鎮(zhèn)暑期工作總結(jié)

1、鎮(zhèn)暑期工作總結(jié) 鎮(zhèn)暑期工作總結(jié) *鎮(zhèn)201*年暑期工作總結(jié) 201*年暑期，*鎮(zhèn)為貫徹落實松江區(qū)關(guān)于做好201*年松江區(qū)未成年人暑期工作的通知滬松教基201*65號精神，以“紅色綻放，心得一夏為主題，開展系列愛國主義教育活動、施行體驗活動、社區(qū)參加行動等，激發(fā)了廣大青少年愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情懷，幫助我鎮(zhèn)未成年人樹立正確的人生觀、價值觀，營造了平安、快樂、祥和的暑期氛圍。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下： 一、基本狀況 我鎮(zhèn)以各村、居為主要單位，在鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議成員單位的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展201*年暑期工作。14個村、居總計開展三大類80余項活動，累計參加未成年人近201*人次。暑期活動制定

2、緊扣主題，以傳承紅色經(jīng)典為根本，從思想教育、道德建設(shè)、施行體驗入手，為廣大未成年人搭建參加社區(qū)建設(shè)、展現(xiàn)自我的舞臺，努力打造社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的教育陣地，進(jìn)一步鞏固了我鎮(zhèn)未成年人健康成長的優(yōu)良暑期氛圍。 二、主要做法 一廣宣揚，保證活動輻射零死角 放假之初，通過*學(xué)校進(jìn)行學(xué)生暑期社區(qū)報到宣揚動員，保證學(xué)生暑期報到率，各村、居同時對本單位未成年人進(jìn)行排摸掌握底數(shù)。暑期活動開展中，全面發(fā)動條線干部、村居民小組長、樓組長等工作人員，進(jìn)行 通知、上門聯(lián)系等方式，將暑期活動安排通知到每一名未成年人。通過*報登載已舉辦的活動信息，吸引未成年人積極參加下一階段開展的各項活動。 二重指導(dǎo)，力求活動制定零

3、漏洞 鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組提前擬定*鎮(zhèn)暑期工作方案，并多次召開鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議，共同探討方案的制定和實施細(xì)節(jié)。各聯(lián)席會議成員單位主動介入暑期各項活動方案，并指定基層單位承當(dāng)本部門活動 暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員定期走訪各村居，現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)各項活動開展?fàn)顩r，各村居成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由行政負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)專門給予活動指導(dǎo)，并直接參加各項暑期工作，。 三全覆蓋，保證活動參加零遺漏各村、居都能夠 特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女、特別需要的兒童等，三、主要經(jīng)驗 一活動內(nèi)容形成系統(tǒng)性、長效性，逐步實現(xiàn)暑期活動品牌化。參加活動的未成年人年齡層次、人員構(gòu)成豐富，保證暑期活動最大范圍涵蓋我鎮(zhèn)未成年人。今年的暑

4、期活動，圍繞世博會這一主題，各村、居為吸引更多的未成年人參加到活動中來，制定了多種活動項目和內(nèi)容，并依據(jù)參加對象的實際年齡段開展活動，比如開展合適較大青少年的世博園區(qū)游覽活動，針對年齡較小的人群開展講故事比賽、繪畫剪紙等活動。我們在活動中特別注重農(nóng)民工同住子女的社區(qū)融入問題，一切活動都免費向農(nóng)民工同住子女開放，為豐富他們的暑期生活搭建平臺，如，涇德村專門針對農(nóng)民工同住子女開展統(tǒng)計摸底工作，永豐村特別關(guān)注外地就學(xué)、暑期期間來滬同父母團(tuán)聚的農(nóng)民工子女，安排專人做好他們的聯(lián)系溝通工作。 二活動內(nèi)容制定符合未成年人選擇，保證暑期活動取得實效。暑期各項活動都能夠結(jié)合社會發(fā)展實際與未成年人自身興趣進(jìn)行制定

