語(yǔ)文表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、記敘順序等總結(jié)

1、一、表達(dá)方式：記敘：敘述是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的一種，它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展 變化過(guò)程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說(shuō)和交代。包括了四要素人、吋間、地點(diǎn) 和事件。描寫(xiě)：描寫(xiě)是把描寫(xiě)對(duì)象的狀貌、情態(tài)描繪出來(lái)，再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。它 是記敘文，特別是文學(xué)創(chuàng)作屮的主要表達(dá)方式z-o在一般的抒情、議論、說(shuō)明文屮， 有時(shí)也把它作為一種輔助手段。描寫(xiě)的手法運(yùn)用得好，能逼真?zhèn)魃?、生?dòng)形彖，使讀者如 見(jiàn)其人、如聞其聲、如臨其境,從屮受到強(qiáng)烈的藝術(shù)感染.抒情：抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情。它是抒情文體中的主要表達(dá)方式，在一般的 文學(xué)作品和記敘文中，也常常把它作為重耍的輔助表達(dá)手段。議論：議論就是作

2、者對(duì)某個(gè)議論對(duì)彖發(fā)表見(jiàn)解，以表明自己的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。它的作 用在于使文章鮮明、深刻，具有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。在議論文中，它是主要表達(dá) 方式；在一般記敘文、說(shuō)明文或文學(xué)作品屮，也常被當(dāng)作輔助表達(dá)手段.說(shuō)明：說(shuō)明是用簡(jiǎn)明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用 等解說(shuō)清楚的表達(dá)方式。這種被解說(shuō)的對(duì)象，有的是實(shí)體的事物，如山川、江河、花草、 樹(shù)木、建筑、器物等；冇的是抽彖的道理，如思想、意識(shí)、修養(yǎng)、觀(guān)點(diǎn)、概念、原理、 技術(shù)等。二、表現(xiàn)手法：托物言志，借景抒情，敘事抒情，直抒胸臆，襯托（用另外一些事物放在一起以形 成對(duì)照，使事物的特色更突出），彖征（用具體事物表現(xiàn)某些抽彖意義），想彖，

3、聯(lián)想, 照應(yīng)，寓（寄托）情于景，反襯，烘托（陪襯，使明顯突出，以寫(xiě)景烘托人物性格）， 以樂(lè)襯哀，渲染（通過(guò)對(duì)環(huán)境、景物、人物行為、心理等作多方面的描寫(xiě)、形容、烘托, 突出人物形象、性格，增強(qiáng)藝術(shù)效果），側(cè)面描寫(xiě)，正面描寫(xiě)，直接抒情，間接抒情， 欲揚(yáng)先抑，設(shè)置懸念，點(diǎn)面結(jié)合，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，伏筆照應(yīng)，開(kāi)篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)，鋪墊（表 現(xiàn)主耍寫(xiě)作對(duì)彖而捉前做得基礎(chǔ)性描寫(xiě)），動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，靜態(tài)描寫(xiě)，動(dòng)靜結(jié)合，伏筆（在 前段里為后段作的提示或暗示）三、記敘順序：順序：般是指按照事件發(fā)展的時(shí)間先后次序來(lái)敘述；作用：能使文章的層次同事件 發(fā)展的過(guò)程基本一致，容易把事件記敘得冇頭冇尾，脈絡(luò)清晰。倒敘：是根據(jù)表達(dá)的需要，把

4、事件的結(jié)局或某個(gè)最突出的片斷提在前邊敘述，然后 再?gòu)氖录拈_(kāi)頭按原來(lái)的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。作用：倒敘能造成懸念，增強(qiáng)文章的吸引 力，使文章引人入勝。插敘：是在敘述中心事件的過(guò)程中，為了幫助展開(kāi)情節(jié)或刻畫(huà)人物，暫時(shí)中斷敘述 的線(xiàn)索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著敘述原來(lái)的內(nèi)容。作用：一是， 在敘事時(shí)運(yùn)用插敘，可使所寫(xiě)的內(nèi)容更加充實(shí)，情節(jié)更加充分，人物形象更加豐滿(mǎn)，使文 章的主題（屮心思想）更鮮明、更深刻。二是，運(yùn)用插敘，可以起到補(bǔ)充主要事件或襯 托主要人物的作用。三是，加上插敘，可使文章的結(jié)構(gòu)，避免呆板、拘謹(jǐn)，使行文起伏 多變。注意：但不能超越表現(xiàn)中心思想的范圍，否則會(huì)喧賓奪主、繁瑣累贅

5、。使用插敘 時(shí)，要安排好與屮心內(nèi)容的銜接，使過(guò)渡自然，內(nèi)容貫通一氣。還有其他的幾種：平敘，補(bǔ)敘，直接敘述，間接敘述。!1!說(shuō)明順序:時(shí)間先后順序，事情發(fā)展先后順序，空間位置轉(zhuǎn)換五、描寫(xiě)方式：（1）人物描寫(xiě)外貌描寫(xiě)：揭示人物身份、境遇、所處的社會(huì)環(huán)境，表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。 動(dòng)作描寫(xiě)：展示人物精神面貌，直接體現(xiàn)人物性格。（在人物描寫(xiě)中冇重要地位。） 語(yǔ)言描寫(xiě)：表達(dá)人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所處時(shí)代的特點(diǎn)。神態(tài)描寫(xiě)：表現(xiàn)人物內(nèi)心世界，刻|師人物性格，反應(yīng)人物品質(zhì)。心里描寫(xiě)：是人物在特定環(huán)境下的心理活動(dòng)。揭示人物內(nèi)心，刻畫(huà)人物性格。（2）環(huán)境描寫(xiě)自然環(huán)境描寫(xiě)：襯托人物心情；點(diǎn)明時(shí)令

