記敘文行文思路PPT

1、 理清記敘文的行文思路 思想是有一條路的，一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是絕不亂走的。 - 葉圣陶1.細(xì)讀選文，理清記敘文的行文思路， 整體把握文章內(nèi)容。2.探究歸納理清文章思路的方法。3.培養(yǎng)探究能力和善于總結(jié)的好習(xí)慣。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)引 領(lǐng) 探 究文章中作者詳細(xì)寫出了自己在“文革”那個(gè)特殊年代里最初走向文學(xué)之路時(shí)的寫作經(jīng)歷及心路歷程，閱讀文章第段，填寫表格。“我”的寫作經(jīng)歷“我”的心路歷程偷偷寫并用各種方法藏稿子平靜、茫然和沮喪珍惜寫下的稿子5段6段7段8段7段我把自己鎖在屋里，偷偷寫起來(lái)，只要有人叩門，我立即停筆，并把寫了字的紙東藏西掖，盡管是片言只語(yǔ)，但是這片言只語(yǔ)要是被人發(fā)

2、現(xiàn)，就會(huì)毀了自己，甚至家破人亡，不堪設(shè)想。后來(lái)寫得多了，我就把這些寫好的東西埋藏在院子的磚塊下邊、塞在樓板縫里，或者一層層粘起來(lái)，外邊糊上宣傳畫片，做為掩蔽，以便將來(lái)有用時(shí)拿溫水泡了再一張張揭出來(lái)但藏東西的人總覺(jué)得什么地方都不穩(wěn)妥。一度，我把這些稿子卷成卷兒，塞進(jìn)自行車的橫梁管兒里。這車白天就放在單位里，單位整天鬧著互相查找“敵情線索”。我總覺(jué)得會(huì)有人猛撲過(guò)去從車管兒里把稿子掏出來(lái)。不安整天折磨著我。偷偷寫并用各種方法藏稿子害怕、不安方法點(diǎn)撥一：提取文中已有的詞語(yǔ)或抓住人物描寫的句 子加以概括。 文章中作者詳細(xì)寫出了自己在“文革”那個(gè)特殊年代里最初走向文學(xué)之路時(shí)的寫作經(jīng)歷及心路歷程，閱讀文章第

3、段，填寫表格?！拔摇钡膶懽鹘?jīng)歷“我”的心路歷程偷偷寫并用各種方法藏稿子平靜、茫然和沮喪珍惜寫下的稿子害怕、不安6段7段8段7段 終于有一天，我把稿子悄悄弄出來(lái)，用火點(diǎn)著燒了。心里立刻平靜下來(lái)，跟著而來(lái)的卻是茫然和沮喪。把保存的稿子燒毀了 仿例句作答“我”的寫作經(jīng)歷“我”的心路歷程偷偷寫并用各種方法藏稿子 平靜、茫然和沮喪 珍惜寫下的稿子把保存的稿子燒毀了7段8段7段以后，我一旦有了抑制不住的寫的沖動(dòng)時(shí)，便隨寫隨撕碎，扔在廁所里沖掉；有時(shí)寫好了，輕輕讀給自己聽(tīng)，讀到自己也受感動(dòng)時(shí)便再重讀幾遍，最后卻只能戀戀不舍地投進(jìn)火爐里。當(dāng)輾轉(zhuǎn)的火舌把一張張浸著心血的紙?zhí)虺杀”〉挠嗷視r(shí)，我的心仿佛被灼熱的火舌

4、刺穿了。寫了不能發(fā)表，又不能給任何人看，還收留不住，有什么用？多么傻氣的做法！多么愚蠢的沖動(dòng)！多么無(wú)望的希望！痛苦方法點(diǎn)撥二： 抓住議論、抒情的語(yǔ)句 和關(guān)鍵詞加以概括憤懣、絕望 隨寫隨毀稿子 但是我必須從自己身上尋找力量充實(shí)自己。我發(fā)現(xiàn)，我是有良心的，我愛(ài)自己的祖國(guó)和人民，我是悄悄地為祖國(guó)的將來(lái)做一點(diǎn)點(diǎn)事呀！這樣，我便再不毀掉自己筆下的每一張紙了。我下了決心，我干我的不管將來(lái)如何，不管光明多么遙遠(yuǎn)，不管路途中間會(huì)多么艱辛和寂寞，會(huì)有多大的阻礙，會(huì)出現(xiàn)怎樣意外的變故。堅(jiān)定、義無(wú)反顧 文章中作者詳細(xì)寫出了自己在“文革”那個(gè)特殊年代里最初走向文學(xué)之路時(shí)的寫作經(jīng)歷及心路歷程，閱讀文章第段，填寫表格。“

5、我”的寫作經(jīng)歷“我”的心路歷程偷偷寫并用各種方法藏稿子平靜、茫然和沮喪珍惜寫下的稿子把保存的稿子燒毀了痛苦、憤懣和絕望堅(jiān)定、義無(wú)反顧隨寫隨毀稿子感悟作者的情感（或心理活動(dòng)）的方法：從行文中直接找到表示情感（或心理）的詞語(yǔ)。通過(guò)分析描寫人物的語(yǔ)句提煉、概括。抓住議論、抒情的語(yǔ)句和關(guān)鍵詞加以提煉概括。命運(yùn)的驅(qū)使 本文寫了作者與“洞茶”幾十年來(lái)一波三折的情緣。請(qǐng)參照所給語(yǔ)句，梳理文章的行文思路。一展身手尋找磚茶，失望困惑6、7段1、2段3至5段8段9至16段（每空用8個(gè)字回答） 本文寫了作者與“洞茶”幾十年來(lái)一波三折的情緣。請(qǐng)參照所給語(yǔ)句，梳理文章的行文思路。（每空用8個(gè)字回答）一展身手尋找磚茶，失望困惑初見(jiàn)磚茶，不以為意相伴磚茶，溫暖安慰誤買磚茶，絕望黯然重逢洞茶，無(wú)限驚喜感悟作者的情感（或心理活動(dòng)）的方法：從行文中直接找到表示情感（或心理）的詞語(yǔ)。通過(guò)分析描寫人物的語(yǔ)句提煉、概括。抓住議論、抒情的語(yǔ)句和關(guān)鍵詞加以提煉概括。命運(yùn)的驅(qū)使作業(yè)：課改：30頁(yè)一日的春光(1)根據(jù)行文思路，將文中描摹的景象和作