班主任工作范文班主任老師成人儀式寄語

1、班主任工作范文之班主任教師成人儀式寄語 同學(xué)們：       今天是五月四日，是青年節(jié)。我們在這個特別的日子里，舉行莊嚴(yán)而盛大的成人儀式，首先請讓我向步入18歲的同學(xué)們表示熱烈的恭喜！恭喜你們正式成為共和國最年輕的公民，同時也向為你們的健康成長付出心血和汗水的教師、家長表示衷心的感激！當(dāng)我們起立宣誓的時候，我想我們每一個人心中除了激動、興奮、自信、豪邁以外，還應(yīng)當(dāng)涌現(xiàn)如此一些詞匯，它包括：成熟、獨(dú)立、責(zé)任、奉獻(xiàn)、奮斗、理性、堅強(qiáng)、誠信、包容，等等。這些，都是“成人”這兩個字應(yīng)有的內(nèi)涵，這些，都需要同學(xué)們從今天開場，去認(rèn)真考慮，去努力踐

2、行的過程和目的。        人到十八歲即進(jìn)入成年，將履行憲法和法律給予公民的神圣權(quán)利和義務(wù)，將承擔(dān)起對國家和社會的責(zé)任。        進(jìn)入成年，這是事業(yè)剛剛起步的年齡段。事業(yè)之于老年，宛假設(shè)一部長篇已經(jīng)定稿；事業(yè)之于壯年，猶如一幅攝影正在顯形；事業(yè)之于青年，好象一幕喜劇，還在預(yù)備，而事業(yè)之于青年，恰似一篇長文剛好開篇。時代為你們施展抱負(fù)提供了良好的機(jī)遇和寬闊的舞臺，希望你們將奮斗之花開得最美最艷麗，在人類開展史的沙盤上，聳起一座座奮斗的青春所制造的奇

3、塔。        進(jìn)入成年，將告訴世界，也告訴本人，你們已經(jīng)長大，已經(jīng)站在人生又一個新的起點(diǎn)上，將要做好承擔(dān)責(zé)任的預(yù)備，將要辭別幼稚走向成熟，將讓父母和師長放心腸將你們放飛。你們不能滿足于先哲留給你們的豐厚而瑰麗的精神遺產(chǎn)而裹足不前，要把思想觸角的雷達(dá)全部張開，伸向世界的將來，制造屬于你們本人的輝煌。         作為你們的班主任，在這里我送給你們?nèi)湓?，和大家共勉?#160;     &

4、#160; 第一句話：感恩是生活中最大的智慧。        感恩節(jié)是美國人獨(dú)創(chuàng)的一個重要節(jié)日。它最初的目的是慶賀豐收，感激上帝的恩賜！這兩年，感恩的如此一種方式，感恩作為一種道德教育，被越來越多的人所認(rèn)同。事實上值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、教師、同學(xué)、朋友等等，都應(yīng)一直抱有感恩之心。感激父母辛勤養(yǎng)育，感激師長以身作則，感激同學(xué)的友誼，感激朋友的協(xié)助，感激所有使你成長的人。常懷感恩，生活就會更加美妙；知恩圖報，你的成長就不會偏離父母、師長指引的正確方向。     &

5、#160;  第二句話：“天下興亡，我的責(zé)任”。      “天下興亡，匹夫有責(zé)”可能大家都耳熟能詳。這句話是誰改的呢，在網(wǎng)上特別流行這么一篇文章，叫做一篇震驚所有中國人的演講，演講者是臺灣忠信高級工商學(xué)校校長高震東，他說，“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學(xué)生假如人人都說：班級秩序不好，我的責(zé)任；學(xué)校衛(wèi)生不好，我的責(zé)任；國家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任人人都能主動負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？因此說，每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到本人身上來，而不是推出去。今天

6、，你們跨過18歲長大成人，18歲往常，有作為監(jiān)護(hù)人的父母為你們遮風(fēng)擋雨，有愛你們的教師在左右攙扶；18歲以后，你們將單獨(dú)面對道德的約束，單獨(dú)承擔(dān)法律的責(zé)任，你們的一言一行都將接受人們的審查、道德的評判和科學(xué)的考驗。因此我希望從今天開場，你們能夠獨(dú)立理性的考慮，誠信包容的面對，成長為對家庭、對學(xué)校、對社會、對國家，特別是對你本人的言行和人生負(fù)責(zé)任的人。        第三句話：“優(yōu)秀是一種適應(yīng)”。        這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過的一句話。人出生

7、的時候，除了脾氣會由于天分而有所不同外，其他的東西根本都是后天構(gòu)成的。我們的特別多行為，包括勤奮與懶惰、優(yōu)秀與平凡，都是日積月累養(yǎng)成的適應(yīng)，因此我們從如今起就要把優(yōu)秀變成一種適應(yīng)，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天分。適應(yīng)性地去制造創(chuàng)新，適應(yīng)性地去認(rèn)真做事情，適應(yīng)性地對別人友好，適應(yīng)性地欣賞大自然，這些，都能夠讓我們成為優(yōu)秀。持之以恒的學(xué)習(xí)考慮，老實友善的與人相處，執(zhí)著堅韌的理想追求，按部就班的實現(xiàn)方式，這些，都是優(yōu)秀的適應(yīng)。當(dāng)你的優(yōu)秀成為適應(yīng)時，成功也就離你不遠(yuǎn)了。        同學(xué)們，青年朋友們，站在這人生的分界限上，該如何面對過去，該如何考慮將來，該如何實現(xiàn)目的？這三句話送給大家，也許會有所