教育教研工作總結(jié)

1、教育教研202x年工作總結(jié) 【 - 個人教育教研工作總結(jié)】 【篇1：教育教研20xx年工作總結(jié)】 教學(xué)工作只有立足于教學(xué)實際，在教中研，在研中教，才能使教師不斷的成長;教學(xué)工作也只有在教研中不斷的創(chuàng)新，才會有更多精彩的課堂。如何提高教學(xué)與研究的實效性，使之成為我們教師學(xué)習(xí)、探討、互動交流的理想陣地? 在上學(xué)期我校讓老師們根據(jù)自己多年的教學(xué)情況，找出自己在教育教學(xué)中存在的困惑和疑難問題，然后讓教研組根據(jù)老師們提出來的這些困惑和疑難問題，制定出切實可行的教研方案，各教研組定時間、定地點、定中心發(fā)言人對這些困惑和疑難問題進行研討，每個老師各抒己見，然后統(tǒng)一意見，找出較好的解決問題的方法，最后再由老師

2、們在教育教學(xué)實踐中進行實驗。 另外，為了更好的激發(fā)老師們的教研熱情，使教研活動更加深入，我校在原教研活動的根底上，在網(wǎng)絡(luò)博客上推出了“每周一話題”網(wǎng)絡(luò)特色教研活動，這樣，教研活動就不受時間和空間的限制了，每個老師可以隨時隨地登錄到博客上進行研討，可以不定時的發(fā)表自己的言論，這樣不但拓寬了教研的渠道，而且能更好的保存資料，積累老師們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，到達了資源共享的目的。 在進行教研活動的同時，我校每周還定時舉行兩節(jié)校級公開課，聽完課后，相應(yīng)的教研組長及時組織本給老師進行評課活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也及時的參與到聽評課活動中，及時的對老師們進行理論上的指導(dǎo)和專業(yè)上的引領(lǐng)，讓每個老師真正的走進課堂，研究課堂，進

3、而提升自己的理論水平和教學(xué)水平。 以上這些，只是我們做得微缺乏道的一點，教研的路還很長，如何能創(chuàng)造出更多優(yōu)質(zhì)的課堂，如何讓每節(jié)課都能發(fā)出自己的聲音，在教育教研的這條路上我們將永不停息的探索下去。 【篇2：水泥廠員工20xx年工作總結(jié)】 水泥化驗局部為化驗分析部、化驗質(zhì)控部、化驗物檢部。他們各司其責、全面完整的保證著全公司水泥生產(chǎn)、水泥發(fā)放、水泥出廠各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。它把脈著公司質(zhì)量的每一道檻，如先進的雷達體統(tǒng)，無時無刻掃視著，奔波著，勞累著。 一、加強生產(chǎn)質(zhì)量管理、做好每小時監(jiān)測工作 1、水泥生產(chǎn)質(zhì)量控制放于首位。 水泥質(zhì)量是公司生命的源泉，水泥質(zhì)量的好壞直接關(guān)系單位的效益和信譽，嚴把質(zhì)量關(guān)，保證

4、水你每小時檢驗數(shù)據(jù)準確無誤。因此，化驗室堅持質(zhì)量第一的方針。 當生產(chǎn)任務(wù)與檢驗質(zhì)量發(fā)生矛盾時，化驗室堅持質(zhì)量第一。水泥檢驗質(zhì)量控制當發(fā)生波動的時候，質(zhì)量員總是不厭其煩的加標樣分析、留取樣品分析、還和生產(chǎn)部門一起思考。檢驗質(zhì)量是化驗室的生命，所以化驗室的一切工作都是圍繞提高化驗室檢驗準確度而進行的，他們在質(zhì)量管理方面下大力氣。每個月對質(zhì)量控制員進行一次質(zhì)量控制考核。組織人員參加質(zhì)控學(xué)習(xí)和考試。通過質(zhì)控考核，化驗質(zhì)控人員積累了一定的經(jīng)驗并且具有了處理質(zhì)控方面問題的能力。 2：xx年，由于公司推從清潔生產(chǎn)，節(jié)能增效，果斷使用脫硫石膏球、煤干石、煤渣、脫硫濕石膏、這些輔料都是一種廉價的廢棄排放料，化驗

5、室從來沒有用過，一開始他們都頂著很大的壓力反復(fù)試驗，取數(shù)據(jù)，大膽探索。一個一個的不眠之夜，一次一次的汗水凝聚，終于用自己的經(jīng)驗索取了成功。 公司粉煤灰供給緊張，難免會造成供不應(yīng)求。為解決這個問題，公司決定用多種粉煤灰。但是用新的粉煤灰作為混合材料前，必須要知道它的各個成份。 這就需要我們反復(fù)試驗，及時歸納數(shù)據(jù)，并與現(xiàn)有的粉煤灰進行比照。這樣無形中給整個化驗室?guī)砹撕芏喙ぷ鳎欢?，全體化驗室成員擰成一股繩，遇到工作任務(wù)從不推諉，而是搶著干。大量運用輔料以后，客商對水泥的個別數(shù)據(jù)有了新的要求。 為更好的控制水泥的燒失量和游離鈣，他們增加了測試頻率。發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù)及時分析并上報，為水泥的高質(zhì)量出了一份

6、力。近期，進廠狄港熟料易磨性極差，熟料質(zhì)量差，面對這個情況，他們個個不退宿，反而爭著，搶著，頻繁著，竭力著去做。 3：為驗證化驗室人員的檢驗水平，他們還每月定期向國家質(zhì)量檢測中心寄樣并比照，合格率始終為100%。年年在全國質(zhì)量大比照中喜獲“全優(yōu)單位”殊榮。取得這樣的成績，靠的是勤學(xué)苦練、孜孜不倦的良好學(xué)風，靠的是精益求精、精業(yè)敬業(yè)的工作精神。 二、加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平 1、定期對部門人員進行一次計量法規(guī)、計量常識、有關(guān)質(zhì)量面的政策、法令、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識的輪訓(xùn)。每年組織多起專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)(包括質(zhì)控、分析、物檢等)，根據(jù)需要派專業(yè)人員參加國家組織的有關(guān)學(xué)術(shù)交流會，不斷提高專業(yè)水平，定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。 帶著本室人員加強計算機理論根底知識的學(xué)習(xí)，熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)方面的知識，利用計算機進行技術(shù)交流和質(zhì)量交流。 和本室人員加強政治理論學(xué)習(xí)，積極深入的學(xué)習(xí)三大標準，讓同事明確工作職責。貫徹三大標準，深入學(xué)習(xí)總公司下發(fā)的各項法令法規(guī)政策文件，加強職工道德標準建設(shè)，做有理想