(完整word版)科粵版九年級8.2常見的堿講義

1、科粵版九年級 8.2 常見的堿講義1 / 48.3 常見的堿【知識回顧】 酸的化學性質1、 能與酸堿指示劑作用：能使紫色石蕊溶液變 _色，使無色酚酞溶液顯 _色。2、酸+較活潑金屬T鹽+氫氣（酸，指稀鹽酸或稀硫酸）鋁與稀硫酸的反應_3、酸+金屬氧化物T鹽+水 化學方程式書寫規(guī)律：相交換，價不變。氧化鐵與稀鹽酸反應 _4、 酸 +鹽T新鹽+新酸化學方程式書寫規(guī)律：相交換，價不變。稀鹽酸與硝酸銀溶液反應 _ （檢驗鹽酸和含 CI-離子的化合物）硝酸銀溶液和稀鹽酸反應生成 _沉淀，而且不溶于 _ ，可用來檢驗鹽酸， _ 是檢驗氯離子的試劑?！眷柟叹毩暋?、某同學用 pH 試紙測定溶液的酸堿度，下列操

2、作或結論正確的是（）。A、用 pH 試紙直接蘸取待測溶液B、先用水潤濕試紙再測定溶液酸堿度C、用 pH 試紙測得石灰水的 pH=12.3D、用試紙測得鹽酸的 pH=12、 向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質，下列圖像能正確描述對應變化關系的是（）3、將紅色的銅絲置于酒精燈火焰上加熱，表面變黑。將變黑的銅絲插入盛有稀硫酸的試管中一段時間。有關說法不正確的是（）A、銅絲表面變黑，質量增加B、變黑的銅絲插入稀硫酸，表面恢復紅色C、變黑的銅絲插入稀硫酸，銅絲質量不變D、變黑的銅絲插入稀硫酸，溶液質量增加4、鹽酸是一種重要的化工產品，也是實驗室中重要的化學試劑。（1）增大壓強，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀

3、的角度分析該變化過程中改變（2） 在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應?？梢钥吹降默F象是_2下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的 離子（填離子符號）：3下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應的是 _（填選項）。加入輒化帝的質鼠也加入繼鰻銷溥械附魄蛍/&C;科粵版九年級 8.2 常見的堿講義2 / 4A. CuB. MgC. AlD. Ag知識 1 氫氧化鈣（1）氫氧化鈣俗稱 _ ，化學式_, _ 溶于水，主要用于 _ 、漂白粉、處理污水和_ ;氫氧化鉀的化學式為 _ ，主要用于 _工業(yè)。（2）石灰石煅燒制取生石灰，其反應化學方程式為 _ ;生石灰和水反應時放出大量的 _，反應

4、的化學方程式為 _ ，因此生石灰可用作物質的 _。知識點 2 氫氧化鈉（1） 氫氧化鈉俗名 _ 、_或_，化學式 _，_溶于水，溶解時放出大量的_ 。常用于制 _、_、造紙、紡織工業(yè)和煉制石油等。（2） 氫氧化鈉有強烈的 _ 性，使用時要十分小心，如果不慎沾到氫氧化鈉，應立即用 _清洗。（3） 氫氧化鈉固體暴露再空氣中一段時間會吸收空氣中的 _ 而發(fā)生_ 現象，這是 _變化，利用這一性質氫氧化鈉可用作某些氣體的干燥劑。判斷正誤：1、NaOH 俗稱純堿，Ca（OHb 俗稱生石灰。（）2、NaOH 和 Ca（OH）2都易溶于水。（）3、NaOH 固體可敞口放置（）4、CU（OH）2能使酚酞溶液變紅

5、。（）5、熟石灰可用作干燥劑。（）例 1 下列有關熟石灰的說法，錯誤的是（）A.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱B.熟石灰由生石灰與水反應而制得C.熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大D.熟石灰可以用來改良酸性土壤例 2 下列選項中物質的名稱、俗名、化學式不一致的是（）A.銀水銀 Ag B.氫氧化鈣熟石灰 Ca（OH）? C.氧化鈣生石灰 CaO D.氫氧化鈉 苛性鈉 NaOH例 3 下列各組物質，其化學性質不相似的是（）A. 氧化碳、二氧化碳B.鋅、鐵C.氫氧化鈣、氫氧化鈉D.稀鹽酸、稀硫酸例 4 生石灰是白色的塊狀物，應用非常廣泛。（1）_ 生石灰的主要成分為（填化學式）。在食品包裝中，常用生石灰作干燥劑

