計算機科學(xué)與技術(shù)特色專業(yè)建設(shè)

1、    計算機科學(xué)與技術(shù)特色專業(yè)建設(shè)    季巍摘 要：中國一直以來就對計算機專業(yè)非常重視，各地很多高校都設(shè)置了計算機專業(yè)。近幾年來特色專業(yè)的重要性也逐漸顯現(xiàn)了出來。筆者以在大連誠高科技股份有限公司工作多年的經(jīng)驗，針對中國目前的計算機科學(xué)與技術(shù)特色專業(yè)的實際建設(shè)情況，闡述了建設(shè)的主要思路，同時對現(xiàn)在計算機科技特色專業(yè)的建設(shè)過程中出現(xiàn)的一些問題給出了建議。關(guān)鍵詞：計算機 特色專業(yè) 師資建設(shè) 創(chuàng)新模式：g420 ：a ：1674-098x（2017）01（c）-0199-02進入新世紀以后一個新的名詞出現(xiàn)了，就是特色專業(yè)。建設(shè)特色專業(yè)也是社會和高校進行優(yōu)化結(jié)

2、構(gòu)的主要方法之一，它對于提升教學(xué)質(zhì)量都有很大的作用。進行計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的建設(shè)不但是很多學(xué)校也是全社會需要重視的問題，由于社會對于計算機人才的需求是比較大的，因此它的專業(yè)建設(shè)一定要表現(xiàn)出有層次的培養(yǎng)方式，而且要突出專業(yè)的特色，充分地培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)人才。大連誠高科技股份有限公司與許多高校的計算機專業(yè)院系有很緊密的合作。大連誠高科技股份有限公司以質(zhì)量求發(fā)展，憑著高超的技術(shù)人才以及服務(wù)的優(yōu)勢積累了非常豐富的行業(yè)經(jīng)驗，與眾多高校合作不但有利于我公司吸引更多的計算機人才，也可以對高校的計算機專業(yè)進行指導(dǎo)，實現(xiàn)雙贏。1 建設(shè)特色專業(yè)主要具體的思路計算機科學(xué)與技術(shù)特色專業(yè)應(yīng)該統(tǒng)一在社會建設(shè)特色專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小

3、組的指揮下進行推進。計算機科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)可以規(guī)定為下面的幾點：依照社會的發(fā)展和計算機行業(yè)的發(fā)展對相關(guān)的人才的要求，應(yīng)該以社會計算機技術(shù)人員為主要的培養(yǎng)對象，而在高校計算機專業(yè)的教師應(yīng)該是主導(dǎo)力量；重視能力的提高和培養(yǎng)（能力是核心因素），培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的技術(shù)人才。建設(shè)的總體思路是明白專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)，強化建設(shè)計算機專業(yè)師資隊伍，制定有效的培養(yǎng)計劃，在信息時代的背景下，進行專業(yè)建設(shè)，實習(xí)基地的建設(shè)等等，確?？梢园凑找?guī)定的時間完成建設(shè)目標(biāo)。主要的實際思路有下面幾點：（1）持續(xù)強化計算機技術(shù)人員的隊伍的發(fā)展和建設(shè)。對計算機專業(yè)人員要進行適當(dāng)?shù)谋匾嘤?xùn)，特別是對新員工這種培訓(xùn)更是不能缺少的。

4、新員工需要盡快地適應(yīng)工作環(huán)境，這個時候老員工就應(yīng)該對他們進行一些經(jīng)驗傳授和指導(dǎo)。而且公司應(yīng)該去鼓勵新員工學(xué)習(xí)和深造，這種學(xué)習(xí)與深造主要有去水平比較高的大學(xué)去進修，讀博士等等，進修之后的新員工可以為技術(shù)人才隊伍的整體素質(zhì)提升添加一份自己的力量。（2）對于合理的優(yōu)化教學(xué)研究的培養(yǎng)體系要加強重視。首先應(yīng)該制定比較合理的人才培養(yǎng)目標(biāo)和計劃。培養(yǎng)計劃必須要體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化方面，而且要突出計算機專業(yè)的特色。培養(yǎng)計劃在制定的過程中一定要體現(xiàn)內(nèi)容先進這個總的目標(biāo)，堅持去借鑒其他學(xué)科建設(shè)的成果，把它放在具體的人才培養(yǎng)過程里面。強化計算機專業(yè)的發(fā)展和計算機人才在社會方面需求的探討。其次是要建設(shè)適合經(jīng)濟發(fā)展的計算

5、機課程的體系。公司必須要針對計算機科學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)標(biāo)準，借鑒其他的公司在這方面的有利經(jīng)驗，在進行教學(xué)的過程中施行結(jié)合方法的教學(xué)。一共有5個結(jié)合，分別是基礎(chǔ)與擴展的結(jié)合，人才培養(yǎng)和優(yōu)化科學(xué)的結(jié)合，教學(xué)方法和課程體系的結(jié)合，統(tǒng)一要求和發(fā)展個性的結(jié)合，課內(nèi)和課外的結(jié)合。（3）對于人才的培養(yǎng)方式要進行創(chuàng)新。人才的培養(yǎng)必須要突出當(dāng)今的時代需要，要與時俱進，不能墨守成規(guī)。因為世界的發(fā)展速度是很快的，過去的很多知識很多專業(yè)也許不適合現(xiàn)在的這個社會這個世界了。尤其是計算機專業(yè)，它的發(fā)展更是翻天覆地，很多過去的計算機知識，在現(xiàn)在已經(jīng)淘汰或者已經(jīng)很少用了，因此需要及時進行知識的更新與教學(xué)方法人才培養(yǎng)方法的更新。

