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文檔簡介
1、知識點2 細胞的結構1.(2015·廣東高考·t1)下列各組細胞器均具單層膜的是()a.液泡和核糖體b.中心體和葉綠體c.溶酶體和高爾基體d.內(nèi)質網(wǎng)和線粒體【解題指南】(1)題干關鍵詞:細胞器、單層膜。(2)關鍵知識:細胞器的結構組成?!窘馕觥窟xc。本題主要考查細胞器的結構組成。本題選項中核糖體與中心體沒有膜結構,葉綠體與線粒體具有雙層膜,溶酶體、高爾基體、液泡和內(nèi)質網(wǎng)都具有單層膜,所以只有選項c正確。2.(2015·廣東高考·t6)以下選項正確的是()【解題指南】(1)圖示信息:酶不改變反應的平衡點、光使胚芽鞘發(fā)生彎曲、高等植物葉肉細胞中不可能有中心體
2、、染色體移向細胞兩極。(2)關鍵知識:酶的作用原理、胚芽鞘向光性原理、葉肉細胞亞顯微結構、有絲分裂過程?!窘馕觥窟xa。本題主要考查對圖像識別辨析的能力。酶具有催化作用,只能改變反應的速度,縮短到達平衡所需的時間,不能改變反應產(chǎn)物的量,圖中曲線符合,故a項正確;生長素作用的兩重性是指低濃度促進生長,高濃度抑制生長,圖中胚芽鞘表現(xiàn)出向光彎曲,只體現(xiàn)生長素的促進作用,不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性,故b項錯誤;菠菜是高等植物,其葉肉細胞中不可能含有中心體,故c項錯誤;二倍體動物細胞有絲分裂后期的細胞中應存在同源染色體,圖中不存在同源染色體,故d項錯誤。3.(2015·江蘇高考·t16
3、)下圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后,白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯誤的是()a.內(nèi)皮細胞識別結合白細胞膜上的糖蛋白使白細胞黏著b.白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗atpc.黏著、遷移過程中白細胞需進行基因的選擇性表達d.白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織【解題指南】圖示信息:白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間經(jīng)過接觸后,形態(tài)改變而通過毛細血管壁進入炎癥組織。【解析】選d。本題主要考查細胞膜的結構和功能特點。血管內(nèi)皮細胞通過白細胞膜上的受體(糖蛋白)識別白細胞并使其黏著,故a項正確;白細胞遷移需要消耗能量,故b項正確;白細胞的黏著、遷移過程中會用到不同的蛋
4、白質,需要基因的選擇性表達,故c項正確;白細胞利用細胞膜的流動性穿過血管壁進入炎癥組織,故d項錯誤。4.(2015·海南高考·t2)細胞是生命活動的基本單位。關于細胞結構的敘述,錯誤的是()a.細菌有核糖體,無葉綠體b.藍藻無細胞核,也無核糖體c.水綿有細胞核,也有葉綠體d.酵母菌有細胞核,無葉綠體【解題指南】(1)題干關鍵詞:“細胞結構”。(2)關鍵知識:真核細胞與原核細胞的結構區(qū)別?!窘馕觥窟xb。本題主要考查真核細胞與原核細胞結構方面的差異。細菌和藍藻是原核生物,無成形的細胞核,其細胞內(nèi)只有核糖體一種細胞器,故a項正確,b項錯誤;水綿和酵母菌是真核生物,其細胞內(nèi)有細胞核
5、,水綿能進行光合作用,細胞內(nèi)含有葉綠體,酵母菌是異養(yǎng)生物,細胞內(nèi)無葉綠體,不能通過光合作用制造有機物,故c項、d項均正確。5.(2015·安徽高考·t1)血漿中的抗體是漿細胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所,正確的是()選項抗體肽鏈合成場所抗體加工場所a游離的核糖體細胞質基質、內(nèi)質網(wǎng)b游離的核糖體溶酶體、高爾基體c內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體溶酶體、內(nèi)質網(wǎng)d內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體【解題指南】(1)題干關鍵詞:“抗體是分泌蛋白”“抗體肽鏈合成與抗體加工的場所”。(2)關鍵知識:分泌蛋白的合成與分泌過程,核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、溶酶體的功能?!窘馕觥窟xd。
6、本題主要考查蛋白質的合成與加工場所。抗體屬于分泌蛋白,首先在附著于內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體上,氨基酸發(fā)生脫水縮合反應生成分泌蛋白的肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質網(wǎng)進行加工,然后在高爾基體內(nèi)進一步加工、修飾等,所以d選項正確。6.(2015·江蘇高考·t26)下圖為真核細胞結構及細胞內(nèi)物質轉運的示意圖。請回答下列問題:(1)圖中雙層膜包被的細胞器有(填序號)。(2)若該細胞為人的漿細胞,細胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所有(填序號),合成后通過 運輸?shù)?填序號)中進一步加工。(3)新轉錄產(chǎn)生的mrna經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的轉運到細胞質中,該結構對轉運的物質具有性。(4)若合成的蛋白質為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉運到(填序號)發(fā)揮作用?!窘忸}指南】解答本題的關鍵是:(1)識別并知道細胞中各結構的名稱和功能。(2)知道分泌蛋白的合成和運輸過程?!窘馕觥勘绢}主要考查細胞的結構、功能和分泌蛋白的合成、分泌過程。(1)圖中表示核糖體,表示內(nèi)質網(wǎng),表示高爾基體,表示線粒體,表示葉綠體。具有雙層膜的細胞器有葉綠體和線粒體。(2)抗體蛋白為分泌蛋白,首先在核糖體上合成,然后進入內(nèi)質網(wǎng)繼續(xù)加工,再通過囊泡運輸?shù)礁郀柣w
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