z前，制定未來三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類

9、推，具體到周計(jì)劃就是要 在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排 好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一犬晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且，要在每一天 睡覺z前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻督促口己按時(shí)完成計(jì)劃。方法一：規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計(jì)劃、刀計(jì)劃、周計(jì)劃、口計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表，并把它們 貼在最顯眼的地方，時(shí)刻提醒b己按計(jì)劃進(jìn)行。方法二：互相監(jiān)督。和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí)，互和監(jiān)督，共同進(jìn)步。方法三：定期考核。定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察，靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。2.分配好各門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間。一天的吋間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排

10、每天的學(xué)習(xí)，使吋間得到最佳利 用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時(shí)i'可，下午的時(shí)i'可相 對會(huì)少一些，并幾下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記 憶狀態(tài)，將更冇利于知識的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晩上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力 最好的時(shí)刻，演員們往往利用這段時(shí)間來記憶臺詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)小每個(gè)時(shí)段的 自然規(guī)律，再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不 同時(shí)段。比如：把英語復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感，做英

11、語試題;把政治安排在 下午，政治的掌握相對來說利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳吋間來理解和 記憶。方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配?？忌梢愿鶕?jù)個(gè)人成績安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的 科冃上傾斜，有計(jì)劃地垂點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。方法三：交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)z間可以相互穿插別的科h的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L時(shí)間接 受一種知識信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一吋段安排不同的 學(xué)習(xí)內(nèi)容。凱程教育：凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全h制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一誼從事髙端全fi制輔導(dǎo)，由李 海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉林教授、方浩 教授等一批高級考研教研隊(duì)伍

12、組成，為學(xué)員全程高質(zhì)最授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、 方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；凱程考研的價(jià)值觀口號：凱旋歸來，詢程萬里；信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿；使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)；激情：永不言棄，樂觀向上；敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；服務(wù)：以學(xué)員的麗途為已任，為學(xué)員提供髙效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué) 員引路。如何選擇考研輔導(dǎo)班：在考研準(zhǔn)備的過程中，會(huì)遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報(bào)輔導(dǎo)班 來彌補(bǔ)h己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提髙復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)i'可，人家可以通過

13、以下兒個(gè)方 面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首耍因素，考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng) 驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價(jià)等因索進(jìn)行綜合評價(jià)，詢問往屆學(xué)氏然后選擇。判斷師資力屋 關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，是-批教師配合 的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料苦述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集, 李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而冇的機(jī)構(gòu) 只是很普通的老師授課，對知識點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔

14、導(dǎo)班 中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口 15 人，清華經(jīng)管金融碩士 10人，人大金融碩士 15個(gè)，中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人，北師 大教育學(xué)7人，會(huì)計(jì)碩上保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，小傳狀元王園璐、鄭家威 都是來白凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北人、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬 獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué) 員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓(xùn)營班主任邢 老師說，凱程如此優(yōu)界的成績，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多 學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)牛來白二本三本其至不知名的院校，還有很多是工作了多年才 i叫來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度人，競爭激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻 苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一