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文檔簡(jiǎn)介

1、邯鄲市第三幼兒園疫情防控知識(shí)測(cè)驗(yàn)(教師)一、填空題(共30分)1、在疫情防控工作中要堅(jiān)決落實(shí)黨中央 堅(jiān)定信心、(同舟共濟(jì))、(科學(xué)防治)、(精準(zhǔn)施策)”總要求。2、2020年春季開(kāi)學(xué)工作預(yù)案要牢牢把握(居家)、(返程)、(學(xué)校)三個(gè)重點(diǎn)戰(zhàn)場(chǎng)和重要節(jié)點(diǎn)。3、學(xué)校要與教職工和學(xué)生保持密切聯(lián)系,掌握其假期去向和每日健康狀況,實(shí)行(日?qǐng)?bào)告)、(零報(bào)告)制度4、各學(xué)校要在疾控部門(mén)指導(dǎo)下,按要求設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的(臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所),以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí),立即進(jìn)行隔離。5、在錯(cuò)時(shí)安排上學(xué)放學(xué)工作中,要以(1020分鐘)或更長(zhǎng)時(shí)間為間隔。6、在返園后的防控教育中,要求學(xué)生做到(講衛(wèi)生)、(戴口罩)、(勤

2、洗手)、(多鍛煉)、勞逸結(jié)合,增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。7、為了最大限度降低人員密度,避免人流過(guò)于集中,實(shí)行由高到低、分類(lèi)分批分學(xué)段、( 錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué))、( 錯(cuò)時(shí)報(bào)道 )。二、單選題1、下列哪類(lèi)人員不屬于密切接觸人員( D )? A確診人員 B疑似人員 C涉武人員 D發(fā)熱人員2、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)是有效避免病毒擴(kuò)散的方式之一,對(duì)教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)不少于三次,每次不少于( A ) A、30分鐘 B 、20分鐘 C、10分鐘3、疫情防控工作要做到有備而無(wú)患,每名教職工配備口罩不少于( A )個(gè)。A、30 個(gè) B、20個(gè) C、40個(gè)4、 為了更好的做好應(yīng)急工作,學(xué)校要明確( B )名專(zhuān)門(mén)人員作為本校疫情報(bào)

3、告人。A、2 個(gè) B、1個(gè) C、3個(gè)5、 開(kāi)學(xué)前,提倡所有師生實(shí)行居家自我隔離( )天,每天完成至少( )次體溫測(cè)量,并做好記錄。( C )A、 14 / 1 B、15 / 1 C、14 / 2三、多選題(15分)1、要切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育系統(tǒng)統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育改革發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨政負(fù)責(zé)同志要( ABCD ) A、堅(jiān)守崗位 B、落實(shí)靠前指揮 C、主體責(zé)任 D、一崗雙責(zé) 2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用中,要增強(qiáng)( ABCD )勇當(dāng)先鋒,敢打頭陣。A、必勝之心 B、責(zé)任之心 C、仁愛(ài)之心 D、謹(jǐn)慎之心3、為了完善防控網(wǎng)絡(luò),要建立( ABC )和 家長(zhǎng)的四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)

4、送相關(guān)信息A、學(xué)校 B、年級(jí) C、班級(jí) 4、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,成立( AB )設(shè)置黨員志愿崗,使黨員真正成為防控工作和春季開(kāi)學(xué)工作的核心力量。A、春季開(kāi)學(xué)黨員先鋒隊(duì) B、疫情防控志愿服務(wù)隊(duì) C、疫情防控工作隊(duì)5、為提高對(duì)突發(fā)疫情的識(shí)別和應(yīng)急處置能力,要做到( ABCD )A、早發(fā)現(xiàn) B、早報(bào)告 C、早隔離 D、早治療6、若校內(nèi)出現(xiàn)疑似病例,學(xué)校要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門(mén)的指導(dǎo)下,采取以下措施( ABCD )A、隔離 B、報(bào)告 C、流調(diào) D、消毒7、為了切實(shí)做好2020年春季開(kāi)學(xué)工作,要堅(jiān)持哪些工作原則( ABCDE ) A 、科學(xué)研判 B、充分準(zhǔn)備 C、全面排查 D、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)

5、 E、安全有序8、 教職工返校當(dāng)日,由( ABCD )等在學(xué)校大門(mén)做好教職工入校管控。A、校級(jí) B、中層 C、門(mén)衛(wèi) D、校醫(yī)9、 進(jìn)入校門(mén)前,為了減少學(xué)生門(mén)口聚集滯留,要做到( ABCD )A、 安排專(zhuān)人在校門(mén)口進(jìn)行疏導(dǎo) B、有序排隊(duì)C、走學(xué)生專(zhuān)用通道 D、保持1米安全距離 10、 佩戴口罩的正確方法有( ABD )A、戴口罩前先洗手 B、雙手拿住耳繩,深在外,淺在內(nèi),按鼻形捏緊金屬絲C、一次性口罩可在消毒后重復(fù)使用。 D、口罩朝外并向外對(duì)折然后丟進(jìn)制定垃圾箱。 四、簡(jiǎn)答題(15分)1、全面排查工作內(nèi)容包括哪些?答、按照全覆蓋、無(wú)遺漏的要求,分保責(zé)任人保持與教職工和學(xué)生的密切聯(lián)系,掌握其假期去向和健康狀況,依據(jù)建立的學(xué)生“五包一”“一生一檔”和教師“三包一”“一師一檔”排查情況,進(jìn)一步加大排查力度,完善排查工作臺(tái)賬。2、為了科學(xué)研判師生狀況,確保有序開(kāi)學(xué),要對(duì)哪六類(lèi)人員進(jìn)行重點(diǎn)排查管理?答、一、確診人員 二、疑似人員 三、發(fā)熱人員 四、涉武漢人員 五、密切接觸人員 六、外出人員。五、案例分析(15分) 返園后,如班級(jí)出現(xiàn)發(fā)熱幼兒,作為教師,我們應(yīng)該如何去處置?若有幼兒出現(xiàn)發(fā)熱情況,由班主任和校醫(yī)安排到臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,由學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門(mén),由醫(yī)療急救車(chē)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診

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