建筑工程實習(xí)報告

1、建筑工程實習(xí)報告2019從實踐中對自己從事的 行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)不僅會讓 我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，還將使我們開闊視野，增長見識。 下面是為大家的“建筑工 程實習(xí)報告2019”，歡迎大家閱讀。通過接觸和參加實際工作，充實和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用 的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全 過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方 法，學(xué)習(xí)和應(yīng) 用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方 法。在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積

2、極向 工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫 助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解， 同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。建筑工程實習(xí)報告。1 、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承 載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工 荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用 下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況 時有發(fā)生。為避免事故，保 證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常 情況時進(jìn)行處

3、理的要求。2 、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在 現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝T鋼筋對焊T錐螺紋加工T彎曲 成型T鋼筋綁扎。3 、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。建筑工程實 習(xí)報告。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：1 、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不 得少于一次；2 、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；3 、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得

4、少于一次；4 、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；5 、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解 工程的 性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范 圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程 開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù) 資料，施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著 各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備。為了了解

5、不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看 到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程 中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進(jìn)行攪 拌作業(yè)。觀察我們 可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水 平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將 物料提升到一定高度，然后自由落下，互相 摻合。主要用于一般骨料塑性混 凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控 制，工長告訴我們正確的放料順序為： 石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱 性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。 使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）

6、1/2處，孔向下（將少 數(shù)分布筋埋入）交 錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝 土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的 質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求；對水泥標(biāo)號也有要求。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這 就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很 不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。 到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不 上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉

7、一反三的道理。本次實習(xí)中比 較嚴(yán)重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù) 時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣 子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的 對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的 操作不 了解。首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前 我從沒 想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生 活。雖說以后不一

8、定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么 工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng) 環(huán)境。另外就是在工地 上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一 些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是 有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道 哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問 題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要 求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上

9、的照搬照 畫，不會考慮太多的問題，更不 可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗 的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只 有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到 解決的辦法。另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一 定的認(rèn)識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒 有接觸過的。實習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè) 打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到 了偉大。

10、民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。在實習(xí)的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳 樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反 應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武 器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞 了，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工 們怎么辦？拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題，因為很多老板是通過 貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人?，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán) 格的信貸制度來支持建設(shè)支持 民工，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧 之憂，在建筑工

11、地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認(rèn) 為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌傳的時候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾，人 站上去才會安全。安全兜 網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸 到下面的人就不說了，如果是人 掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者 圓原木運送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果 將會不堪設(shè)想。為了生命安全，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險，應(yīng)該給他 們

12、上安全教育課。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通 玻所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本 的東西學(xué)起、 做起。轉(zhuǎn)眼之間我實習(xí)也已有半年了，在這半年多的工 作學(xué)習(xí)中，我有很多 的感受和收獲，深深地體會到了社會實踐與課本 理論知識的巨大差異。不通 過親身經(jīng)歷去實踐是不能學(xué)到更多的知識 和鞏固所學(xué)的理論知識 在公司工程 監(jiān)理部實習(xí)的這段時間，我接觸了不少人和事，鍛煉了我為人處事方面的能力，也使我對于工程監(jiān)理平時的工作以及職能職責(zé) 的了解在逐漸加深。在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的， 更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。作為一個剛踏入

13、社會的年輕 人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和總監(jiān)的幫助下， 我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。 除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀 點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信 這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功 的最重要的基石。畢業(yè)頂崗實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)，也是我們最后的沖刺階段，更是積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性， 讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠(yuǎn)。我在實習(xí)過程中有不少的收獲，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育

14、和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工 作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。 在實習(xí)期間，我時刻嚴(yán)格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦 的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身 各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷 學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不 行可以虛心 請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘 汰。我短短的六個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過這次實習(xí)最 大的收 獲就

15、是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地 生活。有了這 段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就 是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技 術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相 關(guān)部門的交流等。我也下工地進(jìn)行了實踐，在書本上學(xué)過的理論知識，似乎通俗 易懂，但從未付諸實踐過，等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多 大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。 有時我空出一部分時間觀察施工過程。我在工地還做了材料員。不過我只 是簡單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā)，根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單，在額度范圍內(nèi)發(fā)料， 并做及時記錄。這

16、次實習(xí)對我來說是受益 非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了， 相信這次實習(xí)對我日后參加工作有 幫助。通過畢業(yè)實習(xí)半年期間，我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識，加深了 對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需 要。培養(yǎng)了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見 識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在 工作中積累各方面的經(jīng) 驗，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前 程努力。為將己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備，為未 來輝煌的人生奠定基矗。將理論與實踐相結(jié)合，用實踐來驗證理論，理論指導(dǎo)實踐，深 入施工 工地現(xiàn)場，多看，多與工人等交流，并用心工作才能將安全工

