201-年語文教研組工作總結(jié)(多篇)_第1頁
201-年語文教研組工作總結(jié)(多篇)_第2頁
201-年語文教研組工作總結(jié)(多篇)_第3頁
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1、201*年語文教研組工作總結(jié)(多篇)第一篇:201*年語文教研組工作總結(jié) 沙墩小學(xué) 201*-201*學(xué)年第一學(xué)期 語文教研組工作總結(jié) 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了,語文教研組本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,全面貫徹落實(shí)新課改精神,以全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,在全體老師業(yè)業(yè)兢兢的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的圓滿地完成了本學(xué)期的教研教學(xué)工作,我們有著幾分充實(shí)、幾分收獲,回憶本學(xué)期的工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下: 一、以課堂為陣地,保證了課堂教學(xué)的有效性。 教學(xué)是學(xué)校的命脈,課堂是教學(xué)的主陣地,讓每一節(jié)課都有效

2、是教學(xué)的主旋律。為了實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高效率的課堂教學(xué)承諾,我們語文組在開學(xué)初就要求每一位語文老師在集體備課的基礎(chǔ)上自己要嚴(yán)格備好每一堂課,在集體備課的基礎(chǔ)上備出合適自己班級的課,通過教師的隨堂聽課來檢查老師的課堂教學(xué),備課中要安排好每堂課的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以是口頭表達(dá)的,更重要的是課堂上要留有書面作業(yè)的時(shí)間。為了提升老師課堂的有效性,我們語文組規(guī)定,每節(jié)語文課不得不許拖堂,語文課堂作業(yè)不得擠占其他課時(shí)間完成,教研組要常常商討備課狀況,及時(shí)探討上課后狀況,并要做好每次檢測的量化分析。課堂有效了,學(xué)生的知識掌握更牢固,老師騰出時(shí)間鉆研教材的時(shí)間也就多了。 二、以常規(guī)為核心,嚴(yán)密安排好每次教研活動(dòng)。 教學(xué)工作

3、以做好常規(guī)為基本,在老師們做好天天的日常教學(xué)中,語文組按照學(xué)校及教導(dǎo)處的要求定點(diǎn)安排好老師們的教研活動(dòng)。開學(xué)初教研組依據(jù)年級課務(wù)的安排,自主安排好集體備課時(shí)間,商討每周的教學(xué)任務(wù)以及教學(xué)中的疑惑,每兩周檢查一次業(yè)務(wù),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,及時(shí)矯正。每次活動(dòng)要求教研組集體備課,試教研討課再到學(xué)校層面展示。老師們參加的熱情較高,學(xué)習(xí)收獲也多。在教研活動(dòng)課堂教學(xué)研討課中,老師們展示的課堂教學(xué)都比較出色。 三、以發(fā)展為目標(biāo),全方面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。 語文學(xué)習(xí)是為其他課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的,學(xué)生的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長期的、系統(tǒng)的工程。小學(xué)里語文學(xué)習(xí)是最基本,最根本的素養(yǎng)培養(yǎng),老師的教學(xué)要著眼于學(xué)生的將來。

4、因此,我們語文組開學(xué)初就針對每個(gè)年級制定了各學(xué)段語文 素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo),讓老師有目的、有意識地去培養(yǎng)。關(guān)于學(xué)生的語文學(xué)習(xí)成績,改變一張?jiān)嚲矶ńK身的觀念。我們從讀好書、寫好字,說好話,擴(kuò)展閱讀知識面等全方面對學(xué)生進(jìn)行考核。 四、以閱讀為根本,大力推動(dòng)書香校園的建設(shè)。 學(xué)好語文,提升學(xué)生素養(yǎng)最有效的途徑是擴(kuò)展閱讀面。推動(dòng)閱讀,大力提倡閱讀,成就書香校園一直我校的愿望。本學(xué)期我們依舊啟動(dòng)好每班的小書架,學(xué)校定期改換圖書,學(xué)生自主借閱,同伴交互閱讀,班級內(nèi)好書漂流閱讀,每班制定閱讀墻報(bào),開展閱讀知識比賽,評選閱讀之星。通過讀書,學(xué)生的知識面拓寬了,學(xué)習(xí)能力加強(qiáng)了。在提倡學(xué)生大量閱讀的同時(shí),語文組也響應(yīng)邵校長的號召推舉語文老師去大量閱讀。 追隨著歲月的腳步,我們總會感嘆時(shí)間的無情。我們語文組在本學(xué)期踏踏實(shí)實(shí)工作的基礎(chǔ)上,相信以后的語文教學(xué)教育工作還會做得更細(xì)致,更成效。 總之,在這一學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。我們相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則,始終如一,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境

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