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文檔簡(jiǎn)介
1、兒童植樹活動(dòng)的策劃書5篇不知不覺中,春天已悄然而至,而植樹節(jié)也隨之而來,在這個(gè)重要的節(jié)日里,如何策劃一場(chǎng)植樹的相關(guān)活動(dòng)呢?兒童植樹活動(dòng)的策劃書怎么寫?筆者在這里給大家分享一些關(guān)于兒童植樹活動(dòng)的策劃書,希望能幫到各位。兒童植樹活動(dòng)的策劃書1一、活動(dòng)時(shí)間:20_年3月12日二、參加人員中(_)班全體幼兒和老師。二、活動(dòng)目標(biāo):1、知道“3月12日”是植樹節(jié);2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒自備塑料瓶、肥料;2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)。四、活動(dòng)過程:1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼
2、兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。5、活動(dòng)結(jié)束。通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。兒童植樹活動(dòng)的策劃書2一、活動(dòng)背景:春天帶著綠色的氣息向我們走來
3、,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡”添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)”大自然的奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境”對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的自豪與自律
4、,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采。3.知識(shí)目標(biāo):了解”植樹節(jié)的來歷”、”植樹與環(huán)?!?、”綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼”我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼”綠色家園共創(chuàng)造”;高幼”你我攜手添綠意”。2.制作”綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4.樹苗若干。四、活動(dòng)過程:分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)1.低幼寶貝活動(dòng)主題”我和小樹同成長(zhǎng)”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和”樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動(dòng):主題畫”我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)2.中
5、幼活動(dòng)主題”綠色家園共創(chuàng)造”流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如”愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,.制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化3.高幼活動(dòng)主題”你我攜手添綠意”流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作”植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語
6、,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。兒童植樹活動(dòng)的策劃書3一、活動(dòng)背景20_年3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),_幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用
7、觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20_年3月12日開展親子植樹活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保
8、意識(shí),生態(tài)意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間:20_年3月12日8:30-11:00四、活動(dòng)地點(diǎn):_地點(diǎn)五、活動(dòng)形式:各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活
9、動(dòng)意義。3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展。七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。八、活動(dòng)過程:1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園_處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,_地點(diǎn)。3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,
10、小朋友進(jìn)行盥洗。4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。兒童植樹活動(dòng)的策劃書4一、活動(dòng)主題:呵護(hù)綠色放
11、飛希望二、活動(dòng)目標(biāo):1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂;3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)宣傳。2、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹苗)3、植樹所需的工具(家長(zhǎng)自備)4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹的過程。5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。7、種植親子樹的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。8、準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。8、宣傳條幅(1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)(2)一花一世界,一葉一菩提
12、;植下一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠(植物園懸掛)(3)植樹在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)(4)_幼兒園3.12第三屆“_林”種植親子樹活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):_市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)四、活動(dòng)過程:1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。2、綠化家園:教職工、家長(zhǎng)在家要開展植樹、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。4、10:00各班參加種植親子樹的
13、家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到_林集合。第一組:新生組(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。(2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。(3)簽名儀式(在條幅“_幼兒園3.12第三屆“_林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名)(4)班級(jí)在條幅下合影留念。第二組:老生組(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20_年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。(2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。(3)簽名儀式(4)班級(jí)合影留念5、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。五、活動(dòng)要求:1、各班上交20_年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)2、班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問卷4、第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,統(tǒng)
14、一紙張,可打印可手寫)5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)兒童植樹活動(dòng)的策劃書5一、活動(dòng)背景:早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開展“我和小樹共成長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)
15、合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!钡扔嘘P(guān)植樹節(jié)的資料,向大自然學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹一起長(zhǎng)大”;中班“珍愛綠色,珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4、樹苗若干。四、活動(dòng)流程:(一)“我和小樹共成長(zhǎng)”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3、教師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。4、提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。(二)分班級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹一起長(zhǎng)大”流程:給公園的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛家園”流程:在公園種植
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