2019年農(nóng)函大工作總結(jié)

1、1 / 520XX 年農(nóng)函大工作總結(jié)* 縣 18 年農(nóng)函大工作總結(jié) 我縣農(nóng)函大工作，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、州農(nóng)函大的指導(dǎo)下， 以鄧小平 理論和“三個代表”為指導(dǎo)，堅定不移的實施“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略， 堅持為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學宗旨， 在全縣農(nóng)村普遍開展農(nóng)函大農(nóng)村實用技術(shù)培訓， 不斷增強農(nóng)民的科技意識， 提高農(nóng)民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生 產(chǎn)和改善生活質(zhì)量，推動農(nóng)村科技進步，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增 收發(fā)揮了積極的作用，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、 招生規(guī)模穩(wěn)步創(chuàng)歷史新高 我縣“十一五”農(nóng)函大招生培訓規(guī)劃， 每年招生培訓 2000人的目標，按照鞏固 完善提高

2、，積極穩(wěn)步發(fā)展，穩(wěn)基數(shù)、重質(zhì)量、求實效、創(chuàng)特色的工作思路，研究 制定了 *縣 18 年農(nóng)函大招生培訓計劃實施意見 ，并印發(fā)了馬農(nóng)函大（ 2006） 2 號文件關(guān)于認真做好 18 年度農(nóng)函大招生工作的通知 ，將招生計劃、任務(wù)分 解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大輔導(dǎo)站， 縣分校加強招生工作的指導(dǎo)、 督促和檢查， 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔 導(dǎo)站認真按照縣分校下達的任務(wù)和要求， 積極做好招生宣傳， 落實辦班地點，開 辦專業(yè)、參學對象，輔導(dǎo)教師和班主任經(jīng)過縣分校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站的共同努力，全 縣共招收農(nóng)函大學員 2518 人，占招生計劃 2000 人的 125.9%。其中，農(nóng)村黨員 128 人,團員 262 人，基層干部 216 人，婦女

3、 871 人，少數(shù)民族 1333 人，具有初 中或相當于初中文化程度學員 1356 人。全縣 13 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成招生的情況是： 馬白 鎮(zhèn)招生 208人；南撈鄉(xiāng) 120 人；坡腳鎮(zhèn) 200 人；大栗樹鄉(xiāng) 160 人；八寨鎮(zhèn) 200 人；篾廠鄉(xiāng) 120人；古林箐鄉(xiāng) 280 人；仁和鎮(zhèn) 465 人；木廠鎮(zhèn) 160 人；夾寒箐鎮(zhèn) 210；小壩子鎮(zhèn) 120人；都龍鎮(zhèn) 160 人；金廠鎮(zhèn) 115 人。二、合理設(shè)置開辦專業(yè)，使其符合“三農(nóng)”的需要 在開辦專業(yè)及培訓內(nèi)容上， 縣分校緊緊圍繞全縣的畜牧支柱產(chǎn)業(yè)， 重點產(chǎn)業(yè)和各 鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)升級，本著當?shù)匕l(fā)展什么產(chǎn)業(yè)，農(nóng) 民需要什么技術(shù)，

4、就開辦什么專業(yè)，培訓什么內(nèi)容，在深入調(diào)查研究，廣泛征求 鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站意見， 建議的基礎(chǔ)上確定開辦專業(yè)，使其符合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整， 農(nóng) 業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和農(nóng)民的實際需要。全縣共開辦養(yǎng)牛、養(yǎng)豬、養(yǎng)禽、烤煙、柑桔、 草果、香蕉、花椒、中華冬桃、蔬菜等 16 個專業(yè)，其中，屬畜牧支柱產(chǎn)業(yè)類的 有養(yǎng)牛、養(yǎng)豬、養(yǎng)禽、農(nóng)村實用獸醫(yī) 6 個專業(yè)，6 個教學班，231名學員；屬重 點產(chǎn)業(yè)類的有烤煙、草果、八角、香蕉、菠蘿、柑桔等 5 個專業(yè)， 7 個教學班、 296 名學員；還圍繞農(nóng)村新發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，開辦了花椒、楊梅、櫻桃、中華冬桃2 / 5專 業(yè)等，為我縣畜牧支柱產(chǎn)業(yè)、 重點產(chǎn)業(yè)、 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)升級提供了人才智

