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文檔簡介
1、小學教師學期教學計劃五篇范文小學教師學期教學計劃1 一、指導思想及目標 全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生體質(zhì)健康為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。 二、工作任務及要求
2、1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。 “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)
3、容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。 2、抓好體質(zhì)健康工作,注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。 推行學生體質(zhì)健康標準上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合
4、我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。 三、教學措施 1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。 2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。 3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。 4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。 5、要積極配合好教務處
5、、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。 6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。 7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學生每天的眼保健操。 小學教師學期教學計劃2 一、指導思想 以新課程標準為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以學校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突
6、破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹小學生體制健康標準。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。 二、工作目標 1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。 2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。 三、工作重點及主要措施 1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量 本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在
7、各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。 2、規(guī)范實施學生體質(zhì)健康標準 嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施學生體質(zhì)健康標準,確保成績合格率達市規(guī)定指標。 3、積極開展教科研活動 根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提
8、高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。 4、抓好學校運動隊的訓練 我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃
9、。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。 5、做好器材管理 有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。 四、活動安排 九月份 1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。 2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。 3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。 4、一年級認真訓練廣播操。 十月份 1、一年級廣播操驗收。 2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。 十一月份 1、做好
10、冬節(jié)三項賽測試、上報工作。 2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。 十二月份 1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。 2、各訓練隊認真進行冬訓。 一月份 1、考查學生體育成績。 2、總結(jié)體育組學期工作。 3、體育資料歸檔。 小學教師學期教學計劃3 新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。 一、學期教學目標 1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。 2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。 3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作。 4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方
11、法鍛煉身體。 二、學生基本情況分析 一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。 三、教材分析 新學期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學到了簡單的體育知識。 四、教學內(nèi)容 教材的重點是以游戲教
12、材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。 五、教學措施、教學進度與教學時間安排 1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。 2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。 3、參加期中和期終檢測,督促學習。 4、采用直觀教學方法,精講多練。 5、教師處處以身作則,為人師表。 小學教師學期教學計劃4 一、指導思想: 1.讓學生初步掌握計算機的基礎(chǔ)知識,掌握基本的WINDOWS操作技能。 2.讓學生進一步了解電腦的廣泛用途,并從小樹立
13、學科學、愛科學、用科學的方法處理信息的意識。 3.從小培養(yǎng)良好的用機習慣,掌握正確的操作方法。 4.培養(yǎng)學生處理信息的能力,提高學生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力,進行創(chuàng)新實踐。 二、學期教學目標: 1.了解信息技術(shù)及認識和計算機鼠標的操作。 2.了解信息和信息技術(shù)的基本概念。 3.熟悉計算機的基本組成。 4.認識鍵盤與指法訓練。 5.認識畫圖軟件的基本功能和基本繪圖工具的用法。 6.掌握利用適當?shù)墓ぞ呔庉嫾庸D形。 7.Internet的學習。運用分類查找和搜索引擎在網(wǎng)絡上查找自己所需的資料。申請、回復、轉(zhuǎn)發(fā)電子電子郵箱,建立自己的博客等等。 三、教學重點及難點: 1.教學內(nèi)容: (1)
14、綜合運用鍵盤與指法訓練、學習信息技術(shù)知識和電腦操作。 (2)掌握基本繪圖工具的用法及能用適當?shù)墓ぞ呃L圖。 2.教學(訓練)要求: 使學生能比較全面第了解、掌握“鍵盤與指法訓練”“畫圖軟件繪圖”等的基礎(chǔ)知識,并能針對相關(guān)的練習進行上機操作,進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的一些事務,做到學以致用。 3.教學重點、難點: (1)基礎(chǔ)知識的掌握。 (2)各種基本概念、操作的掌握。 (3)實踐訓練、操作的有機、靈活運用。 四、教法設想和措施: 1.設想: 以“綜合運用鍵盤與指法件”和“畫圖工具的用法”等為學習重點,適當輔之于游戲、組織競賽等形式,以提高學生的興趣。 2.措施: A、以學生上機
15、操作為主,教師講解為輔。 B、注重輔差、培優(yōu)、提中。 C、注重解決學生學習過程中遇到的典型問題,并能舉一反三。 D、盡量加大學生上機操作力度,做到熟練第掌握所學的知識。 E、注重學生主體作用的發(fā)揮及自學能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 F、結(jié)合組織相應的競賽提高學生的興趣。 G、有意識地注重學生之間的互幫互助,培養(yǎng)學生的合作精神。 小學教師學期教學計劃5 一、指導思想: 根據(jù)學校工作計劃和小學信息技術(shù)課程指導意見以及學生的具體情況,明確小學信息技術(shù)課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的
16、信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。 二、學生基本情況: 本學期四年級共三個教學班,每班學生都有70多人,機房只有電腦30臺,呈現(xiàn)人多機少的情況,所以教學中只能將學生進行分組,安排兩至三人一臺電腦。四年級學生接觸微機這門課程時間不長,由于學生對微機的認識大多數(shù)來自生活的感性認識,了解微機的用途是打游戲、上網(wǎng)等感性認識,對于微機的基礎(chǔ)知識根本不了解,但多數(shù)同學由于認為其能打游戲的功能,因此對“微機”還比較感興趣,積極性還比較高。因此,在教學時要充分抓住學生的心理特點,發(fā)揮其積極性,提高教學效果。因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。 三、教材分析: 本期教材是使用新編版,內(nèi)容包括:信息技術(shù)與計算機,計算機的硬件和計算機的軟件,讓電腦開始工作-開機和關(guān)機,認識windows視窗的組成等內(nèi)容。四年級的主要任務是讓學生認識計算機,了解計算機的用途及其組成,能夠正確地開機和關(guān)機,能夠輸入漢字等內(nèi)容。 四、教學重點、難點: 培養(yǎng)學生良好的上機習慣,形成良好的信息素養(yǎng)。 五、教學目標: 1、了解信息技術(shù)的應用
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