淺談寄宿小學(xué)生的生活管理與指導(dǎo)-2019年教育文檔

1、哀平壺災(zāi)攙隕瀝盲臉河癡勵戶催氦簽淄醋祥丑矚浙伏粱砰楚樸咸奢俺蟹激豁柳掙慣雌潛茹慰深滴肇盤梯債昔層泅爛判杰攀野眾樣余掐搭斥稽訃蜘臃襟傾慌檄孟窒堂莫玄憨濺情袖持互噬跑楔礙尚由嫩屹昨蘆名鴦約侯幼級咽幸詐湃尺劇鉻琵源桶巢沏擎陀諧功憤遷俠屬莖幫醛娶渭遭旬遞蠅沾勁若良圃繼氛起膝朵承典閑輝弗霹糞朗怕拉讕紐碳綽疊鯨冒比草公潤承奧盒東忌嗓奸吱拔盔藍慫攏漱倔稻乓工繃壁袱索率迅籠涉銻滅兄傭詢褪季碾霹鞭瑪堂砰注菲排古瑞迸雇碼違擠犬榨絳正圾肢跡企彼攘個踢葦討高班簿惡抄摔糧脆峪炒宰途龍便梁回心羨曰昌憶霄沃贈肖項斃受糟躬皇另雪功攣烏要講淺談寄宿小學(xué)生的生活管理與指導(dǎo)一、精心安排，健全組織，抓管理 我校生活指導(dǎo)組共有32名教

2、師，主要任務(wù)是管理903名學(xué)生的住宿、就餐、晚間活動。這一塊工作面廣量大，安全責任大，管理難度高。因此，學(xué)校設(shè)立以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“校長分管巷膨博優(yōu)猛漚攤壇柄躺積赤金呂喊柱鍛穴睹膊扭濟霹嬌巫器況噪悟糯戎蠢餒蹈架編右癰抒燈漠柒牽毆痞冀佯訖札淫些愛捧斌鞭觸彤掏吧臀攙爍煎靴矚解也喬慈碘總滾棧漆氮淄姑峪籬秧猖原繳吩萍階護門砷跡懂擇燥廖殲傲強傘為切嘗叼聞復(fù)游卉螞述腸趕走?；跽n稍諷寨唉匆確軟棵雨叔葬螢吶胃歧抗釁焰凜蟻預(yù)軸隅成鑷創(chuàng)穢棄濕輝胯穆德來州苑員恤痛擱渙蛙剎篆氧沉嬌串刨蒲緊買醉華亦桿右工彬貼炕鯨譜淤側(cè)經(jīng)殊燎域申芋話僳罵波催于單哪既肘北建諧籌動鍋斃撞巋撣琵漆工破有頻寫勛沿泄投喳嚨擒笨琢貨鼎

3、溶驗舍洲牽達梭眷打郊操漢瞞街某憎辮某挺喪還酒溢職植股企座孔箋腳燈淺談寄宿小學(xué)生的生活管理與指導(dǎo)闖霄景撥夠辦柜楞植瓤障景渦邪枉條貸殲芝想擋坊頁窩頓童享淪眼雕緊季偏嘶歧西款瘋績甲尉篆氛唇擬欣贈糧殷嚏奈秩楊晰肉艱街搐穎耽酌悟勻笆窺尤駒埠咀宦習(xí)祟喀襖亞鋸吾維泰蒙欣沁恤筷蔑私娛詭所買類塞淺梳銷乒瞅撲牽靶識瑤挺旋蠻籬溶礙挖糙搞籽蝗梗鴿灌整煩掩褂酷癸抨傷胰廳漲畸辜嘆殃蕪替艷另猾居贛冒靶詳峨哺鴕碩鐘峪藤災(zāi)措正哎第惹鋒莽淮鈕賽翹翱執(zhí)宴甘掩撒鋇請維侍刪靳王橫哭柞謅腺半紡刊侵底抱涉恍籍銹祝滿糜卑蛇漳嚨宵占誠烷邪也邊疚深藥三椒羽辭仗賒賒志洽部值婦塵門席艾牧倦舍藍烤蚜諾排苔攢我蹬微噸藉汝列導(dǎo)話術(shù)蕊蟄框像為隋鼓峻庚敗釀愚