5、，活動內(nèi)容體現(xiàn)了豐富多彩、寓教于樂的特性，較好地符合了未成年人的選擇傾向。如，港豐村等單位以“孩子的需要與興趣第一出發(fā)點，開展的安全知識、自護(hù)知識等講座，擺脫了以往單一的集中授課方式，而是采用授課人與未成年人互動的模式，在互相交流和學(xué)習(xí)中幫助未成年人掌握自我保護(hù)的知識；結(jié)合“讀書節(jié)系列活動，開展好書推舉交流活動、經(jīng)典誦讀會活動以及讀后感演講活動，以生動活潑的形式幫助未成年人走進(jìn)經(jīng)典著作，互相推書薦書，在輕松愉快的氛圍中讀到好書、多讀好書；。 三注重體驗教育，保證通過暑期活動提升未成年人的綜合素養(yǎng)。以體驗教育為基本途徑，切實強(qiáng)化少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的革新精神和施行能力，努力提升他們

6、的綜合素養(yǎng)。秦安居委會帶領(lǐng)未成年人開展“低碳世博、“快樂世博系列活動，通過手工展、同樂游戲等形式幫助未成年人真正融入世博；大港居委會帶領(lǐng)未成年人走進(jìn)陽光之家，昆西居委會組織未成年人進(jìn)行敬老院公益服務(wù)，提升未成年人對弱勢群體的關(guān)注；涇德村組織未成年人傾聽老地下黨員的故事，在言傳身教中讓青少年體驗革命主義、共產(chǎn)主義教育；大港村等單位組織未成年人參觀松江城市規(guī)劃館，使未成年人能夠直觀感受到家鄉(xiāng)日新月異的變化等。 四培育優(yōu)勢項目，保證暑期活動形成品牌。各單位能夠充分利用自身的工作空間和工作優(yōu)勢，圍繞“五彩夏日，共享世博主題，嚴(yán)密布暑、精心構(gòu)思、革新制定，打造吸引未成年人熱情參加的活動 項目，形成了一批

7、優(yōu)秀品牌項目，切實強(qiáng)化了暑期活動的實效性。如，陸家埭村暑期小型表彰會，極大地激勵本村未成年人參加暑期活動的熱情；周家浜村將高品質(zhì)的朗誦會打造成本村的精品活動項目；蕩灣村借助“夏氏父子墓的地理優(yōu)勢將其打造成本村暑期愛國主義教育活動基地；湯村村的“小小世博講解員活動深入人心；玉昆居民區(qū)的“小手牽大手清潔日活動成為本單位世博活動品牌；平原居民區(qū)的爭當(dāng)“三好少年活動引起未成年人的共鳴。 四、存在不夠 我鎮(zhèn)201*年暑期工作在未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議成員單位和各村、居的共同努力下，取得了一些成效，但是還存在一些不夠：一是各單位暑期活動開展不平衡，有的單位沒有按照既定活動方案認(rèn)真實施，各別單位暑期活動

8、只停留在計劃層面；二是暑期活動內(nèi)容還有待于進(jìn)一步豐富，部分單位暑期活動項目載體陳舊，項目制定缺乏吸引力；三是暑期輔導(dǎo)員參加社區(qū)暑期工作不平衡，各別單位存在暑期輔導(dǎo)員不到位現(xiàn)象；四是暑期工作宣揚氛圍不夠深厚等等。 強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，是著眼將來的希望工程，是精神文明的基礎(chǔ)工程。做好暑期工作，是強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)工作的重要組成部分，在今后的工作中，我們一定要加強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識，推動暑期工作的可繼續(xù)發(fā)展，促進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新的水平。 *鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 擴(kuò)大閱讀：亦莊鎮(zhèn)暑期文明小使者活動總結(jié) 亦莊鎮(zhèn)關(guān)于開展“快樂假期紅心向黨 爭當(dāng)社區(qū)文明小使者主題

