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1、學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)總結(jié) 在“全面建設(shè)新*,爭先創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn)主題活動(dòng)中,我校保持以“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,舉全校之力切實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育,全身心投入課程教材改革,用“文理相通、人文見長的鮮亮辦學(xué)理念,努力創(chuàng)辦*人民滿意的一流名校,傾心打造優(yōu)質(zhì)教育的特色品牌,學(xué)校先后被評為*市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、“*市文明單位等諸多榮譽(yù),在市、區(qū)起到了輻射示范作用,在全國產(chǎn)生了積極的影響,為建設(shè)新*、為*教育做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 一、保持思想理論建設(shè),建立一支奮發(fā)有為的隊(duì)伍 多年來,我們保持發(fā)揮黨組織在學(xué)校的政治核心作用,保持以先進(jìn)的政治思想理論武裝人,在黨員中開展“ 五形象工程建設(shè)和

2、“七個(gè)一活動(dòng),提升廣大教工的政治思想素養(yǎng)和師德修養(yǎng),涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“黨員示范崗、“師德標(biāo)兵、市、區(qū)“園丁獎(jiǎng)、“青年崗位能手等先進(jìn)個(gè)人。 我校十分重視組織廣大教工學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)教育思想,積極開展“二期課改施行,通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討、科研考察、專業(yè)培訓(xùn),提升了廣大教工的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、施行能力。通過研究優(yōu)秀教師成長規(guī)律,加大人事制度改革的力度,現(xiàn)已初步形成了一支敢為人先、勇于革新、爭做教育教學(xué)改革排頭兵的骨干教師和名師隊(duì)伍,擁有*市名校長工作室及*區(qū)語文、物理、生命科學(xué)、英語等學(xué)科名師工作室,學(xué)校的教育優(yōu)勢逐漸擴(kuò)大到全區(qū)乃至全市。 二、保持教育革新和內(nèi)涵發(fā)展,發(fā)揮示范校的引

3、領(lǐng)作用 *年我校被命名為*市首批實(shí)驗(yàn)性示范性高中,學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。為避免出現(xiàn)“同質(zhì)化以及“高原現(xiàn)象,學(xué)校不斷更新觀念,探究新思路、新載體、新方法、新機(jī)制,提出了“和而不同、異峰突起的工作思路,從學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和外延擴(kuò)張*二中教育園區(qū)建設(shè)兩個(gè)方面整合學(xué)校工作,保持“錯(cuò)位發(fā)展,走特色立校、個(gè)性化發(fā)展之路,始終堅(jiān)持奮發(fā)有為的狀態(tài),使*二中成為代表*乃至*基礎(chǔ)教育水平的海上名校。 第一,保持德育工作常創(chuàng)常新,打造學(xué)校德育新品牌。 保持以德育為核心,樹立人人都是德育工的理念,形成了“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化的德育實(shí)施形態(tài)。通過教學(xué)攻堅(jiān),發(fā)動(dòng)教師發(fā)掘?qū)W科德育功能,積極滲透兩綱精神,對

4、六項(xiàng)重大社會(huì)施行活動(dòng)作了系列課程化研究,深入德育課程化建設(shè)。成功舉辦*市民族精神月大型現(xiàn)場會(huì)、“走進(jìn)人大模擬常委會(huì)等活動(dòng),*市科教黨委副書記*同志給予高度好評。南京生存訓(xùn)練活動(dòng)被全國文明辦評為二等獎(jiǎng)。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)和建設(shè),建立班主任工作指導(dǎo)委員會(huì),強(qiáng)化對班主任工作的研究指導(dǎo)評價(jià),形成家訪工作和教育教學(xué)上的家校結(jié)合機(jī)制;精心制定班主任育德能力大賽,強(qiáng)化德育科研,全面推動(dòng)德育工作。學(xué)校成為十所首批“*市行為規(guī)范標(biāo)兵校之一。堅(jiān)持了德育領(lǐng)先的優(yōu)良勢頭。 第二,特別課堂課改,狠抓質(zhì)量不放松。 為使更多的*學(xué)子享受優(yōu)質(zhì)教育,我校繼續(xù)擴(kuò)展辦學(xué)規(guī)模和班額人數(shù),學(xué)校高考成績穩(wěn)步上升,為*教育貢獻(xiàn)了力