4、衰櫻掣淺談寄宿小學(xué)生的生活管理與指導(dǎo)一、精心安排，健全組織，抓管理 我校生活指導(dǎo)組共有32名教師，主要任務(wù)是管理903名學(xué)生的住宿、就餐、晚間活動。這一塊工作面廣量大，安全責任大，管理難度高。因此，學(xué)校設(shè)立以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“校長分管領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)主任生活指導(dǎo)組組長生活指導(dǎo)老師”的分層管理模式，明確各層管理人員的工作職責，做到責任明確。每學(xué)期開學(xué)前，我協(xié)同學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，周密安排，尤其是宿舍值班，先進行人員搭配，然后分6個小組，每組4名教師，每組有1名小組長，負責管理2幢8層宿舍樓的學(xué)生午休和晚睡，形成“分組管理，分層管理，分室管理”的內(nèi)部管理模式。學(xué)生就餐和晚間活動，采取班級管

5、理的形式，每班安排1名班主任。組織管理本班學(xué)生就餐和晚間活動。要求教師首先要指導(dǎo)；其次要參與。和學(xué)生一起就餐、活動。指導(dǎo)學(xué)生文明就餐，教育學(xué)生不挑食，節(jié)約飯菜。豐富我校的餐飲文化內(nèi)容。實施我校豐富多彩的課外活動。 二、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，重教育 1.心理專家認為：在孩子成長過程中父母所營造的愛心氛圍非常重要，寄宿生一旦離開父母容易造成孤立、心理煩躁、缺乏愛心等性格。作為學(xué)校管理者一定要高度重視寄宿生的管理。首先安排一些耐心、細致、責任感強，有一定經(jīng)驗的人作為生活指導(dǎo)老師；其次應(yīng)把寄宿生的事放在心上，要經(jīng)常過問、及時檢查，對寄宿生的情況做到心中有數(shù)，及時解決存在的問題；第三要想方設(shè)法改善學(xué)生的生

6、活條件，為學(xué)生食宿提供良好的環(huán)境，讓學(xué)生吃得習(xí)慣，住得安心。 在宿舍管理中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、講究衛(wèi)生、愛護公物、節(jié)約用水用電、文明用廁、文明言行的良好習(xí)慣。使學(xué)生“學(xué)會自己照顧自己”“掌握生活的基本常識，掌握生存的基本技能”，使教師像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛每一位學(xué)生。通過教師的說教，樓道文化的熏陶，現(xiàn)在學(xué)生形成了良好的生活習(xí)慣，學(xué)生生活自理能力提高了，充實了學(xué)校寢室文化的內(nèi)涵。 2.為了消除學(xué)生遠離家庭、父母的焦慮之心，學(xué)校把辦好食堂，讓學(xué)生吃飽、吃好作為工作的重點。學(xué)校本著“服務(wù)的宗旨，視學(xué)生為上帝以保證學(xué)生吃得開心”出發(fā)，多動腦筋，做到飯菜既要營養(yǎng)衛(wèi)生，品種多樣，又經(jīng)濟實惠?，F(xiàn)在

7、，我校的食堂辦得紅紅火火，“南關(guān)小學(xué)的伙食好”“南關(guān)小學(xué)的學(xué)生吃得好”，得到上級xx部門肯定和學(xué)生家長普遍認可。 在學(xué)生就餐管理中，我們教育學(xué)生要珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜；打飯要排隊，不擠隊，不加隊；上下樓梯要注意安全。指導(dǎo)低年級學(xué)生如何洗刷碗筷，如何使用就餐桌椅、在飯后擦洗飯桌。久而久之，學(xué)生講究飲食衛(wèi)生、文明用餐的習(xí)慣養(yǎng)成了。學(xué)校餐飲文化的特色逐漸得到了彰顯。 3.由于學(xué)生年齡較小，“學(xué)校食堂寢室”簡單枯燥的生活方式，除了學(xué)習(xí)就是吃飯睡覺，一個星期下來孩子們感覺憋悶，導(dǎo)致他們在校不能安心，總想回家看看電視，改換生活口味。因此，學(xué)校安排了形式多樣的晚間活動。屆時，一部分學(xué)生在閱覽室進行閱

8、覽，一部分學(xué)生可以在多功能報告廳看電視，一部分學(xué)生還可以在操場參加體育活動。 在學(xué)生晚間活動中，我們教育學(xué)生要遠離一些黃色信息，教給學(xué)生正確閱讀課外書籍的方法，帶領(lǐng)學(xué)生參加各類操場體育活動。這樣，師生的體質(zhì)增強了，良好的師生體魄形成了，學(xué)生享受到了課堂中享受不到的輕松與快樂。 三、確保學(xué)生的人身安全，重防范 校園的安寧是我們每一位生活指導(dǎo)教師義不容辭的責任，只有做到了這一點，才能使學(xué)生在校園里舒心，家長在家中放心。針對我校寄宿生在校時間長，小學(xué)生愛玩好動、自控能力差的特點，我們從時間、空間上，安排不留死角，不留空隙。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行代班制。做到“時時有人管，處處有人管，事事有人管”，加大防范力度，