5、 力支持和技術(shù)支撐。三、組建教學班，加強基層教學組織建設(shè) 教學班擔負著貫徹執(zhí)行農(nóng)函大的辦學宗旨，辦學原則， 組織實施教學計劃的重要 任務(wù)，我縣在落實學員、確定專業(yè)的基礎(chǔ)上，針對農(nóng)函大辦學在農(nóng)村、對象是農(nóng) 民，沒有校舍等特點和學員居住分散的實際，選擇在全縣 13 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學員相對 集中的 50 個村民委或村小組，共組建 58 個教學班，每班學員 40 50 人，使學 員就近參加學習培訓。教學班分布的情況是：馬白鎮(zhèn) 5 個班、南撈鄉(xiāng) 3 個班，坡 腳鎮(zhèn) 5 個班，大栗樹鄉(xiāng) 4 個班，八寨鎮(zhèn) 5 個班，蔑廠鄉(xiāng) 3 個班，古林箐鄉(xiāng) 7 個班， 仁和鎮(zhèn) 8 個班，木廠鎮(zhèn) 4 個班，夾寒箐鎮(zhèn) 4 個班，小

6、壩子鎮(zhèn) 3 個班，都龍鎮(zhèn) 4 個班，金廠鎮(zhèn) 3 個班。為了加強教學班的組織領(lǐng)導(dǎo)、培訓和管理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站 指定村民委黨總支書記、 主任或村小組長兼任教學班班主任， 負責組織領(lǐng)導(dǎo)教學 班的各項工作；選聘有責任心和事業(yè)心，有專業(yè)知識，有教學輔導(dǎo)能力，有實踐 經(jīng)驗的科技人員擔任教學班的輔導(dǎo)教師，明確職責，負責教學輔導(dǎo)工作。四、認真組織開展面授輔導(dǎo)和實作指導(dǎo) 在農(nóng)函大工作中， 我們從提高農(nóng)民的科學素質(zhì)入手， 始終抓住面授輔導(dǎo)和現(xiàn)場實 際操作指導(dǎo)這兩個重要環(huán)節(jié)，按照學夠?qū)W時，抓住重點、注重實效的要求，各鄉(xiāng) 鎮(zhèn)輔導(dǎo)站根據(jù)專業(yè)單科教學指導(dǎo)意見，結(jié)合實際制定教學班年度教學輔導(dǎo)計劃， 按計劃有步驟地組織開展培訓

7、， 縣分校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)和辦學管理人員深入鄉(xiāng) 鎮(zhèn)輔導(dǎo)站、教學班，加強教學輔導(dǎo)工作的督促、 檢查和指導(dǎo)，輔導(dǎo)教師認真?zhèn)湔n， 抓住重點、難點、關(guān)鍵技術(shù)，聯(lián)系當?shù)睾蛯W員的生產(chǎn)實際，實踐經(jīng)驗寫教案，按 計劃到教學班進行精心輔導(dǎo)和到現(xiàn)場進行實際操作指導(dǎo)， 并深入辦班村寨、 學員 家中，田間地塊，廄舍了解學員的學習運用情況，有針對性地進行技術(shù)指導(dǎo)，送 醫(yī)藥送技術(shù)進村入戶， 幫助農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)實踐中碰到的技術(shù)難題， 深受廣大 農(nóng)民群眾和學員的歡迎和好評。全縣 58 個教學班共組織開展面授輔導(dǎo)和現(xiàn)場實 際操作指導(dǎo) 249 期，平均每班培訓四期以上， 80 個學時左右，參加培訓的學員 和非學員 10827人

8、次，通過各教學班組織結(jié)業(yè)考試考評， 全縣結(jié)業(yè)學員 2510 名， 結(jié)業(yè)率達 99.7%。五、農(nóng)函大農(nóng)村實用技術(shù)培訓成效顯著1、科技意識明顯增強。通過農(nóng)函大招生培訓，在廣大農(nóng)村營造形成信科學、學 科學、用科學的良好氛圍， 使廣大農(nóng)民群眾進一步認識到科學技術(shù)在社會主義新 農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展， 農(nóng)民增收中的重要作用， 懂得要致富， 學好科技才是 路的道理， 廣3 / 5大學員積極參加學習培訓， 不是正式學員的農(nóng)民踴躍參與， 并帶動 周圍的農(nóng)民群眾學科技，用科技，因而，學科技、用科技在廣大農(nóng)村蔚然成風。 科技素質(zhì)和致富技能明顯提高。 廣大學員通過參加農(nóng)函大的學習培訓， 懂得所學 專業(yè)知識，掌握所學

