2020年河北省保定市波峰中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2020年河北省保定市波峰中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2020年河北省保定市波峰中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 設(shè),是兩個不同的平面,l是一條直線,以下命題正確的是()a若l,則l?b若l,則l?c若l,則ld若l,則l參考答案:c2. 一個空間幾何體的三視圖如右圖所示,其中主視圖和側(cè)視圖都是半徑為的圓,且這個幾何體是球體的一部分,則這個幾何體的表面積為(    )參考答案:3. 已知集合,則集合a的子集的個數(shù)為()a7b8c15d16參考答案:b【考點】16:子集與真子集【分析】由0,可得(x+1)(x2

2、)0,且x2,解得x,根據(jù)xz,可得x,a即可得出【解答】解:由0,可得(x+1)(x2)0,且x2,解得1x2,又xz,可得x=1,0,1,a=1,0,1集合a的子集的個數(shù)為23=8故選:b4. 已知a、b是兩條不重合的直線,、是兩個不重合的平面,給出四個命題:       ab,b,則a;       a、,a,b,則;       a與成30°的角,ab,則b與成60°的角;  &

3、#160;    a,b,則ab.其中正確命題的個數(shù)是       (    )a4個                   b3個              &

4、#160;     c2個                    d1個參考答案:答案:d 5. 在abc中,角a,b,c的對邊分別是a,b,c,若=2c,則a的大小是(     )abcd參考答案:c考點:正弦定理的應(yīng)用專題:解三角形分析:運用正弦定理和正弦函數(shù)的值域,結(jié)合基本不等式的運用,即可得到三角形為等腰直角三角形,進而

5、得到a的值解答:解:由正弦定理可得,+=2sinc,由sinc1,即有+2,又+2,當且僅當sina=sinb,取得等號故sinc=1,c=,sina=sinb,即有a=b=故選:c點評:本題考查正弦定理的運用,同時考查基本不等式的運用,注意等號成立的條件和正弦函數(shù)的值域,屬于中檔題6. “”是“直線與直線互相垂直”的 (     ) a充要條件;b充分不必要條件;c必要不充分條件;d既不充分也不必要條件.參考答案:b7. 已知函數(shù)滿足,則函數(shù)的圖象在處的切線斜率為(    )a    

6、;     b       c.         d參考答案:c8. 設(shè)i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)(2i)z=1+i,則z的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面中對應(yīng)的點在()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限參考答案:d【考點】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算【分析】利用復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義、幾何意義即可得出【解答】解:復(fù)數(shù)(2i)z=1+i,(2+i)(2i)z=(2+i)(1+i),z=則z的共軛復(fù)數(shù)=i在復(fù)平面中對應(yīng)的點在第四象限

7、故選:d【點評】本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義、幾何意義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題9. 對于函數(shù),若存在實數(shù),使得的解集為,則實數(shù)的取值范圍是a. b.     c. d. 參考答案:c10. 扇形的中心角為,半徑為,則此扇形的面積為(    )a.                 b.       

8、60;      c.           d.  參考答案:a二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 的內(nèi)角所對的邊分別為,若,則角          參考答案:60°12. 對于大于1的自然數(shù)的三次冪可用奇數(shù)進行以下方式的“分裂”:仿此,若的“分裂數(shù)”中有一個是2015,則    

9、60; 參考答案:4513. 設(shè)函數(shù)若f()4,則實數(shù)為_參考答案:4或214. 已知函數(shù)f(x)的反函數(shù)為g(x)12lgx(x>0),求f(1)g(1)_.參考答案:2   15. ,為復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù),則_參考答案:試題分析:因為,所以,.考點:1.復(fù)數(shù)的概念;2.復(fù)數(shù)的四則運算.16. 若關(guān)于x的不等式有解,則實數(shù)的取值范圍是:        . 參考答案:17. 已知且則           .參考答案

10、:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知函數(shù)f(x)=ex,g(x)=lnxlna(a為常數(shù),e=2.718),且函數(shù)y=f(x)在x=0處的切線和y=g(x)在x=a處的切線互相平行()求常數(shù)a的值;()若存在x使不等式成立,求實數(shù)m的取值范圍參考答案:【考點】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程;利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值【專題】函數(shù)思想;綜合法;導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用【分析】()先求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),從而求出切線的斜率,求出a的值即可;()分離出,令,求出函數(shù)的單調(diào)性,從而求出m的范圍即可【解答】解:() 因為f(x)=ex,所以函數(shù)y=f(x

