到超市購(gòu)物去教案

1、教案課題：綜合實(shí)踐活動(dòng)“到超市購(gòu)物去”教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1 .通過(guò)"超市購(gòu)物”實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能夠掌握正確的購(gòu)物方法，并鞏固小數(shù)運(yùn)算 的知識(shí)。2 .體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。二、過(guò)程與方法讓學(xué)生經(jīng)歷調(diào)查訪問(wèn)、合作交流、設(shè)計(jì)方案、購(gòu)物活動(dòng)、填寫小票等活動(dòng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1 .能夠認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的用處，并且學(xué)會(huì)在生活中靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué) 知識(shí)2 .通過(guò)購(gòu)物這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，關(guān)心父母。教學(xué)重點(diǎn)：將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。教具學(xué)具：各種商品，復(fù)印好的人民幣，小票，課件等。課前調(diào)查

2、：1 .到超市調(diào)查二種物品的價(jià)格，并完成調(diào)查表。2 .咨詢：購(gòu)物時(shí)為什么要索要小票教學(xué)過(guò)程：步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、交流調(diào)查結(jié)果1 .提問(wèn)：課前，同學(xué)們到超市做了一些調(diào)查，誰(shuí)愿意把調(diào)查的結(jié)果向大家說(shuō)一說(shuō)2 .議一議價(jià)格不同的原因。3、班級(jí)交流。同學(xué)說(shuō)說(shuō)調(diào)查 結(jié)果，并將其調(diào) 查表投影出來(lái)。二、設(shè)計(jì)購(gòu)物方殺1.討論：我們?nèi)コ匈?gòu)物，要注意了解什么（鑒別商品的質(zhì)量，商品的價(jià)格和樣式、選擇適合自己的物品，講究文明禮貌，保存 購(gòu)物小票）。2、教師質(zhì)疑：購(gòu)物時(shí)如何知道商品的價(jià)格（根據(jù)學(xué)生的發(fā)言課件播放部分商品及 價(jià)格）。3、對(duì)照商品價(jià)格標(biāo)牌的不同并說(shuō)明原因。（有的價(jià)格標(biāo)牌表明的是正常價(jià)格，有的 價(jià)格標(biāo)牌表

3、明的是特價(jià)商品。價(jià)格標(biāo)牌顏色 也是有區(qū)別的，一般來(lái)說(shuō)藍(lán)色標(biāo)牌表明商品 正常價(jià)格銷售，黃色標(biāo)牌表明商品特價(jià)銷售。）教師小結(jié)：不同類商品的價(jià)格不一樣，同一類商品可能會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)地、材料、商場(chǎng)迥 異價(jià)格也不一樣。在日常購(gòu)物中我們首先要各小組匯報(bào)全班交流。了角銅品的價(jià)格，注意區(qū)分價(jià)格的不同，避 免因漲價(jià)、欺詐、誤導(dǎo)等不正當(dāng)價(jià)格行為給 自己帶來(lái)的損失和影響。4、怎樣鑒別商品的質(zhì)量（討論交流鑒別它們質(zhì)量的辦法）。課件播放鑒別不同商品質(zhì)量的方法。（如：購(gòu)買食品要看清包裝袋上有無(wú)食品 質(zhì)量安全標(biāo)志及生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；購(gòu)買家 用電器要查看生產(chǎn)廠家、廠址、保修期限； 買書要看頁(yè)碼受否啟殘缺，字跡是否清 楚）教師小結(jié)：

4、鑒別商品的質(zhì)量是我們購(gòu)物 時(shí)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。只有知曉了商品質(zhì) 量，我們才可放心的買，買來(lái)才敢放心的用。5、怎樣做才是文明購(gòu)物三、實(shí)踐活動(dòng)：選2個(gè)收款員，2個(gè)寫小票的，活動(dòng)1:每個(gè)小組有60元錢，給爸爸媽媽買禮物。請(qǐng)你們制定一個(gè)購(gòu)物計(jì)劃。然后個(gè)代表 來(lái)購(gòu)物，看看我們的同學(xué)能不能買到合適的 商品，能不能做一個(gè)文明顧客。小組活動(dòng)：小組討論小組成員檢查買的商品質(zhì)量怎么樣，看 看保質(zhì)期，營(yíng)養(yǎng)成分，凈含量等。課堂調(diào)查：最多的買幾種物品最少的買 幾種物品剩錢最多的是多少最少的是多少并 說(shuō)說(shuō)為什么買這個(gè)禮物?；顒?dòng)2:小組成員討論：剩下的錢每個(gè)人 大約可以買什么，每個(gè)人不能超過(guò)多少錢。討論后開(kāi)始購(gòu)物。四、總結(jié)與作業(yè)1 .通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，你有什么收獲2 .通過(guò)在超市購(gòu)物，和對(duì)超市的調(diào)查和 了解，你對(duì)他們的管理、價(jià)格等各方面有什