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文檔簡介

1、二年級班主任年度工作總結(jié) 二年級班主任年度工作總結(jié) 班主任年度工作總結(jié) 201年下學期二年級吳純娥 本年度我擔任二年級的教育教學工作,兼任班主任,在這個學期里,為了搞好本班的班風、學風,營造優(yōu)良的班級學習環(huán)境,提升學生素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展,做了下面幾點工作: 一個年度以來,我著重強化對學生的文明禮儀教育,安全教育,利用班會,朝會,午會,結(jié)合小學生守則和小學生日常行為規(guī)范和學校的安排,要求學生做到文明、禮儀、守紀、誠實守信,逐步養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣,通過開展多種主題班隊活動,加強學生的安全意識,激發(fā)學生的愛國熱情。 培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。本學年,我依據(jù)學校要求,常常利用班會課和品德課,教育學生

2、遵守課堂紀律。平常上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時改正。要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,并執(zhí)行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。切實做好兩操的安全和紀律,經(jīng)過一個學期的努力,班里有百分之九十以上的同學都能做好,學習習慣和衛(wèi)生習慣有了根本性的好轉(zhuǎn),還有三幾個紀律觀念薄弱的人常常要老師教育、催促才干做好一陣兒,以后還有待強化教育。 培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學,由班干部催促檢查,結(jié)合評比制度,促使學生自覺自悟,現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個優(yōu)良習慣。在

3、語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!同學之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。 擴大閱讀:201*年度小學二年級班主任工作總結(jié) 201*年度小學二年級班主任工作總結(jié) 江邊那文小學符求福 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,作為一名小學班主任,本人現(xiàn)將201*年上學期期末工作總結(jié)如下,在此謝謝大家。一、思想工作方面 俗話說:“活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教

4、學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提升自身素養(yǎng)。 二、教育工作方面 這學年,本人擔任二年級班主任,班級人數(shù)較少但基礎(chǔ)差,工作量大,又面臨著新課程改革,因此,我在教育教學工作中碰到了不少困難。針對這些狀況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平常積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,做好教學工作計劃,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于革新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學

5、的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。1、培養(yǎng)學生的優(yōu)良習慣 二年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課、思想品德課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,依據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,隨時注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。 2、培養(yǎng)優(yōu)良的班集體 班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才干百花爭艷。我在班里組織跳繩,拔河等集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝集力、集體榮譽感,展示學生各方面的才干

6、,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。3、強化與家長聯(lián)系 平常關(guān)心愛護班里的每一個學生。多我多關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學,多留意他們的學習狀況,抓住他們的閃點激勵他們。當他們學習上有困難的時候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特別狀況,及時和家長聯(lián)系,向他們了解狀況,耐心地做好他們的學習工作,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。4、學習狀況 在這一學期來看,該班學習成績很錯的,大部分學生不認真學習,不喜愛學習,對學習不好的主要原因是:1、基礎(chǔ)知識、書寫較差,讀書不認真,不出聲,僅是動動口做個樣了。

7、2、布置作業(yè)多數(shù)不完成。關(guān)于那些不想學習,書寫差的學生進行談話教育,使其在思想方面上加于重視,并作為一個班主任就與自己心與學生心互相交流,讓他們也熟悉到老師也有過去的事是怎樣學的。并且作為一個學生就應(yīng)認真學習。這樣是進行心理教育。學習好的同學去幫助較差的同學,與組為單位,幫助差生,到周會上評出較好的有進步的同學進行表揚,這樣學習風濃了,學生的學習成績有很大的提升。三、切實做好安全工作和管理方面。 安全是一切工作的前提,必須時時講安全,事事注意安全。通過主題班會課、安全課、黑板報等形式加強學生的安全意識,提升學生的自我防范能力。密切與家長聯(lián)系,做好安全動員工作。學生由家長接送的,家長就要準時到校

8、并對其孩子做好安全教育,學生也應(yīng)在校園內(nèi)等待,而不得外出校門到處亂竄。家長需要自己子女自行回家的,那更應(yīng)做好安全教育工作,天天提醒學生單獨回家該注意些什么,并叮囑其放學就馬上回家,不能到處亂跑。不僅離校安全要教育好,校園內(nèi)也要學生注意安全,不要做老師提醒不能做的危險行為,要保證自身安全,保證他人安全。 在管理方面盡量激勵學生,分工到人,落到實處。培養(yǎng)學生出黑板報。衛(wèi)生方面等,學生都是自覺的去完成。常常與家長聯(lián)系,做到家校配合,讓教育起到最大的效果。四、存在的不夠及努力方向 當然,我在工作中也存在著一些不夠:、對班干部的培養(yǎng)力度不夠。許多班干部在同學中的威信不高,一方面班干部本身沒有做得很好,沒

9、有說服力;另一方面,我放得不夠,他們?nèi)鄙馘憻挼臋C會。 、班級活動開展地不多。低年級的學生愛玩,愛動,喜愛做游戲。但回看這一學期,學生的活動形式比較單一,內(nèi)容不夠豐富。 今后努力方向。 、開展豐富多彩的活動。學校是孩子們學習的地方,也是孩子們活動的地方,更是孩子們長大后有很多美好回憶的地方。通過各種活動,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的能力。 、及時與家長溝通聯(lián)系,共同促進孩子的發(fā)展。 、著力培養(yǎng)班干部,幫助其樹立威信,協(xié)助老師管理好班級??傊?,社會是在不斷進步的,隨之孩子的思想也是不斷在更新的,所以在班主任工作中,要想把班級管理得井然有序,讓學生緊緊凝集在班集體的力量中,需要作為班主任的我不斷開啟思維,努力探

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