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1、1 / 5 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元調(diào)研卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間: 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15 分)xi ng hu i gu n g i ku b i g i sh n sh sh b i c n h o jiw i k ng ch o xu y n h 二、比一比,再組詞。(10 分)漫(_)膝(_)屏( _)繡( _)朦( _)饅(_)漆(_)瓶( _)銹( _)蒙( _)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)(_)(_)而安不可( _)(_)歡天( _)(_)(_)(_)心機(jī)浩如( _)(_)毫不( _)(_)(1) 指能順應(yīng)環(huán)境,在任何

2、境遇中都能滿(mǎn)足。(_)(2) 原有神秘奧妙的意思?,F(xiàn)多指無(wú)法想象,難以理解。(_ )(3) 形容典籍、圖書(shū)等極為豐富。(_ )四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10 分)2 / 5 雖然但是如果就因?yàn)樗圆坏遥?)_太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了, _我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。(2)太陽(yáng) _離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn), _它和我們的關(guān)系非常密切。(3)_沒(méi)有太陽(yáng),地球上 _不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15 分)(1)信賴(lài),不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(換一種說(shuō)法,保持句意不變)_ (2)在老師的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。(修改病句)_ (3)秋天樹(shù)葉紛紛落下。(改成比喻句)_ 六、閱讀

3、短文,回答問(wèn)題。(15 分)今年的丁香似乎開(kāi)得格外茂盛,城里城外,都是一樣。城里街旁,塵土紛囂之間,忽然呈現(xiàn)出兩片雪白,頓使人眼前一亮,再仔細(xì)看,才知是兩行丁香花。 有的宅院探出半樹(shù)銀妝,星星般的小花綴滿(mǎn)樹(shù)頭,從墻上窺著行人,惹得人走過(guò)了還要回頭望。城外校園里丁香更多。最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地,種有十?dāng)?shù)棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。在我斷續(xù)住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那樣渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一

4、片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光,幾乎都是和這幾株丁香聯(lián)系在一起的。那十字小丁香,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù),遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。3 / 5 1-自然段是從、等方面描寫(xiě)丁香花的,分別寫(xiě)了、四處的丁香。2第節(jié)畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了、的修辭手法,這樣寫(xiě)的好處是:_ 。3“到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便見(jiàn)檐前積雪?!本渲小胺e雪”指,從“,. ”可以看出來(lái)。4下列表述表述與文章內(nèi)容不符的一項(xiàng)是()a作者經(jīng)歷過(guò)的春光,幾乎都是和斗室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起的,所以作者花大量筆墨寫(xiě)這三棵白丁香。b作者在文中以細(xì)膩的筆調(diào),描寫(xiě)出了一個(gè)色彩絢麗的丁香

5、花的形象。c作者實(shí)寫(xiě)丁香花的形象,虛寫(xiě)寄托于丁香花的理念、志趣,創(chuàng)造出了一個(gè)深遠(yuǎn)的意境。d作者在文中一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感,以開(kāi)闊的胸襟為今天的讀者開(kāi)拓了一個(gè)“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界。5寫(xiě) 2 句有關(guān)花的古詩(shī)名句:_ _ 6問(wèn)題探究:“每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。”“從外面回來(lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白”作者在這兩句話(huà)中用“積雪”和“瑩白”替代“丁香”,有什么好處? _ 七、習(xí)作。( 20 分)人類(lèi)為了表達(dá)自己美好的愿望,展開(kāi)想象的翅膀,編寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事。請(qǐng)你也動(dòng)動(dòng)腦筋編一個(gè)吸引人的神話(huà)或童話(huà)故事,題目自擬。_4 / 5 _5 / 5 參考答案一胸懷灌溉潰敗改善舒適悲慘豪杰違抗巢穴掩護(hù)二漫畫(huà)膝蓋屏風(fēng)繡花朦朧饅頭漆黑瓶子鐵銹蒙古三隨遇思議喜地費(fèi)盡煙海知情隨遇而安不可思議浩如煙海四因?yàn)樗噪m然但是如果就五(1)信賴(lài),能創(chuàng)造出美好的境界。(2)在老師的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。(3)秋天樹(shù)葉紛紛落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六1形狀、色彩、氣味城里街旁宅院城外校園斗室外2比喻 、擬人形象、生動(dòng)地寫(xiě)出丁香花多、嬌小、惹人喜愛(ài)的特點(diǎn)。3丁香花雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。4b 5去年今日此門(mén)中 , 人面桃花相映紅。人面不知何處去 , 桃花依舊笑春風(fēng)。6首先,用“積雪”和

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