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1、高一物理必修 1 知識集錦及典型例題-(D表示物體位置的變動,可用從起點到終點的有向線段表示,是矢量1(2位移的大小小于或等于路程”1)物理意義:表示物休位置變化的快慢物理意義:表示物體速度變化的快慢I加速度峠定義沖=色子(速度的變化率人單位m/s3,是矢量方向:與速度變化的方向相同與速度的方向關系不確定意義:表示位移隨時間的變化規(guī)律應用:判斷運動性質(zhì)勻速、變速、靜止)仁一E圖象丿判斯運動方向(正方向、負方向)比較運動快慢I確定位移或時間等圖象(意義:表示速度隨時間的變化規(guī)律應用:確定某時刻的速度求位移(面積)I 圖象判斷運匪性質(zhì)(靜止、勻速、勻變速、爭勻變速)4判斷運動方向(正方向、負方向5

2、出較加速度大小等X根據(jù)紙帯上點跡的疏密判斷運動情況實驗:用打點計時器測速度求兩點間的平均速度衛(wèi)=善.粗略求瞬時速度”當心取很小的值時,瞬時速度約等于平均速度佗) 分類平均速度沖卷方向與位移方向相同描述運動的暢理量 v 速度瞬時速度*當加-0時山二號方向為那一刻的運動方向f速度是矢量,而逋率是標量 平均速率=路程時何,十珂理罕瞬時速度的大小等于瞬時速率與速率的區(qū)別與聯(lián)系彳平均速肛時間rft運動的攤述(物理意義:表示物體速度變化的快慢 定義:4=寧(速度的變化率),單位冋/矢量.其方向與速度變化的方向相同,與速度方向的關系不確定 速度、速度變化量與加速度的區(qū)別意義:表示位移隨時間的變化規(guī)律應用:判

3、斷運動性質(zhì)(勻速、變速、靜止)圖象:判斷運動方向(正方向、負方向)比較運動快慢確定位移或時間(意義:表示速度隨時間的變化規(guī)律應用:確定某時刻的速度2求位移(面積)t圖象:*亠.3判斷運動性質(zhì)(靜止、勻速、勻變速、非勻變速)4判斷運動方向(正方向、負方向)、比較加速度大小等勻變速 直線運 動的規(guī)律加速度恒定,速度均勻變化=2oz一w+sV=自由落體運動:5=0=g人=和P = 2gh(力是物體間的相互作用力的15念力的相互性、矢盤性力的三要素、力的圖示(萬有引力電儘相互作用強相互作用弱相互作用按性質(zhì)分類:重力、彈力摩擦力等 按效果分類:動力.阻力、拉力、壓力、支持力尊I產(chǎn)生t由于地球吸引 方響;

4、豎直向下 力2大小重心占重心是重力的等效作用點均勻物體的重心在幾何中心-,物依的重心不一定在物體上產(chǎn)生物體直樓接蝕接曲處物體發(fā)生了彈性形變方向:彈力的方向與擁力物體的形變方向相反,與受力物體的形變方向相同.1在接融面上產(chǎn)生的彈力的方向與接觸面垂宜2繩產(chǎn)生的彈力方向沿繩指向繩收縮的方飢胡克定律tF-kx產(chǎn)生*物體接觸且擠壓2接觸面粗糙3有相對運動酋勢方向;沿接魁貢的切線與相對運動趨勢方向相反,大?。?醫(yī)斤(產(chǎn)生:物捧接觸且擠壓2接蝕血粗糙3有相對運動 方向,牯著接觸面的切線與相對運動方向相反 .大小:2 叭合力與分力;尊效代替關杲連守的定則:乎行四邊形定則合力范圍+正交幷解牛頓運動定律:(一)牛

5、頓物理學的基石一一牛頓第一定律(即慣性定律)1慣性是物體的固有屬性:一切物體都具有慣性。2慣性與運動狀態(tài)無關:不論物體是處于怎樣的運動狀態(tài),慣性總是存在的,當物體原 來靜止時,它一直“想”保持這種靜止狀態(tài);當物體運動時,它一直“想”以那一時刻的速 度做勻速直線運動。3慣性與物體是否受力無關,與速度大小無關。(三)牛頓第二定律1. 內(nèi)容:物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比。加速度的方向跟作用力 _的方向相同。當物體受多個力作用時, 牛頓第二定律可表述為:物體的加速度跟合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比。加速度的方向跟合外力的方向相同。2. 數(shù)學表達式:F合=ma。(四)牛頓第三定律:1