9、專業(yè)技能，并運用于生產(chǎn)實踐，取得促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，農(nóng) 民增收的實效。如：仁和鎮(zhèn)阿峨新寨村農(nóng)函大桃樹栽培實用技術(shù)專業(yè)班， 引進“中 華冬桃”新品種，運用新技術(shù)，按技術(shù)要求，全村有 85 戶種植“中華冬桃” 236.5 畝，34200 余株，他們按技術(shù)要求進行中耕管理， 追肥、整形拉枝、 冬季修剪等， 由于培訓扎實， 技術(shù)指導(dǎo)和管理到位， 桃樹已初步掛果。 吸引了夾寒箐通寺村民 委等地干部群眾前來參觀學習； 許多農(nóng)函大學員成為依靠科技致富的帶頭人， 南 撈鄉(xiāng)塘房村民委黨總支書記李秀龍， 從組織開展農(nóng)函大柑桔栽培實用技術(shù)培訓以 來，他不僅認真組織，而且每次培訓都積極參加，通過培訓和自學實踐，學會和

10、掌握了柑桔栽培管理技術(shù)，種塘房桔 18 畝，用所學到的技術(shù)進行種植管理，年 塘房桔純收入 810 萬元，他說“取得這些收入， 都是農(nóng)函大帶來科技知識的成 果”；學員秦仕坤用學到的技術(shù)進行種植管理塘房桔 25 畝，純收入 1113 萬元； “十五”全州農(nóng)函大優(yōu)秀學員何其明運用學到的技術(shù)種植管理塘房桔 17 畝，純 收入達 7 萬余元。六、存在問題和今后的努力方向一年來， 我縣的農(nóng)函大招生培訓做了大量的工作， 取得了一定的成績， 但也還存 在一些困難和問題。（一）、存在的問題1、辦學經(jīng)費嚴重不足 除縣分校有專項的辦學經(jīng)費外，各鄉(xiāng)分校均沒有專項的農(nóng)函大辦學經(jīng)費；2、有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視不夠主要領(lǐng)導(dǎo)長期不過問

11、 , 分管領(lǐng)導(dǎo)不親自抓，加之有的科技辦人員責任心較差，中 心工作與農(nóng)函大培訓不統(tǒng)籌安排， 只管硬件建設(shè)和中心工作， 不顧農(nóng)民科技素質(zhì) 的提高；3、發(fā)展不平衡，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生規(guī)模小 有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然有教學輔導(dǎo)、 招生計劃， 但不能按計劃組織開展培訓， 達不到規(guī)定 學時招生培訓期數(shù)和農(nóng)民掌握實用技術(shù)的要求，甚至還有走過場的形象；4、有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技辦農(nóng)函大辦學管理人員變動頻繁 兼職過多，業(yè)務(wù)不熟，辦法少，缺乏學習的積極性和工作的主動性；4 / 55、教學質(zhì)量還有待進一步提高個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在只重數(shù)量， 不重質(zhì)量的問題，有部分輔導(dǎo)教師工作態(tài)度不夠端正， 責任心不強，沒有認真?zhèn)湔n，教學輔導(dǎo)方法簡單，敷衍了事，講課

12、的內(nèi)容單一， 思路不夠明確，內(nèi)容擴展不開；（ 二）、今后的努力方向 1、農(nóng)函大辦學要圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)開展工作 黨的十七大提出：“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng) 村、農(nóng)民、問題，事關(guān)全面建設(shè)小康社會大局，必須始終作為全黨工作的重中之 重”，對社會主義新農(nóng)村建設(shè)提出了更高的要求。農(nóng)民作為新農(nóng)村建設(shè)的主體，其綜合素質(zhì)的高低，是能否實現(xiàn)這一重大歷史任務(wù)的關(guān)鍵。 如何培養(yǎng)和造就一代 有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，必將成為新農(nóng)村建設(shè)亟待解決的重要課題；2、積極爭取各級黨委、政府的重視和支持 鞏固和完善由黨、政領(lǐng)導(dǎo)掛帥、科協(xié)牽頭、各有關(guān)部門共同參與的聯(lián)合辦學機制， 這既是過去我縣農(nóng)函大得以發(fā)展壯大的一條成功的經(jīng)驗， 也是今后必須繼續(xù)堅持 的；3、多渠道籌集辦學經(jīng)費，保證