校園平安創(chuàng)建工作總結(jié)2

1、校園平安創(chuàng)立xx年度工作總結(jié) 【 - 平安創(chuàng)立半年工作總結(jié)】 年我校的平安創(chuàng)立工作在上級領(lǐng)導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)立的文件精神，一貫堅持貫徹落實科學開展觀，堅持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)立平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項平安規(guī)章制度，注重崗位責任制的落實，強化平安管理，堅持以法治校，促使學校平安工作走上標準化、法制化的軌道，在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產(chǎn)的平安方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導 1、學校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，由王瑋校

2、長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由政教處負責，使創(chuàng)立工作有了組織領(lǐng)導保障。明確領(lǐng)導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)立工作由平安校園建設(shè)辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢開展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校平安穩(wěn)定工作的隊伍。 2、學校每周星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學校平安工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校平安工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和

3、研究校園治安綜治、創(chuàng)立平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標任務落到實處。 3、學校制定了創(chuàng)立“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學校年度工作方案。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了平安管理目標責任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解平安管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行平安目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，

4、開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。 4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)立平安校園的領(lǐng)導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創(chuàng)立平安校園等活動、對師生員工進行法制、平安等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面開展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。( 散文網(wǎng)：.sanwen. ) 5、不斷健全完善平安工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名

5、制與平安工作責任制，進行了教職工平安責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種平安工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校平安工作群防群治機制。 二、加強平安管理，促*安和諧校園建設(shè) 1、學校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務點，加強了警校聯(lián)系，學校的平安工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經(jīng)費，在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通平安針對校門口車流量比擬大的情況，學校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。 2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防平安巡查制度，保衛(wèi)人員實行

6、24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。 3、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進出校門，回家時必須有家長或其他監(jiān)護人來帶，不然一律不準出校門。普通班學生的校服設(shè)置與寄宿生不同，普通班學生憑學生證出入大門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數(shù)，并及時報告宿舍管理員，學校還要求生活管理員要認真執(zhí)行夜間消

7、防平安巡查，并做好記錄，確保在校住宿學生的平安。 4、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經(jīng)營，要求食堂效勞員、廚師必須持有健康證；市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標準通過；學校還不斷加強領(lǐng)導，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關(guān)，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫(yī)務室等人組成的食堂管理領(lǐng)導小組，進行隨時檢查催促與指導，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反應，及時解決，保證了學生的飲食平安。 5、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室平安管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位平安負全責

8、，學校領(lǐng)導屢次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂平安責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全平安操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的平安。 6、認真執(zhí)行平安事故報告制度，學校對平安事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。 三、扎扎實實抓平安教育 防范于未然 1、認真開展豐富多彩的法制、交通平安、飲食衛(wèi)生平安、消防平安、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學生參加消防知識競賽、平安知識競賽等活動；加強了

9、對學校大型集體活動（包括外出社區(qū)活動、實踐活動等）的平安教育和平安管理；學校還印發(fā)了消防平安材料、游泳防溺水平安材料、交通平安、平安知識手冊，關(guān)于平安工作告家長一封信等發(fā)分給師生，不斷加強師生的法制、交通平安、消防平安、平安防范的教育力度，增強他們法制觀念和平安防范能力。 2、按照縣教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個星期一起，我校都開展以平安教育為主題的主題班會活動和平安宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質(zhì)量的提高；學校能夠借助開學初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的平安教育，并

10、要求家長共同負起平安教育責任；學生參加勞動生產(chǎn)實踐、勤工儉學活動，必須要進行活動前的平安教育，精心制定平安應急預案，保障學生的交通、飲食、人身的平安。 3、開發(fā)學校宣傳陣地，充分發(fā)揮學校墻報的宣傳作用，學校在主要通道開辟了文化長廊，調(diào)動學生的主體性作用，少先隊學生干部經(jīng)?？鲆恍┢桨仓R的板報，學生在閑暇時間受到一次次很好的平安教育，教室的黑板報是主要平安教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課余時間經(jīng)常光臨的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內(nèi)容涉及：版面設(shè)計，內(nèi)容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝

11、下來，精選局部優(yōu)秀的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使平安教育收到很好的效果。 4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓方案及考核內(nèi)容。學校行政領(lǐng)導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領(lǐng)導帶頭學法、用法，掌握國家根本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。做到方案、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學校的墻報，每學期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學生進行法制教育的很好形式，學校已把學生的法制教育制度常態(tài)化，學生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的開展。 5、加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的開展需要，學校專門開了心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康