6、.內(nèi)容:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一直線 上。這就四科基本相互作用力學中常見的三種力力的合成與分解力的分類滑動摩擦力是牛頓第三定律。2.理解作用力與反作用力的關系時,要注意以下幾點:(1)作用力與反作用力同時產(chǎn)生,同時消失,同時變化,無先后之分。(2)作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一直線上(與物體的大小, 形狀,運動狀態(tài)均無關系。)(3)作用力與反作用力分別作用在施力物體和受力物體上,其作用效果分別體現(xiàn)在各自的受力物體上,所以作用力與反作用力產(chǎn)生的效果不能抵消。(作用力與反作用力能否求和?不能)(4) 作用力與反作用力一定是同種性質(zhì)的力。(

7、平衡力的性質(zhì)呢?)典型例題例 I.在下圖甲中時間軸上標出第2s 末,第 5s 末和第 2s,第 4s,并說明它們表示的是時間還是時刻。解析:如圖乙所示,第 2s 末和第 5s 末在時間軸上為一點,表示時刻0 23 45 t/s 0 I 23 45 6t/s甲乙例 2.關于位移和路程,下列說法中正確的是A. 在某一段時間內(nèi)質(zhì)點運動的位移為零,該質(zhì)點不一定是靜止的B. 在某一段時間內(nèi)質(zhì)點運動的路程為零,該質(zhì)點一定是靜止的C. 在直線運動中,質(zhì)點位移的大小一定等于其路程D. 在曲線運動中,質(zhì)點位移的大小一定小于其路程例 3.從高為 5m 處以某一初速度豎直向下拋出一個小球,在與地面相碰后彈起,上升到

8、 高為 2m 處被接住,則在這段過程中A. 小球的位移為 3m,方向豎直向下,路程為 7mB. 小球的位移為 7m,方向豎直向上,路程為7mC. 小球的位移為 3m,方向豎直向下,路程為3mD. 小球的位移為 7m,方向豎直向上,路程為 3m例 4.判斷下列關于速度的說法,正確的是A. 速度是表示物體運動快慢的物理量,它既有大小,又有方向。B. 平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向。C. 汽車以速度V1經(jīng)過某一路標,子彈以速度V2從槍口射出,V1和V2均指平均速度。D. 運動物體經(jīng)過某一時刻(或某一位置)的速度,叫瞬時速度,它是矢量。例 5. 一個物體做直線運動,前一半時間的平均速度為

9、V1,后一半時間的平均速度為v2,則全程的平均速度為多少?如果前一半位移的平均速度為V1,后一半位移的平均速度為V2,全程的平均速度又為多少?例 6.打點計時器在紙帶上的點跡,直接記錄了A. 物體運動的時間B. 物體在不同時刻的位置C. 物體在不同時間內(nèi)的位移D. 物體在不同時刻的速度解析:電火花打點計時器和電磁打點計時器都是每隔0.02s 在紙帶上打一個點。因此,根據(jù)打在紙帶上的點跡,可直接反映物體的運動時間。因為紙帶跟運動物體連在一起,打點計時器固定,所以紙帶上的點跡就相應地記錄了物體在不同時刻的位置。雖然用刻度尺量出各點跡間的間隔,可知道物體在不同時間內(nèi)的位移,再根據(jù)物體的運動性質(zhì)可算出

10、物體在不同時刻的速度,但這些量不是紙帶上的點跡直接記錄的。綜上所述,正確的選項為AB。例 7.如圖所示,打點計時器所用電源的頻率為 50Hz,某次實驗中得到的一條紙帶, 用毫 米刻度尺測量的情況如圖所示,紙帶在 A、C 間的平均速度為 _ m/s,在 A、D 間的平均速度為 _ m/s, B 點的瞬時速度更接近于 _ m/s。解析:由題意知,相鄰兩點間的時間間隔為0.02s。AC 間的距離為 14mm = 0.014m ,AD 間的距離為 25mm=0.025m。_xv由公式t得VAC0.014m/ s0.35m/ s2 0.02VAD0.025m/s0.42m/ s3 0.02答案:0.35