17、 作做好?；?明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍，熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng)，把 學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實際相結(jié)合，提高解 決實際問題的能力，為 畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好 的基礎(chǔ)。XX市政府投資項目工程建設(shè)中心2019年xx月xx日 2019年xx月xx日XX 省 XX 市 XXX（一）項目簡介XX市XX廣場商業(yè)樓建設(shè)工程（二）工程簡介工程項目用地60000平方米，總建筑面積450000平方米，六棟高層 商業(yè)與住宅混合建筑。我實習(xí)工作是做施工員，在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知 識，我這個一問三不知的人開始了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn) 場觀看、摸索中著資料。近

18、三個月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識，其實許 多都是老師提過、課本中有的知識，我會努力學(xué)好、做好自己的工作，學(xué) 更多專業(yè)知識充實自己。除去收取各個廠家原材料進(jìn)場合格證及檢驗報告，材料進(jìn)行復(fù)檢，做 標(biāo)樣、同樣混凝土試塊，砂漿試塊，我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體 等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表，鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知 識。(一)模板工程1 、模板制作設(shè)計原則(1)要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確(2)要使模板具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能夠承受新澆碎的重 量和側(cè)壓力以及各種施工荷載(3)力求結(jié)構(gòu)簡單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證碎澆注時不漏 漿(4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪

19、刀撐，以保證穩(wěn)定性2 、施工準(zhǔn)備(1)施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控 制點。(2)現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查，未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。(3)經(jīng)檢查合格的組裝模板，應(yīng)按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車。平 行疊放時應(yīng)穩(wěn)當(dāng)，避免碰撞，每層之間應(yīng)加墊木，模板與墊木均應(yīng)上下對 齊，底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm立放時，必須采取措施，防止傾倒并 保證穩(wěn)定，平裝運輸時，應(yīng)捆緊，防止搖晃摩擦。3、模板的拆除(1)模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù)，待混凝土強度報告出來 后，混凝土達(dá)到拆模強度時模板方可拆除。(2)模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底，在作業(yè)范圍設(shè)安 全警戒線

20、關(guān)縣掛警示牌，拆除時派專人看守。(3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除，底模應(yīng) 按混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(4)模板拆除的順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重 部位，后拆承重部位；自上而下的順序。拆模時，嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬 撬。模板要隨拆隨運，嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。(5)拆模時，操作人員應(yīng)站在安全處，以免發(fā)生事故，等該片模板全 部拆除后，再將模板、配件、支架等運出。(一)鋼筋工程1 、鋼筋的選擇與施工鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整 體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。(1)鋼筋的分類一般可以按生

21、產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度 進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、 10mm、12Hill14nIlli16:IIIH18r20H1H22:iiin25mn等。在強度上鋼筋可分為H 235、H335 ' H 400 ' RRB40C級鋼筋。其中H 235 ' H 335為 最常用的兩種鋼筋(2)因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱 蔽工程，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)

22、施工圖一致。(4) 一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖-繪鋼筋翻樣圖和填寫配 料單-材料購入、檢查及保管-鋼筋加工-鋼筋連接與安裝-隱蔽工程檢查驗 收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號，數(shù)量，位置要 求很高，一般應(yīng)和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼 筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。2 、鋼筋的綁扎(1)綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎 連接時其位置和搭接長度必須滿足混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50204-XX)中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得 采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用2022號火燒絲或鍍

23、鋅絲，按規(guī)范 規(guī)定的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板 鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當(dāng)鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接， 因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。(2)焊接連接：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為 閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊， 而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。(3)機械連接：鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連 接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機械連接

24、質(zhì)量上會優(yōu)于焊接，但是在造價上處于劣勢，成本較高。(二)混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu) 物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的 重視。1 、作業(yè)準(zhǔn)備澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模 板濕潤，若果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑，柱子模板的清掃口高 水平在清除雜物后再封口。2 、混凝土現(xiàn)場攪拌自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r供應(yīng)不上 的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土 的保持一致。(1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量

