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文檔簡介
1、體育藝術(shù)“ 2+1”項目活動計劃及實施方案一、指導(dǎo)思想“體育、藝術(shù) 2+1 項目”是教育部為了落實德、智、體、美全面 發(fā)展的教育方針, 推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展, 逐步推進的一 項重要項目工程。 其含義是通過學(xué)校的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活 動,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握兩項體育運動技能和 一項藝術(shù)特長,到達終身受益的目的。樹立“健康第一”、“終身體 育”的思想,全面實施“體藝 21”項目,促進我校學(xué)校體育和藝 術(shù)教育的改革與發(fā)展, 進一步推動我校新課程改革, 促進學(xué)生的全面 發(fā)展。二、實施目標 以全面推進素質(zhì)教育為指導(dǎo),以促進學(xué)生生動、活潑、自主發(fā)展 為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)
2、新精神和實踐能力為重點, 以引導(dǎo)廣大學(xué)生 都能積極參加文明、健康、 活潑的課外文體活動為工作目標,積極實 施“體育、藝術(shù) 2+1 項目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝 術(shù)教育活動, 讓每個學(xué)生能掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長, 為學(xué) 生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為學(xué)校特色教育注入新的內(nèi)涵。 (一)、確?!绑w育、藝術(shù)“ 2+1”項目”活動時間,上午的大課間 和 1 小時為體育活動時間。每天至少保證 1 小時體育活動時間。 (二)、學(xué)生課外文體活動做到時間、地點(場地)、內(nèi)容(項目)、 學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。學(xué)生課外文體活動的參加率 95%以上。三、實施原則(一)、實施“ 2+1 項目”
3、要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,遵循教育 規(guī)律。在組織學(xué)生參加“ 2+1 項目”活動的過程中,把尊重學(xué)生的自 我選擇權(quán)和自主活動權(quán)與相關(guān)教師的選拔相結(jié)合,在安全的前提下, 最大限度地提高學(xué)生參加體藝活動的興趣,和其體藝技能水平。(二)、堅持為構(gòu)建有利于保證正常教學(xué)秩序的常規(guī)管理體系的原 則,正確處理好教師與學(xué)生的關(guān)系。實施“ 2+1 項目”要借鑒教學(xué)相 長的思想,促進師生的共同發(fā)展。通過各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高班主任和 體育、藝術(shù)教師的專業(yè)技能和管理水平。同時,鼓勵教師與學(xué)生進行 互動,使他們共同參與文體活動,融洽師生關(guān)系,從而構(gòu)建有利于保 證正常教學(xué)秩序的常規(guī)管理體系。四、體育藝術(shù)“ 21”項目實施領(lǐng)導(dǎo)
4、小組。組 長:孫立濤副組長:劉世杰成 員: 當天帶班領(lǐng)導(dǎo)五、體育藝術(shù)“ 21”項目實施指導(dǎo)小組組 長:李 晶成 員:張文龍 任紅達 劉玉棟 各班班主任六、實施步驟1、利用教師會,讓全體教師學(xué)習(xí)方案,交流意見,達成共識。2、各班主任做好發(fā)動工作,各班根據(jù)方案提供的體、藝類的各項目 進行報名,藝術(shù)組的學(xué)生以老師選拔為主。3、教導(dǎo)處把編好的各活動班級的學(xué)生名單和活動計劃發(fā)到班主任和組織教師手中,各班制定好一學(xué)期的活動計劃。4、在學(xué)校的統(tǒng)一安排下組織活動,并根據(jù)“體育、藝術(shù) 2+1 項目 課外活動記錄冊作好相關(guān)的記錄。七、“ 2+1”項目活動內(nèi)容及對象1、體育類:籃球、足球2、音樂類:合唱 聲樂。3、
5、美術(shù)類:書法、 簡筆畫 素描。 活動對象:七、八年級學(xué)生八、活動保障(一)、時間保障1、開足音、體、美等課程,并盡可能安排專職教師,嚴禁擠占音、 體、美課等現(xiàn)象發(fā)生。2、體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù) 2+1 項目”作為主要教學(xué)內(nèi) 容之一納入教學(xué)計劃,班主任、任課教師等要加強對學(xué)生的指導(dǎo)與 督促。3、加強過程性評價與終結(jié)性評價的結(jié)合,體育藝術(shù)老師要重視“體育、藝術(shù) 2+1 項目”的技能測試,每學(xué)期進行一次,及時與班主任 溝通,最終給每個學(xué)生進行成績評定。(二)、設(shè)施保障1、體育場地:籃球場地、田徑場 2、藝術(shù)場地:音樂教室、美術(shù)室、書法室(班級代替)。九、活動要求根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間,采用
6、分工負責(zé)、責(zé)任到人的措施。各 班班主任為活動的具體帶班組織者, 體育、藝術(shù)專職教師為活動的指 導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為活動的檢查者, 開展活動的時間里, 巡視校園, 做好記錄,排除安全隱患,及時反饋。在每次活動時,要確保既有組 織者的全程帶班,又有指導(dǎo)者的適時指導(dǎo),還有檢查者的必要督促, 以真正提升活動的質(zhì)量,促進學(xué)生的發(fā)展。十、活動考核學(xué)期末,由校考評小組對各班抽取一定的學(xué)生,進行測定,根據(jù) 測定結(jié)果, 結(jié)合平時開展活動情況, 對班級組織教師和指導(dǎo)教師實行 考核。十一、活動安全預(yù)案 1、活動中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時刻 關(guān)注學(xué)生活動情況,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理偶發(fā)事件,重 大事件及時匯報。2、活
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