11、0.420.35例 8.關于加速度,下列說法中正確的是A. 速度變化越大,加速度一定越大B. 速度變化所用時間越短,加速度一定越大C. 速度變化越快,加速度一定越大D. 速度為零,加速度一定為零 例 9.如圖所示是某礦井中的升降機由井底到井口運動的圖象,試根據(jù)圖象分析各段的運動情況,并計算各段的加速度。12840例 10. 一質(zhì)點從靜止開始以1m/s2的加速度勻加速運動,經(jīng)5s 后做勻速運動,最后2s的時間質(zhì)點做勻減速運動時的速度是多大?減速運動直至靜止,則質(zhì)點勻減速運動時的加速度是多大?例 11.汽車以 10m / s 的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)(1) 剎車后 2s 內(nèi)前進的距離及

12、剎車過程中的加速度;(2) 剎車后前進 9m 所用的時間;(3) 剎車后 8s 內(nèi)前進的距離。例 14.物體從靜止開始做勻加速直線運動,已知第 4s 內(nèi)與第 2s 內(nèi)的位移之差是 12m,貝 U可知:A. 第 1 s 內(nèi)的位移為 3 mB. 第 2s 末的速度為 8 m/sC. 物體運動的加速度為 2m/s2D. 物體在 5s 內(nèi)的平均速度為 15 m/ s例 15. 一滑塊由靜止開始,從斜面頂端勻加速下滑,第5s 末的速度是 6m/s。求:(1)第 4s 末的速度;(2)頭 7s 內(nèi)的位移;(3)第 3s 內(nèi)的位移。例 16.汽車以 10m/s 的速度在平直公路上勻速行駛, 突然發(fā)現(xiàn)前方 x

13、m 處有一輛自行車正 以 4m/s的速度同方向勻速行駛,汽車司機立即關閉油門并以6m/s2的加速度做勻減速運動。如果汽車恰好撞不上自行車,則 x 應為多大?例 17.公共汽車由停車站從靜止出發(fā)以0.5m/s2的加速度作勻加速直線運動,同時一輛汽車以 36km/h 的不變速度從后面越過公共汽車。求:(1) 經(jīng)過多長時間公共汽車能追上汽車?(2) 后車追上前車之前,經(jīng)多長時間兩車相距最遠,最遠是多少?例 18.下列說法中正確的是A. 同學甲用力把同學乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用B. 只有有生命的物體才會施力,無生命的物體只能受到力,不會施力C. 任何一個物體,一定既是受力物

14、體,也是施力物體D. 在幾組力的圖示中,長的線段所對應的力一定比短的線段所對應的力大例 19.請在下圖畫出桿和球所受的彈力。例 20.用水平推力 F= 20N 把一個質(zhì)量為 5kg 的物體壓在豎直墻壁上下滑, 動摩擦因數(shù)為 0.2,判斷物體所受摩擦力的方向,求摩擦力的大小。例 21.如圖所示,地面上疊放著 A、B 兩個物體,力 F 分別作用于 A、B 兩物體上時, B 靜止不動,試分別分析 A、B 受到的摩擦力的情況。2s 速度變?yōu)?6m / s,求:墻壁與物體的例 22.關于兩個力的合力,下列說法錯誤的是A. 兩個力的合力一定大于每個分力B. 兩個力的合力可能小于較小的那個分力C. 兩個力的

15、合力一定小于或等于兩個分力D. 當兩個力大小相等時,它們的合力可能等于分力大小例 24.物體受到三個力的作用,其中兩個力的大小分別為5N 和 7N,這三個力的合力最大值為 21N,則第三個力的大小為多少?這三個力的合力最小值為多少?例 25.將一個力 F 分解為兩個分力 Fi和 F2,則下列說法中正確的是A. F 是物體實際受到的力B. Fi和 F2兩個分力在效果上可以取代力FC. 物體受到 Fi、F2和 F 三個力的作用D. F 是 Fi和 F2的合力例 26.如圖所示,電燈的重力繩所受的拉力 Fi=_例 28 在車廂內(nèi)光滑的水平桌面上放一小球,當火車突然啟動向右運動時, 相對于車廂 小球?qū)?/p>