25、，分別固定好 水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時調(diào)整配合比用水 量，確保加水量準(zhǔn)確。(2)裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合 料時，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時，粉狀 應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi)，用時與粗細(xì)骨料同時加入；液狀應(yīng) 按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。(3)混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專 業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配 合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。3 、混凝土養(yǎng)護(hù)(1) 一般規(guī)定1 )除非采用加速養(yǎng)護(hù)或另有規(guī)定外，混凝土的養(yǎng)護(hù)時間應(yīng)視水泥的水化作

26、用及達(dá)成適當(dāng)強度之需求盡可能延長，且不得少于7天。2 )養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保持模板潮濕。若于養(yǎng)護(hù)期間拆除模板，則拆模后應(yīng)符 合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護(hù)：A. 養(yǎng)護(hù)期間其周圍溫度應(yīng)維持13 c以上。B. 混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量避免空氣之流動。3)采用液膜養(yǎng)護(hù)時，所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。(2)水及覆蓋物除使用液膜養(yǎng)護(hù)劑外，可使用下列養(yǎng)護(hù)方法：1 )水平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法，使其在規(guī)定之養(yǎng)護(hù)期間內(nèi)保持浸于水中。2 )養(yǎng)護(hù)期間之最初24小時內(nèi)，使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧，應(yīng)使水呈霧狀，不可形成水流，亦不得直接以水霧加壓于混凝土面?；炷?面不得形成水流或沖刷現(xiàn)象，以免造成剝

27、損。3 )混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細(xì)砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上，并隨時保持濕潤。4 ）依上述規(guī)定，混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達(dá)18小時以上之后，應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面，并予以固定妥當(dāng)。5 ）養(yǎng)護(hù)期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護(hù)布或混凝土表面。6 '施工注意事項（1）避免工程質(zhì)量通病：1 ）蜂窩。產(chǎn)生原因：振搗不實、漏振、漏漿。預(yù)防措施：按規(guī)定使用 和移劫振動器。中途停歇后再澆搗時，新舊接縫范圍要小心振搗。模板安 裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的砂漿，才能使接縫嚴(yán)密，防止側(cè)板吊 腳。2 ）露筋。產(chǎn)生原因：主筋保護(hù)層墊塊不足或墊塊脫落。

28、預(yù)防措施：在施 工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前，混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛，清除水泥薄膜和松動 石子，并用水沖洗干凈。3 ）麻面。產(chǎn)生原因：模板表面不光滑；模板濕潤不夠；漏涂隔離劑。預(yù)防措施：模板應(yīng)平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈。并滿 涂隔離劑，澆 搗前對模板要澆水潤濕。4 ）孔洞。產(chǎn)生原因：在鋼筋較密的部位，混凝土被卡住或漏振。預(yù) 防措施：對鋼筋較密的部位（如粱柱接頭）應(yīng)分次下下料，縮小分層振搗的 厚度；按照規(guī)程使用振動器。5 ）縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因：施工縫未按規(guī)定進(jìn)行清理和澆漿，特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施：澆注前對柱頭，施工縫，梯板腳等部位重新檢 查，清理雜物，泥砂，木屑。6 ）混凝土表面不規(guī)則裂

29、縫。產(chǎn)生原因：一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不 足，水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮，沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。7 )缺棱掉角。產(chǎn)生的原因：投料不準(zhǔn)確，攪拌不均勻，出現(xiàn)局部強度低；或拆模板方法不當(dāng)。預(yù)防措施：指定專人監(jiān)控投料，投料計準(zhǔn)確；攪拌 時間要足夠；拆模板應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而 受損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。8 )鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因：墊塊強度低于構(gòu)件強度；沉置鋼筋籠時沖力過大。預(yù)防措施：墊塊不得低于構(gòu)件強度，并能抵御鋼筋放置 時的沖擊力；當(dāng)承托較大的粱鋼筋時，墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強；墊塊 制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。(2)混凝土缺陷的處理麻面：先用清水對表面沖刷干凈后用1 ： 2或1 ： 2.5水泥砂漿平。蜂窩、露筋：先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土，然后用壓力水或鋼 絲刷洗刷干凈，對小的蜂窩孔洞用1 ： 2或1 ： 2.5水泥砂漿抹平壓實，對 大的蜂窩露筋孔洞處理?？锥矗鸿徣ニ绍浀幕炷粒脡毫λ蜾摻z刷洗刷干凈，支模后，先 涂純水泥漿，再用比厚混凝土高一級的細(xì)石混凝土填搗。如孔洞較深，可用 壓力灌漿法。裂縫：視裂縫寬度，深度不同，一般將表面鑿成V型縫較嚴(yán)重時，可 用埋管壓力灌漿。所以在施工時我們謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題