插頭推管模設(shè)計思路

1、插頭推管模設(shè)計思路 第六組 在模具實操項目中，我們組的任務(wù)是完成以插頭為產(chǎn)品的推管模設(shè)計。以下是產(chǎn)品圖： 我們在設(shè)計模具的第一步是依照學院給的CAD圖檔進行分析，確認產(chǎn)品尺寸以及在設(shè)計思路上的統(tǒng)一后，我們進行工作上的分配。首先是二維總裝圖的設(shè)計，我們交給組長陳偉浩負責，組員協(xié)助完成模具設(shè)計工作。明確的任務(wù)分配，讓我們組的人員都有了相應(yīng)的崗位，確保了模具設(shè)計的效率。在不斷的探討，研究分析中，我們改進思路，讓模具的設(shè)計更加符合生產(chǎn)實際。首先我們拿到了一個產(chǎn)品后，先不要急著分模，最重要的一件事就是先檢查產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，包括拔模，厚度等模塑型問題。當然這些對于一個剛剛從事模具結(jié)構(gòu)設(shè)計的人來說，可能是比較困難

2、的。因為他們可能不知道如何才是比較適合模具設(shè)計用的產(chǎn)品，這些沒關(guān)系，只是自己日常積累的一個過程。當你分析完產(chǎn)品的拔模，壁厚，以及在出模方向有倒扣的地方后，你基本上已經(jīng)知道了模具分型面的走向，以及澆口的位置。當然在設(shè)計的過程中，我們因為經(jīng)驗的不足也產(chǎn)生了很多的問題，不過慶幸在老師的指導下，我們獲得了補救的機會，對模具的設(shè)計不至于中途停頓了，同時也學習了很多寶貴的東西！最后，我們在共同努力下，首先完成的是二維總裝圖，如下：3D部分也相應(yīng)完成了分模，建模的任務(wù)，如下： 初步3D模具圖 前模仁后模仁在設(shè)計的過程中，二維跟3D的同時進行，確保了任務(wù)完成的效率，雖然在討論中，對最初的設(shè)計思路產(chǎn)生了不小的變

3、動，但3D建模的工作完成始終是根據(jù)二維圖紙的改變而變，一直沒有與二維圖紙脫軌。所以，在二維總裝圖完成的同時，3D模具圖也差不多出好了。一開始對模架的修改我們組員是持不同意見，畢竟在設(shè)計好的時候，模架已經(jīng)定形了，牽一發(fā)而動全身，我們對模架的修改與否產(chǎn)生了分歧。不過我們還是就著對本職工作認真負責的態(tài)度，為了解決實際問題而尋找思路。我們在不斷的討論，分析后，進一步向老陳老師求證了水路的設(shè)置要求，在他的指導下，我們轉(zhuǎn)換思路，讓水路從側(cè)面進水，避讓開模架，模仁內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從而有足夠的空間完成迂回水路的擺放。然后經(jīng)過反復(fù)的確認，我們先完成了二維總裝圖修改，再對3D圖紙進行修正后，對有變動的部位進行了零件圖上

4、的修改，如下是改正后，動模、定模的分開示意圖。定模模板動模模板鑲件司筒.鑲針以上是我們組的插頭推管模的圖紙資料及3D資料，在完成這部分工作后，我們又根據(jù)剩下任務(wù)，分別完成模具生產(chǎn)進度計劃表，購料單，工藝表的制定，如下：（工藝單只以底板做例）模具生產(chǎn)進度計劃表購料單工藝單加工方法（以底板做例）加工中心加工A板： 1 開料（200X200X25）（16平底刀）（兩邊分中對刀）a. 平口鉗裝夾，保證兩邊突出，加工200X200mm的面，并用側(cè)刃加工兩邊200X50mm的面至尺寸。b. 反轉(zhuǎn)裝夾，加工另一個200X200mm的面至尺寸，并用側(cè)刃加工其余的兩個200X50的面至尺寸。2型腔加工鉆中心孔。

5、a 用D20平底刀進行模腔粗加工。b 用D10平底刀進行模腔底面精加工。c 用D10平底刀進行模腔輪廓精加工。d 用D6平底刀加工型腔避空角。3反轉(zhuǎn)裝夾，用墊塊保證平行度并突出臺虎鉗，并且墊塊避開所有加工孔位置，工件底面離開虎鉗10mm以上。鉆孔及加工。（兩邊分中對刀）打中心鉆。a. 用Dr6鉆頭鉆兩個壓塊孔。b. 用Dr7鉆頭鉆四個螺絲及拉料桿避空孔。c. 用Dr10.5鉆頭鉆四個螺絲孔。d. 用Dr12鉆頭鉆四個復(fù)位桿孔。e. 用Dr13鉆頭鉆兩個型芯避空孔及導柱孔。f. 用D8平底刀擴直徑10、直徑14的沉頭至尺寸。.g. 用D12平底刀加工導套孔、沉頭至尺寸。加工設(shè)備及質(zhì)檢項目經(jīng)過老師的確認，我們完成了整個模具的設(shè)計任務(wù)，在這個過程中，我們每個人都在自己相應(yīng)的崗位上學習到了更多的東西，也明白了模具設(shè)計是沒有固定套路的，一切都要從實際出發(fā)，從生產(chǎn)出發(fā)。合理的，能投入實際生產(chǎn)中的，都是最好的設(shè)計思路，而作為模具設(shè)計人員而言，更要有舉一反三，觸類旁通的精神，當然這是個不斷累積、學習才能擁有的能力。不過在模具設(shè)計中還是有一些可以遵守的經(jīng)驗，如排模的位置距離，模仁大小