11、)在x=0處的切線的斜率,又因為,所以函數(shù)y=g(x)在x=a處的切線的斜率,所以,由,得a=1;()可化為,令,則,因為x0,所以,故h'(x)0,所以h(x)在(0,+)上是減函數(shù),因此h(x)h(0)=0,所以,實數(shù)m的取值范圍是(,0);【點評】本題考察了切線方程問題,考察導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,考察函數(shù)的單調(diào)性問題,是一道中檔題19. 如圖5,正的邊長為4,是邊上的高,分別是和邊的中點,現(xiàn)將沿翻折成直二面角(1)試判斷直線與平面的位置關(guān)          系,并說明理由;(2)求二面角的余弦值;(3

12、)在線段上是否存在一點,使?如果存在,求出的值;如果不存在,請說明理由。參考答案:20. 射洪縣教育局從去年參加了計算機職稱考試,并且年齡在25,55歲的教師中隨機抽取n人的成績進行了調(diào)查,得到如下統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖: 組數(shù)分組低碳族的人數(shù)占本組的頻率第一組25,30)1200.6第二組30,35)195p第三組35,40)1000.5第四組40,45)a0.4第五組45,50)30q第六組50,55)150.3(1)補全頻率分布直方圖,并求a、p、q的值;(2)若用以上數(shù)據(jù)來估計今年參考老師的過關(guān)情況,并將每組的頻率視作對應(yīng)年齡階段老師的過關(guān)概率,考試是否過關(guān)互不影響現(xiàn)有三名

13、教師參加該次考試,年齡分別為41歲、47歲、53歲記為過關(guān)的人數(shù),請利用相關(guān)數(shù)據(jù)求的分布列和數(shù)學(xué)期望參考答案:【考點】ch:離散型隨機變量的期望與方差;cg:離散型隨機變量及其分布列【分析】(1)根據(jù)頻率和為1,計算30,35)內(nèi)的頻率,求出對應(yīng)小矩形的高,補全頻率分布直方圖,計算樣本容量n以及p、a和q的值;(2)求出年齡分別為41歲、47歲、53歲過關(guān)的概率,得的可能取值,求出對應(yīng)的概率值,寫出的分布列,計算數(shù)學(xué)期望值【解答】解:(1)根據(jù)頻率和為1,得30,35)內(nèi)的頻率為1(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5=0.3,=0.06,補全頻率分布直方圖如圖所示

14、:第一組的人數(shù)為=200,頻率為0.04×5=0.2,n=1000;第二組的頻率為0.3,第二組的人數(shù)為1000×0.3=300,p=0.65;第四組共有1000×0.15=150人,a=150×0.4=60;第五組共有1000×0.1=100人,q=30÷100=0.3;綜上,a=60,p=0.65,q=0.3;(2)根據(jù)題意,年齡分別為41歲、47歲、53歲過關(guān)的概率分別為,則p(=0)=××=,p(=1)=××+2×××=,p(=2)=2××

15、;×+××=,p(=3)=××=;的分布列為 0123p數(shù)學(xué)期望為e=0×+1×+2×+3×=1【點評】本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問題,也考查了離散型隨機變量的分布列與數(shù)學(xué)期望的計算問題,是綜合題21.     如圖,橢圓的右焦點f2與拋物線的焦點重合,過f2與x軸垂直的直線與橢圓交于s,t,與拋物線交于c,d兩點,且|cd|=2|st|    (i)求橢圓的標準方程;    (ii)設(shè)p為橢圓上一點,若過點m(

16、2,0)的直線l與橢圓相交于不同兩點a和b,且滿足 (o為坐標原點),求實數(shù)t的取值范圍 參考答案:)設(shè)橢圓標準方程,由題意,拋物線的焦點為,.因為,所以 2分又,,又所以橢圓的標準方程.    5分()由題意,直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為由 消去,得,(*)設(shè),則是方程(*)的兩根,所以即                    7分且,由,得若,則點與原點重合,與題意不符,

17、故,所以, 9分因為點在橢圓上,所以, 即,再由,得又,.          13分略22. 某高中志愿者男志愿者5人,女志愿者3人,這些人要參加社區(qū)服務(wù)工作.從這些人中隨機抽取4人負責(zé)文明宣傳工作,另外4人負責(zé)衛(wèi)生服務(wù)工作.()設(shè)m為事件;“負責(zé)文明宣傳工作的志愿者中包含女志愿者甲但不包含男志愿者乙”,求事件m發(fā)生的概率;()設(shè)x表示參加文明宣傳工作的女志愿者人數(shù),求隨機變量x的分布列與數(shù)學(xué)期望.參考答案:();().【分析】()從8人中隨機抽取4人負責(zé)文明宣傳的基本事件的總數(shù)為,事件m包含基本事件的個數(shù)為,利

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