16、怎樣運動?相對于地面小球又將怎樣運動?如果桌面是粗糙的,小球的運動情況又如何 改變?G = i0N , AO 繩與頂板間夾角為45, BO 繩水平,則 AO甲例 27.在傾角30的斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面之間放有一個重為G= 20N 光滑圓球,如圖甲所示,試求這個球?qū)π泵娴膲毫蛯醢宓膲毫Α@?30 靜止在光滑水平面上的物體,受到一個水平拉力,在力剛開始作用的瞬間,下列 說法中正確的是A. 物體立即獲得加速度和速度B. 物體立即獲得加速度,但速度仍為零C. 物體立即獲得速度,但加速度仍為零D. 物體的速度和加速度均為零例 31 如圖所示,沿水平方向做勻變速直線運動的車廂中,懸

17、掛小球的懸線偏離豎直方向 37角,球和車廂相對靜止,球的質(zhì)量為1kg。( g= 10m/s2, sin37=o.6 , cos37= 0.8)(1) 求車廂運動的加速度并說明車廂的運動情況。(2) 求懸線對球的拉力。例 32 如圖所示,一物體質(zhì)量為m=100kg,放于汽車上,隨車一起沿平直公路勻加速運動,加速度大小為a1.0m/s2,已知物體與車底板間的動摩擦因數(shù)為.3,求物體所受的摩擦力。題型 1已知物體的受力情況,求解物體的運動情況例 33.質(zhì)量 m= 4kg 的物塊,在一個平行于斜面向上的拉力F = 40N 作用下,從靜止開始沿斜面向上運動,如圖所示,已知斜面足夠長,傾角 37,物塊與斜

18、面間的動摩擦因數(shù) 尸 0.2,力 F 作用了 5s,求物塊在 5s 內(nèi)的位移及它在 5s 末的速度。(g= 10m/s2, sin37 = 0.6, cos37= 0.8)題型 2已知運動情況求物體的受力情況例 34.如圖所示,質(zhì)量為 0.5kg 的物體在與水平面成 300角的拉力 F 作用下,沿水平桌面 向右做直線運動,經(jīng)過 0.5m 的距離速度由 0.6m/s 變?yōu)?0.4m/s,已知物體與桌面間的動摩擦 因數(shù)卩=0.1,求作用力 F 的大小。(g= 10m/s2)例 35.馬對車的作用力為 F,車對馬的作用力為 T。關于 F 和 T 的說法正確的是()A. F 和 T 是一對作用力與反作

19、用力。B. 當馬與車做加速運動時,F(xiàn)T。C. 當馬與車做減速運動時,F(xiàn)T。D. 無論做什么運動,F(xiàn) 和 T 的大小總是相等的。例 36.在天花板上用豎直懸繩吊一重為G 的小球,小球受幾個力?這些力的反作用力是哪些力?這些力的平衡力是哪些力?例 38.光滑水平面上 A、B 兩物體 mA=2kg、mB=3kg,在水平外力 F= 20N 作用下向右加 速運動。求(1) A、B 兩物體的加速度多大?(2) A 對 B 的作用力多大?例 39.如圖所示,質(zhì)量為 m 的物塊放在傾角為的斜面上,斜面體的質(zhì)量為 M,斜面與物塊無摩擦,地面光滑,現(xiàn)對斜面施一個水平推力 F,要使物塊相對斜面靜止, 力 F 應多大?例 41. 一個人站在體重計的測盤上,在人下蹲的過程中,指針示數(shù)變化應是A. 先減小,后還原B. 先增加,后還原C. 始終不變D. 先減小,后增加,再還原例 42.如圖所示,一質(zhì)量為 m 的小球在水平細線和與豎直方向成角的彈簧作用下處于靜止狀態(tài),試分

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