5、量。我們保持以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場,以“課堂課改為主題詞,深入教學(xué)改革,努力提升教學(xué)質(zhì)量。建構(gòu)了富有二中文化特征的學(xué)校課程體系,執(zhí)行了四項(xiàng)整合、開展了七輪課堂教學(xué)攻堅(jiān)活動(dòng)、進(jìn)行了六項(xiàng)研究,向全市召開“觀賞周秦漢唐文物,解讀民族文化精神語文施行活動(dòng)大型展示會(huì)、“民族精神與主題教育現(xiàn)場研討會(huì)、“聚焦教學(xué)關(guān)鍵事件,開展有效教學(xué)制定大型研討會(huì)、“好課標(biāo)準(zhǔn)討論課改推動(dòng)現(xiàn)場會(huì)等教育活動(dòng),全國校本教研大型研討會(huì)、市區(qū)校本研修研討會(huì)等成功舉辦,貫徹了“二期課改的精神,提升了教學(xué)的有效性。學(xué)校重視利用信息技術(shù)強(qiáng)化教學(xué)精細(xì)化管理,開展網(wǎng)上教研、推廣視頻觀課,關(guān)注教學(xué)微細(xì)胞備課組的建設(shè),力求做到教學(xué)管理科學(xué)化、民主化,

6、使教師、學(xué)生真正成為課堂的主人。通過幾年的努力,全校教師專業(yè)化程度顯著提升,在*年區(qū)教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,我校六門學(xué)科全部出線?!拔睦硐嗤?、人文見長的辦學(xué)理念提出十年來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升,一本升學(xué)率已突破了70和75兩個(gè)重要節(jié)點(diǎn),并先后出了三名*市高考文科狀元,一大批學(xué)有專長的學(xué)生走向世界一流大學(xué)、國內(nèi)一流名牌大學(xué),一大批學(xué)生在語文、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、物理等學(xué)科重大比賽中屢獲大獎(jiǎng),得到社會(huì)各界普遍認(rèn)同和好評。 第三,保持管理與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求,率先執(zhí)行二級(jí)管理的改革,年級(jí)部真正成為管理實(shí)體,學(xué)校各項(xiàng)工作取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新跨越。二級(jí)管理所取得的經(jīng)驗(yàn)在區(qū)內(nèi)和市區(qū)得到廣泛的應(yīng)用和

7、推廣。注重建設(shè)學(xué)校內(nèi)部自我監(jiān)控、主動(dòng)發(fā)展的工作機(jī)制,開展校內(nèi)督導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)工作,兵在部分學(xué)校進(jìn)行推廣。 三、保持品牌發(fā)展戰(zhàn)略,探究優(yōu)質(zhì)教育園區(qū)的新格局 學(xué)校響應(yīng)*區(qū)委、區(qū)府號(hào)召,努力建設(shè)*二中優(yōu)質(zhì)教育園區(qū)。在切實(shí)提升本校教育質(zhì)量的同時(shí),盡心盡力抓好*二中附屬學(xué)校和民辦*中學(xué)的工作,出人出錢出主意出思路,使兩校工作均有新的起色,成為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源。廣大教工以施行中國基礎(chǔ)教育走向現(xiàn)代化為己任,以先進(jìn)的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以重大的教改實(shí)驗(yàn)為主題,以體制、機(jī)制革新為先導(dǎo),以教育教學(xué)管理為紐帶,以資源共享、孵化輻射為指向,以學(xué)生發(fā)展為根本,營造連續(xù)培養(yǎng)、學(xué)制彈性、合作共享、機(jī)制相通、優(yōu)勢互補(bǔ)、全員協(xié)作、整體推動(dòng)、追求卓越的優(yōu)良氛圍,努力將園區(qū)建設(shè)成為*“十一五教育的

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