6、、地點(diǎn)；表現(xiàn)人物關(guān)系；表現(xiàn)人物性格。 社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)：從狹義上講，社會(huì)環(huán)境是指人物活動(dòng)的處所、背景、氛圍等；從廣義上 講，是指一定歷史時(shí)期社會(huì)生活、人際關(guān)系的總和。六、修辭手法比喻：比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn)，用一事物來(lái)喻 另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞 （比喻關(guān)系的標(biāo)志）構(gòu)成。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵：卬和乙必須是本質(zhì)不同的事物，卬乙z間 必須有相似點(diǎn)，否則比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡為生動(dòng)；化深?yuàn)W為淺顯; 化抽象為具體；化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。擬人：在于使事物獲得人的屬性，便于抒發(fā)感情，使人感到親切、易受感染。還可 使抽象的事物具

7、體化，使無(wú)生命的東西活躍起來(lái)，這就使語(yǔ)言的形象性、生動(dòng)性、感染 力?？鋸垼海?）夸張指為追求某種表達(dá)效果，對(duì)原有事物進(jìn)行合乎情理的著意擴(kuò)大或 縮小。要求使用吋不能失去生活的基礎(chǔ)和根據(jù)。其作用在于烘托氣氛，增強(qiáng)聯(lián)想，給人 啟示?？鋸堉饕譃榭浯蠛涂湫煞N表現(xiàn)形式。排比：排比由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似，內(nèi)容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句了 組合而成。常用強(qiáng)調(diào)的同一詞語(yǔ)重復(fù)出現(xiàn)在各個(gè)短語(yǔ)或句子的同一位置上。其作用在于 加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感情。設(shè)問(wèn)：“無(wú)疑而問(wèn)”。往往明知故問(wèn)，自問(wèn)自答或提出問(wèn)題不需要確定答案?？诘?是強(qiáng)調(diào)問(wèn)題，以引起人們注意，啟發(fā)人們進(jìn)行思考。反問(wèn)：反問(wèn)的特點(diǎn)也是“無(wú)疑而問(wèn)”，用

8、疑問(wèn)句的形式表示確定的意思，以加強(qiáng)語(yǔ) 氣，增強(qiáng)表達(dá)效果，句末一般打問(wèn)號(hào)。反復(fù)：反復(fù)的修辭手法主要運(yùn)用在詩(shī)文中，起到反復(fù)詠嘆，表達(dá)強(qiáng)烈的情感的作用。 同時(shí)，反復(fù)的修辭手法還可以使詩(shī)文的格式整齊有序，而又冋環(huán)起伏，充滿(mǎn)語(yǔ)言美。對(duì)比：是把兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面并舉加以比較的方法。目的是突出其中 一方的某種特征。七、說(shuō)明方法：（1）舉例子：舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，形象化，更真切, 以便讀者理解，使內(nèi)容具體、加強(qiáng)說(shuō)服力，具體介紹知識(shí)的作用。（舉什么例子具體、 真切、形象地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的什么）（2）分類(lèi)別：將被說(shuō)明的對(duì)象，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類(lèi)別，一類(lèi)一類(lèi)地加以 說(shuō)明

9、，將復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，條理清析。（對(duì)什么進(jìn)行分類(lèi)說(shuō)明，條理清楚地說(shuō)明了說(shuō) 明對(duì)象的什么）（3）列數(shù)據(jù)：使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解。使說(shuō)明更科學(xué)，更準(zhǔn)確，更 貝體。（列舉貝體數(shù)字科學(xué)、準(zhǔn)確、貝體地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的什么）（4）作比較：把某些抽彖的或者是人們比較陌生的事物，用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的卬象。事物的特征也往往在比較中 顯現(xiàn)出來(lái)，說(shuō)明對(duì)彖的特點(diǎn)突出。（把什么和什么進(jìn)行比較，突出了說(shuō)明對(duì)象的什么特 點(diǎn)。（5）畫(huà)圖表：把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，采用圖表法，來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)有 些事物解說(shuō)更直接、更具體。（通過(guò)什么圖表的展示，使讀者對(duì)什么

10、的理解更直接、更 具體）（6）下定義：用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明，能準(zhǔn)確揭示事物 的本質(zhì)，使說(shuō)明更科學(xué)、更準(zhǔn)確、更精練、更嚴(yán)密。（給什么下定義，科學(xué)、準(zhǔn)確、精 練、嚴(yán)密地揭示了說(shuō)明對(duì)象的內(nèi)涵）（7）作詮釋?zhuān)簭囊粋€(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋。（8）打比方：利用兩種不同事物z間的相似z處作比較，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增 強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性，增強(qiáng)文章的趣味性。（把什么比喻成什么，生動(dòng)、形彖地說(shuō) 明了說(shuō)明對(duì)象的什么）八、描寫(xiě)方法1、描寫(xiě)人物的方法2、描寫(xiě)景物的角度3、描寫(xiě)景物的方法 到遠(yuǎn)）語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)動(dòng)靜結(jié)合（以動(dòng)寫(xiě)靜）、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近（或由近九、符號(hào)的作用引號(hào)的作用：1、表示引用的部分2、表示特定稱(chēng)謂3、表示特殊含義，需要強(qiáng)調(diào)4、表示否定和諷刺5、表示著重論述的對(duì)象6、特殊疑問(wèn)表示否定破折號(hào)用法：1、表示解釋說(shuō)明2、表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)3、表示意思的轉(zhuǎn)