6、， 其干燥原理是（用化學方程式表示）；在使用時，是用紙袋裝著生石灰放入食品包裝盒中，如果用塑料袋裝生石灰就起不到干燥的作用，原因是_ 。（2）在農村，生石灰也常用于畜禽欄舍的消毒。畜禽出欄后，將生石灰用水調成的石灰乳，涂刷墻面和地面。某農戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒,段時間后發(fā)現豬的蹄部干燥開裂,有的甚至出現灼傷、潰瘍,原因上述用于消毒的漿狀物要現配現用，放置過久就沒有消毒作用了， 其原因是科粵版九年級 8.2 常見的堿講義3 / 4（用化學方程式表示）。例 5 如圖是初中化學中某些常見化合物的轉化關系圖，其中 X 是一種重要的建筑材料，A 不支持燃燒可用于滅火，B 與水反應放出大量熱，請根

7、據所學化學知識回答：科粵版九年級 8.2 常見的堿講義(2)反應 的化學方程式為 _ _ ,該反應是_知識點 3 堿的化學性質a、 與指示劑反應：石蕊溶液遇堿溶液變 _ ;酚酞溶液遇堿溶液變 _ ;b、 非金屬氧化物(CQ、SQ、SO3) +堿鹽+水(規(guī)律：鹽的酸根比氧化物多一個氧原子，無價態(tài)改變)如 Ca(OH) + CO2_ ; NaOH + CQ _Ca(OH) + SQ_; NaOH + SQ _c、 酸+堿鹽+水【書寫規(guī)律：相交換，價不變】如H2SQ+ NaOH _氫氧化鋁與胃酸(鹽酸)反應_d、 堿+鹽一新鹽+新堿(反應物均可溶，生成物有沉淀)：【書寫規(guī)律：相交換，價不變】NaOH

8、 + CuSQ_現象：產生_Ca(OH) + N32CO3_ 現象：產生_【溫馨提示】(1)氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液都會吸收 _，發(fā)生變質，所以也都必須 _保存。(2)盛放堿溶液的試劑瓶應使用 _。例 6 下列試劑中，能區(qū)分燒堿溶液和澄清石灰水的是()例 7 下圖是收集某氣體的裝置。由實驗裝置推測該氣體的有關性質可能正確的是(例 8 下列物質露置于空氣中，由于發(fā)生化學變化而使質量增加的是()A .濃鹽酸 B .氯化鈉C.濃硫酸D .氫氧化鈉例 9 下面是某同學進行堿的化學性質實驗時記錄的實驗現象，其中與事實不相符的是(A .在 Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化B .在 NaOH 溶

9、液中通入 CO2氣體，有白色沉淀生成反應(填基本反應類型)A .稀鹽酸B .二氧化碳C.石蕊溶液D .酚酞溶液某氣邑ABCD密度比空氣密度比空氣大大大小小小小(1) A、X 的化學式：_科粵版九年級 8.2 常見的堿講義5 / 4例 10 歸納總結是學習化學的一種方法。請結合小明同學對堿的3 / 4W轅化悔a*性胎性亦*W4C.在 Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色D.在 NaOH 溶液中加入 CuSO4溶液，有藍色沉淀生成科粵版九年級 8.2 常見的堿講義6 / 4四點化學性質的歸納圖完成下列問題。(箭頭上方的物質是指與堿反應的物質(1) 堿溶液能使無色酚酞溶液變 _ ；(2)

10、 氫氧化鈉暴露在空氣中變質的化學方程式為 _ ，所以氫氧化鈉必須 _ 保存；(3) 請幫小明補充完整性質 3 箭頭上方的反應物質是 _(填 酸”堿”或 鹽”；(4) 堿溶液有相似的化學性質，是因為堿溶液中都含有 _ (填化學符號)。例 11 氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應沒有明顯現象，為驗證 置，并進行實驗。(1) 有時藥品滴加順序會影響實驗現象。如果觀察到的現象是加入試劑的順序應該是 _ (填序號)。A 先加入鹽酸，再加入氫氧化鈉溶液B .先加入氫氧化鈉溶液，再加入鹽酸(2) 請解釋氣球 先膨脹”的原因： _(3) 寫出氣體 后變癟”的化學方程式 _【鞏固練習】1、只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧

11、化鈉溶液、澄清的石灰水區(qū)分開來，該試劑是()A.二氧化碳B.石蕊試液C.碳酸鈉溶液D.氯化鋇溶液2、 對于反應 X + 2NaOH 2Y + Cu(OH)2，下列分析中正確的是()A、X 只可能是 CuCl2B、X 和 Y 的相對分子質量之差為 18 C、Y 中一定含有鈉元素 D、Y 可能是 Na2SO43、已知氫氧化鋰(LiOH)可溶于水到貨，其化學性質與氫氧化鈉相似，下列關于氫氧化鋰的化學性質說法錯誤的是()A、能與二氧化碳反應B、能使無色酚酞溶液變紅C、能使紫色石蕊溶液變紅D、向氫氧化鋰溶液中低價硫酸銅溶液能夠產生藍色沉淀4、 AH 是初中化學常見的物質，其中E 為黑色固體，H 為藍色沉淀，這些物質的相互轉化關系如圖所示，其中部分 生成物和反應條件已省略。C