西師大版三年級語文上學(xué)期第一次月考考試必考題

1、西師大版三年級語文上學(xué)期第一次月考考試必考題班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。yáo yun huí yì yng gn b luó shì yàn bài fng jio nèn chuàng zào liáo kuò xuè yè z rùn g fn 二、 我會組詞。底（_）險（_）攻（_）?。╛）推（_）低（_）臉（_）功（_）饑（_）堆（_）三、 國學(xué)經(jīng)典連一連。學(xué)而

2、不思則罔 小人比而不周不患人之不己知 臣事君以忠君使臣以禮 患不知人也君子周而不比 思而不學(xué)則殆四、 將下列詞語補充完整，再選詞填空。（_）（_）澎湃 井然（_）（_）超（_）脫（_） 波瀾（_）（_）（1）看到_的大海，我的心情也變得激動起來，好想駕一條船去揚帆遠航。（2）隨著城市道路建設(shè)的推進，人行道上的共享單車_地擺放著，機動車道兩旁的梧桐樹枝繁葉茂，一副_的樣子。五、 讀一讀，選詞填空。保存 保留1清明上河圖現(xiàn)在還完整地（_）在北京故宮博物院里。2古鎮(zhèn)雖然在不斷發(fā)展變化，但還（_）著往日的風(fēng)貌。只要就 不是而是 不但而且3這座橋（_）堅固，（_）美觀。4你（_）看看什么花剛剛開放，（_

3、）知道大致是幾點鐘。5蜜蜂靠的（_）超常的記憶力，（_）一種我無法解釋的本能。六、 按要求寫句子。1風(fēng)把樹葉吹得飛來飛去。（改為“被”字句）_2這樣糊里糊涂的背，有什么用？（改為陳述句）_3我們的校園很美。（改為感嘆句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1絕句中寫到動物的兩句詩是_，_。2惠崇春江晚景的作者是_朝的_，這首詩是他為_（人名）的畫作春江晚景所寫的_。3從三衢道中中“_”一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。4燕子這篇課文主要描繪了充滿生機的如詩如畫般的_ 景色，贊美了活潑可愛的 _ ，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。5荷花一文通過描寫夏日公園一池 _ 盛開時情景，以及“我”沉浸

4、在此景中，與荷花融為一體的感受，表達了作者熱愛_ 的感情。八、 閱讀下面短文，完成問題。兩棵樹有兩棵樹，是那么友好。一棵長得高大，一棵長得矮小。春天來了，它們一起盛放鮮花。一到冬天，它們的枝頭又落滿雪花。像所有的樹一樣，它們比賽誰最先回到春天，比賽誰的葉子長得更綠、更多。它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會唱歌。為了分出勝負，它們有時互不相讓。有一天，花園被人買走了，中間砌（qì）起了一道高墻，高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨，它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰它說：“ ” 它們共同經(jīng)歷了一段長長的孤獨的時光。終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊攀伸過來，就像小樹的問候一樣

5、?！暗纫粫?，我快來了！”大樹興奮地對小樹說。它在春天結(jié)束前也長高了許多。它盼著早日能和小樹會合。它們幸福地重逢了。大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們又在比賽誰的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們是多么珍惜這重逢的快樂。它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?，只為了那友愛的會合?我能從短文中找出一對反義詞是：（_）（_）2當(dāng)高墻擋住了兩棵樹彼此的目光時，為什么大樹會感到很孤獨？_3聯(lián)系上下文，想想小樹是怎樣安慰大樹的？請寫在文中的橫線處。4兩棵樹重逢之后又開始比賽了，但與之前的比賽相比發(fā)生了些許變化，用“ ”畫出兩棵樹前后比賽變化的句子，出現(xiàn)這種變化的原因是 。5本文要告訴我們一個什么道理？判斷

6、下列說法的正誤。（1）友情是珍貴的，我們要珍惜與朋友之間的友誼。（_）（2）相互競爭有利于彼此成長。（_）（3）真正的友情必須經(jīng)受時間的考驗。（_）九、 習(xí)作展示。童話世界多么神奇??！我們也來編童話故事吧。請你根據(jù)下面的提示，發(fā)揮想象，以小狗和山羊請客為題，寫一篇童話故事。朋友 小狗是食肉動物 山羊是食草動物 小氣_答案1、遙遠 回憶 勇敢 菠蘿 試驗 拜訪 嬌嫩 創(chuàng)造 遼闊 血液 滋潤 孤帆2、海底 危險 進攻 肌膚 推薦 高低 笑臉 功課 饑餓 沙堆3、4、洶 涌 有 序 凡 俗 壯 闊 波瀾壯闊 井然有序 超凡脫俗 5、保存 保留 不但 而且 只要 就 不是 而是6、樹葉被風(fēng)吹得飛來飛去

7、。 這樣糊里糊涂的背，沒有用。 我們的校園真美呀！ 7、泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 宋 蘇軾 惠崇 題畫詩 梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。 春天 小燕子 荷花 大自然8、1 高大 矮小 2因為大樹與小樹分離了，沒有了好朋友的陪伴。3示例：振作點！我們一定會長得超過高墻！4為了分出勝負，它們有時互不相讓。它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?，只為了那友愛的會合。?jīng)過這次分離，它們都懂得了友情的可貴，更加珍惜彼此的友情。5 × × 9、示例：小狗和山羊請客一天，小狗的生日到了，它邀請了很多好朋友來參加它的生日宴會。乖巧的小貓、聰明的小狗、調(diào)皮的猴子、可愛的小兔等等，都給小狗帶來了各種各樣精美的小禮物，小熊非常開心。 于是，小狗熱情地邀請大家入座，并給它們端來了很多美味的食物。它給小貓端上了一盤蜂蜜，給小熊端上了一條魚，給猴子端上了一根胡蘿卜，給小兔端上了一盤青草，給小山羊端上一顆桃子。小伙伴們坐在那兒都悶悶不樂，小狗覺得很奇怪，為什么小伙伴們參加我的生日宴會都不開心呢？這時，白兔走過來告訴小狗：“小狗啊小狗，你請客之前應(yīng)該先了解一下大家各自的愛好呀！比如