物資儲備系統基建施工管理培訓班總結_第1頁
物資儲備系統基建施工管理培訓班總結_第2頁
物資儲備系統基建施工管理培訓班總結_第3頁
物資儲備系統基建施工管理培訓班總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、202x年xx物資儲藏系統基建施工管理培訓班總結 根據20xx年國家物資儲藏系統培訓方案,4月22日至29日,我局在鄭州培訓基地承辦國家物資儲藏系統基建施工管理培訓班。按照國家物資儲藏系統培訓管理手冊(以下簡稱手冊)規(guī)定,現將培訓情況總結如下: 一、培訓班根本情況 (一)培訓準備情況。在前期擬定培訓通知、確定參培人員的根底上,我局按要求認真制定了培訓方案,成立了領導小組,明確了職責,黨組成員、副局長李合同志擔任領導小組組長。就學員接送、教學活動、學員食宿、學員管理、返程疏散等關鍵環(huán)節(jié),任務細化落實到人,并按手冊要求,印制了培訓指南,細化了學員須知、課程表、作息時間、應急預案、考試考核方式、周邊

2、環(huán)境示意圖以及學員根本情況等項內容,并為每位學員準備了列車(航班)時刻表、返程訂票卡、交通方位圖、胸牌、就餐卡和其它根本學習用品等。教學設施設備符合規(guī)定要求,學員食宿按標準進行了妥善安排。開班前,我局還組織相關人員專題學習了國家局領導對培訓工作所做的重要批示,認真領會精神實質,并就手冊中細化的職責和任務進行了座談討論,通過學習,統一了思想,提高了認識,增強了辦好本期培訓和搞好下一步工作的信心。 (二)學員參培情況。根據培訓通知,本期培訓第一班次方案學員100人,實際參培92人;第二班次方案102人,實際參培92人。局部學員沒有按時參培的原因主要是所在單位基建安改工作繁重,學員本人工作調整不開。

3、個別單位報名學員沒有參培,單位臨時換調其他人員參培。學員27個?。▍^(qū))局、辦事處,其中處級干部25人,其他均為從事基建安改工作科以下人員,一線施工管理人員占本期培訓的絕大多數。 (三)教師授課情況。本期培訓授課老師主要是儲藏系統內部教員和外聘教員。開班前,每名教員均能按照要求和約定,認真完成課程設計和編寫培訓講義,并提前交付印制。根據講義,我局統一印制了國家物資儲藏系統根本建設施工管理培訓講義、國家物資儲藏系統根本建設施工管理培訓教材匯編,學員人手一冊,保證學習之需。根據手冊要求,每門課課前課后,均組織學員填寫了培訓課前調查問卷、培訓課程效果調查表,并專人跟班聽課、記錄考勤、匯總問卷及時反應教

4、員和學員。每一班次結束前,發(fā)放了培訓總體效果調查表,便于及時了解培訓組織中的薄弱環(huán)節(jié)并及時進行修正。從書面調查和學員座談當中,學員反映收獲是多方面的。普遍認為授課內容與儲藏實際結合較為緊密,突出了關鍵環(huán)節(jié)和重點內容,重視實際應用與操作,是一次難得的學習、充實和提高的時機,收益匪淺。通過與學員互動交流,教員感到,儲藏系統基建施工管理人員尤其是一線管理人員,對專業(yè)知識的渴求是多方位的,雖然每個單位實際情況不同,但所需知識層面是一致的,授課內容顧及到了大多數學員。 本期培訓課程設置培訓時數為“工程設計”半天,“工程投資控制與管理”半天,“工程施工組織方案實施與調整管理”一天,“施工技術與管理”一天,

5、“工程工程組織與管理”半天,考試和培訓總結半天,總計4天。為保證培訓時數和學員到課率,本期培訓指定了班長,專人記錄考勤,以省局為單位按座位牌相對集中就座聽課,課前、課中和結束前清點人數,并建立了請假制度。由于加強了管理和學員的自覺行為,本期培訓第一、第二班次學員到課率均在98%以上。 (四)考試考核情況。為檢驗學習態(tài)度、學習質量和學習效果,按照手冊規(guī)定,本期培訓對學員進行了考試。主講人設置考題,難度和題量適中,形式為開卷綜合考試。 從考試情況看,參培學員學習態(tài)度認真,考試態(tài)度嚴謹,結合自身學習和工作實踐,不同程度的掌握了培訓內容,考試成績全部到達要求,學員成績均在70分以上。(見培訓成績登記表

6、) (五)費用使用情況。見國家物資儲藏系統基建施工管理培訓班決算表。 二、培訓質量與效果評價 本期參培學員人數較多,學員學員年齡、職務、文化程度及所在單位情況不同,根據學員要求,培訓總體效果調查表和培訓課程效果調查表采取重點發(fā)放形式,盡可能涉及每個省局和不同職務層次,兩班發(fā)放85份,實收57份。從匯總情況看,大多數學員對“培訓組織”、“培訓效果”中各類評估工程持“非常滿意”或“滿意”;對“關于課程”“關于授課老師”中各類評估工程持“非常滿意”或“滿意”;對教學設施和個別教員持“一般”的,經我們與學員座談了解,主要原因是后排學員距離投影較遠,看不清投影內容和個別教員普通話“方言”音較濃,局部學員聽不懂。局部學員反映培訓時間較短,對知識掌握還不是很系統,專業(yè)性較強的培訓時間建議到達10天或半月左右;局部學員還建議結合儲藏實際應增加現場答疑課,形成互動交流等。經承辦單位與培訓基地分析評價,認為本期培訓總體質量較高,效果較好,到達了培訓目標和要求。 三、存在問題及改良方向 在國家局領導關心、支持和指導下,經過我們和學員的共同努力,較為圓滿地完成了本期培訓工作,但培訓工作中暴露出的問題需要我們及時總結和改良。 一是培訓基地專兼職人員較少,長期、大規(guī)模接受培訓任務,承辦單位與培訓基地關系需進一步理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論