你現(xiàn)在的生活是你想要的嗎

1、你現(xiàn)在的生活是你想要的嗎 很多時候我們所想要的和我們所擁有的是兩碼事，可能有很多事情不能隨我們的意，但是關(guān)于生活我們還是要持續(xù)走下去，接下來就請大家隨我一起來看一下這篇文章吧。 我始終相信，在這個世界上，一定有另一個自己，在做著我不敢做的事，在過著我想過的生活。宮崎駿 第一次讀到宮崎駿的這句話，我就心潮澎湃，激動不已，有種"久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知'的喜悅。 現(xiàn)在的生活是否是你滿意的生活？現(xiàn)在的工作是否是你喜愛的工作？現(xiàn)在的你是否是你夢想的樣子？ 我的答案是否定的。 大學(xué)畢業(yè)后，我根本就沒有合計去大城市里闖蕩，也根本沒有為更好的將來做什么打算，就隨著大部分師范生考上了教師。我工

2、作的第一個單位是教育局分配的，在一個偏遠的山村里。 那里從幼兒園到初中總共四十多個人。每個班級的學(xué)生都是個位數(shù)。我和同事分來的三個女教師在那里整整工作了五年。這五年，我戀愛、結(jié)婚、生子，我每日埋怨兩地分居的痛苦、不能陪伴孩子的惋惜、單位茍延殘喘的折磨，可我從來沒有認(rèn)真的想過要不要換掉現(xiàn)在的工作。 這就是我最大的缺點：安于現(xiàn)狀不思進取。 后來，我托人找關(guān)系才從那里離開。來到新的工作單位，依舊是重復(fù)不變的生活節(jié)奏：早八點上班，晚六點下班，和學(xué)生、同事們打著交道，掙著不高的工資，過著緊張的日子。 有時候?qū)嵲趽尾幌氯チ?，我也想著要不要離開，但那都是茶余飯后的閑聊，實在是不可能也不敢邁出那一步。 有一年

3、，一個老師的辭職信紅遍網(wǎng)絡(luò)："世界那么大，我想去看看。'這句話對我來說是龐大的誘惑，卻也是最無力的奢望。 我想，那個教師或許就是世界上的另一個我吧！辭職是我敢想?yún)s不敢做的，云游四方是我想過卻過不了的生活。 為什么不可以？ 坦白說，是能力不夠，掙錢的能力不夠。所以，我們只能在茍且的生活里努力尋找一些詩與遠方。 在我以前工作的單位里，有一位馬上退休的老教師，他年輕時家境貧寒，娶的老婆不到一年就卷著家財逃跑了，從此他發(fā)誓終身不娶。無人問他粥可溫，無人為他挑書燈，無人繞他膝下歡，假設(shè)換作旁人早已撐不下去了，可他硬是把單身漢的生活過得有滋有味。在單位里，他視作自己的家：哪里臟了他去掃，

4、哪里壞了他去修，哪個學(xué)生病了他去照顧，哪個同事請假他去代課；他還保持天天學(xué)習(xí)書法，毛筆字、鋼筆字、粉筆字都寫的頂呱呱；閑暇時間，他總不離書卷，四大名著提到哪一章他都能講的繪聲繪色。我還去過他的家，院子分外清雅，房間也格外干凈，一點都不像是個男人的家。 關(guān)于他的生活，他是這樣說的：剛開始老婆跑了，他覺得天都要塌了，而且還很丟人，他好幾年都不敢正視別人的眼睛，看見一群人在說話就趕快走開，生怕聽到刺耳的話。后來他想過再娶，但家里還是窮，娶了再跑了他怕自己活不成，干脆自己慢慢過吧！于是，他一點點轉(zhuǎn)變，做自己喜愛的事，說他人心暖的話，想別人對自己的好，不怨天不怨地，一心一意聽從良心的指示。 每個人都有有自己的命，雖然大家常說，命是失敗者的借口，運是成功者的謙詞?？晌矣X得，就算我是失敗者又怎么了，就算我把命掛嘴邊又怎么了？重要的是我接受命，然后努力的在命的世界里尋找到自己的出口。 蕓蕓眾生，