6、對于計算機技術(shù)專業(yè)的教學(xué)計劃要及時進行創(chuàng)新性的更新和發(fā)展，主動地去發(fā)現(xiàn)適合當(dāng)今社會的更好的人才培養(yǎng)方式。加強分析當(dāng)今社會的發(fā)展方向和社會對技術(shù)人才的需求特征，通過對這些年的教學(xué)改革成果的發(fā)展基礎(chǔ)之上建立以員工為學(xué)習(xí)教育中心的觀念，準確地去處理計算機的課堂教學(xué)與社會實踐之間的關(guān)系，一定要顯示創(chuàng)新精神，積極的完善相關(guān)的評價機制。依照社會的時代發(fā)展特征對計算機人才的標(biāo)準和需要，本著強化基礎(chǔ)重在創(chuàng)新的指導(dǎo)下，推動教學(xué)理論和教學(xué)實踐結(jié)合的觀點。2 計算機科學(xué)與技術(shù)特色專業(yè)建設(shè)的主要方法與策略2.1 學(xué)校也應(yīng)該建立有前瞻性的專業(yè)建設(shè)理念和科學(xué)的定位建設(shè)特色的專業(yè)是一項復(fù)雜的活動，涉及到的內(nèi)容有很多。建設(shè)特

7、色專業(yè)一定要以最新的教育思想作為原則，重視市場的導(dǎo)向規(guī)則，尊重以人為本。進行特色專業(yè)的建設(shè)過程中，廣大的教師應(yīng)該持續(xù)的提升自己的創(chuàng)新力，這樣才可以顯著的培養(yǎng)素質(zhì)高的計算機創(chuàng)新人才，滿足現(xiàn)在社會的需要。廣大高校應(yīng)該進行充分的社會調(diào)查，在這個基礎(chǔ)之上，對教學(xué)資源做好準確的論證，同時結(jié)合具體的地方實際，科學(xué)的把握好建設(shè)專業(yè)的主要方向同時發(fā)現(xiàn)特色。2.2 創(chuàng)新培養(yǎng)模式，重視計算機專業(yè)的實習(xí)實踐人才的培養(yǎng)模式屬于學(xué)科發(fā)展專業(yè)建設(shè)當(dāng)中非常重要的方面。廣大高校為學(xué)生構(gòu)建了基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)包括知識能力等等，還有實現(xiàn)這樣的結(jié)構(gòu)主要方式。它可以從根本上去界定人才培養(yǎng)的特征。建設(shè)特色專業(yè)一定要重視人才的培養(yǎng)模式，要將人才

8、培養(yǎng)模式進行創(chuàng)新，只有創(chuàng)新了才可以保持可持續(xù)的發(fā)展。創(chuàng)新人才的培養(yǎng)原則是應(yīng)用與研發(fā)的能力強，有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，有探索精神等等。學(xué)?？梢越M織一些活動比如大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃等等，去培養(yǎng)學(xué)生進行科研工作的能力，鼓勵計算機老師引導(dǎo)學(xué)生去參與這些活動，這樣可以有效讓學(xué)生形成比較專業(yè)的技術(shù)和技能，提高他們的文化素質(zhì)。反映高校具體的辦學(xué)水平有很多的衡量標(biāo)準，不過這些標(biāo)準里面最為重要的就是高校學(xué)科的建設(shè)水平，高校在人才培養(yǎng)方面的質(zhì)量高低主要看的是專業(yè)的建設(shè)能力和水平。學(xué)科屬于專業(yè)的支撐平臺，學(xué)科建設(shè)也屬于專業(yè)建設(shè)的重要組成部分，學(xué)科建設(shè)對于專業(yè)的建設(shè)起到支撐的作用，非常的重要。學(xué)科建設(shè)要在課程建設(shè)和教材建

9、設(shè)的基礎(chǔ)上進行才有其意義，建設(shè)科學(xué)有效的實習(xí)基地可以為學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計方面起到很大的幫助。所以強化學(xué)科的建設(shè)也是建設(shè)特色專業(yè)的基礎(chǔ)和保證條件。3 計算機特色專業(yè)的建設(shè)過程中出現(xiàn)的不足師資隊伍里面非常缺少頂尖人才。很多高校的計算機專業(yè)老師擁有的省級帶頭人只有一兩人。而且計算機專業(yè)的師資隊伍在整體上的學(xué)術(shù)水平也需要進行完善和提高。在教學(xué)研究上，很多的學(xué)校也缺少很好的精品課程項目，有些學(xué)校甚至連最基本的校級教學(xué)改革項目都很少等等。強化公司和高校的合作是非常必要的，因為學(xué)校有理論而實踐的能力相對缺乏，而公司在很多專業(yè)的技術(shù)方面都有著很強的實力。二者的結(jié)合可以對建設(shè)計算機特色專業(yè)起到更好的推動作用。參考文獻1 楊冬曉，嚴曉浪，于慧敏.信息類特色專業(yè)建設(shè)的若干實踐a.中國電子教育學(xué)會高教分會2009年論文集c.2009.2 全國第16屆計算機科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用學(xué)術(shù)會議（cacis）、全國第13屆計算機輔助設(shè)計與圖形學(xué)學(xué)術(shù)會議（cad/cg）在合肥工業(yè)大學(xué)圓滿結(jié)束a.全國第16屆計算機科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用（cacis）學(xué)術(shù)會議論文集 c.2004.3 趙舵，馮曉云.電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程體系改革的研究a.第五屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（2）c.2008.4 張新長，黎夏.gis學(xué)科與專業(yè)建設(shè)的發(fā)展思路研究a.2009中國地理信息產(chǎn)業(yè)論壇暨第