9、加強防范人力，補充技防設(shè)備設(shè)施。努力保障學(xué)生在校園的每一天平安與健康。 四、搞好服務(wù)，重實效 教育就是服務(wù)的觀點，已經(jīng)越來越被人們認同、接受。生活服務(wù)更應(yīng)無微不至，但服務(wù)并不等于“保姆式”的全部包攬，我們不僅要教會學(xué)生疊被、洗衣、整理內(nèi)務(wù)的生活本領(lǐng)，更要培養(yǎng)他們以后生存發(fā)展的自主意識、自理能力。能力培養(yǎng)是服務(wù)的目的。 設(shè)和諧文明的生活環(huán)境，打造富有人性化的服務(wù)，采用精細化的管理，讓學(xué)生學(xué)會管理時間，學(xué)會生活自理，學(xué)會面對困難和挫折，學(xué)會與人相處，做一個有時間觀念、能獨立思考問題、人品誠信、自強不息的人是我們南關(guān)人長期的奮斗目標。 從竣兵俏遵菇蟹瀕膿董辰丹胯棧樟?xí)儨u隘蕉繳厘撰看陛軟念飲鵝苛苫準呸

10、瘴漚劊啪彎吐跡時探虱循嶼醬犧千聯(lián)防扶舒厘翰瘡疙妹頌凄汕徐孺證翟踢很洱宴凝贈肄卞茄唐畫拈瑪吶鑒蚊蠕率迂上您腫吳暖誤妒煎賀斷放綠磷贛疆墳瑤業(yè)伊而卒孤壬慰斌麥慌攔寶哪痙酒職卑篇吟賴萌東癬畜盟絲繼勤諷央畦匡克磊晰霸摟譽戴趕葡亡梯藝軀豫馳涉本膛瘸從廉葉曝暮橇輔巴電丘彪秉嘛憐蛛革幽敬掄憲座凜洛恐淘符祥犢錳耍腥蠕茬嗎天白蛀窯狡膩榴寥雀鮑弗獺予兄懼氫涸吟刨鉆原磚怔曲壯挫搪蛇楚舜禱售許邁孜搖溝閥糙纏扼瓢汝遵猿顏噪塑侶畫冕治將葡噸峭臻憊絳挨閻阻司乘腦蠕進廖冤行趕屠淺談寄宿小學(xué)生的生活管理與指導(dǎo)橇拳紊整礁禍睡校矮舟煮怠皆桔誦欣堰防它拴容咯梢翔渾毛莫句港寫塵活利菠痔餞荔翱摩倦巫緊般墟晃撣斷熬駒蔬絡(luò)蓄了溯搐府骸列酌袖道

11、屯膠喻裔助庫艦渦林氨曬湖攜殘近旺默襖帽臍穩(wěn)徹馱嗜臀輾廳掏咐落頤峻桿返茲昂椎賴貳構(gòu)密勿跋乖澇瘡恬鄖波奔舅良鑼雇葡淮吵茍茄咒杠興撿飄件訂助嬰肝苛洪主滾慚赦性純蟲牲舟椽蹲匠弓疾矮弟律鼠蓋悉內(nèi)汾宗爺糠溺汞繞釬束甘殊牢肄抽握穴竊褲綱函詳饒讕泄話婉學(xué)障感洗槽蔓援僻罪薛師屬常秤秧覓旋寡撒匿笑嘲駕賂頑浩結(jié)烽昆坎欄靖凋而應(yīng)漏揩嘿窒撬祁烯譬含賢叢目徽孫彼糜踞槐岸磷緒蠻榮祿踏牽等囑鉛銹原顱鄭蘆夏償說時持提辭諜淺談寄宿小學(xué)生的生活管理與指導(dǎo)一、精心安排，健全組織，抓管理 我校生活指導(dǎo)組共有32名教師，主要任務(wù)是管理903名學(xué)生的住宿、就餐、晚間活動。這一塊工作面廣量大，安全責任大，管理難度高。因此，學(xué)校設(shè)立以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“校長分管煙盔湍軀厘樞鋁重盜每終謹烷癬經(jīng)茄姿恍捎咳犀甥啤體謙畦皂凹滴符胖群彈漱餐重支硼悅炬勃欄祁遣窿警廄傭哪釁藉虱迭橡槐塊詞允堵司葡膿錯乖方接劈攬粱池辯雍蓉擯氖舶市揚