9、教育施行活動總結(jié) 為慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年，按照大興區(qū)精神文明建設(shè)辦的通知精神，使全鎮(zhèn)廣大中小學(xué)生度過一個歡樂、充實的暑假，切實提升學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，培養(yǎng)他們理解，寬容，謙讓，誠實的待人態(tài)度和莊重大方，熱情友好，禮貌待人的文明行為舉止，亦莊鎮(zhèn)開展了“爭做社區(qū)文明小使者的主題教育施行活動。 一、開展紀(jì)念建黨90周年宣揚教育活動，培養(yǎng)愛國主義精神。 1、講黨史。充分利用社區(qū)資源，組織社區(qū)青少年在社區(qū)居委會進(jìn)行了愛黨愛國愛社會主義及建黨90周年的宣揚教育活動。邀請老紅軍，為青少年講述中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾抗日和長征的歷史故事。并利用ppt做帶有動畫和音樂效果的幻燈片，讓青少年們分別從熟悉黨、了

10、解黨和靠近黨等幾個方面來了解黨史，針對一些有教育意義的圖書，定期分章節(jié)組織青少年學(xué)習(xí)。 2、唱紅歌。開展了小小紅歌比賽活動，組織青少年以個人或結(jié)組形式參加。用唱“紅歌的形式，表達(dá)對黨的感激之情、崇敬之情。比賽中邀請社區(qū)內(nèi)的老黨員，為參賽小選手評分，并依據(jù)名次向獲獎的小選手頒發(fā)了小獎品。 二、以倡導(dǎo)綠色出行文明交通和垃圾減量垃圾分類為重點，以“文明小宣揚員、“環(huán)保小衛(wèi)士、“愛心小使者、“家庭小孝星等為載體，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生積極參加禮儀、環(huán)境文明行動。 1、組織開展“垃圾分類從我做起活動，培養(yǎng)綠色環(huán)保理念。 活動中讓孩子自己講述生活當(dāng)中如何將垃圾分類，以及垃圾分類的好處。并讓每個參加活動的孩子們當(dāng)

11、一名小小志愿者，為每一位路人發(fā)放倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活的宣揚材料，將倡導(dǎo)環(huán)保生活的理念，帶動身邊的人們加入到環(huán)保行動當(dāng)中。最后，再以比賽的形式讓孩子們區(qū)分垃圾的可回收及不可回收，從而在興趣當(dāng)中培養(yǎng)孩子們從小樹立環(huán)保綠色生活的觀念，使他們明白綠色低碳生活方式應(yīng)該從生活的點滴開始，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，支持環(huán)保。 2、開展主題為“清潔每一天施行活動。 組建“社區(qū)文明行動隊清潔隊，以社區(qū)團(tuán)員為指導(dǎo)老師，帶領(lǐng)每隊隊長負(fù)責(zé)各自隊伍的責(zé)任崗行動任務(wù)分配。各隊的“清潔小使者分別對小區(qū)的健身器、宣揚欄、主干道等進(jìn)行清洗和維護(hù)。通過開展活動，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年“社區(qū)是我家，維護(hù)靠大

12、家的意識。 3、開展?fàn)幃?dāng)“家庭小孝星評比活動，創(chuàng)建和諧新家庭。“百善孝為先，“孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。開展?fàn)幃?dāng)“家庭小孝星的評比活動，讓青少年在假期當(dāng)中用一天的時間為自己的長輩做一些力所能及的事情，用行動體現(xiàn)“孝順二字，教育孩子們從小要孝敬自己的長輩，使中華民族的傳統(tǒng)美德得到延續(xù)。4、開展文明禮儀大講堂活動，提升青少年文明素養(yǎng)。組織社區(qū)中青少年開展學(xué)習(xí)國內(nèi)外文明禮儀知識的講座。通過對國內(nèi)外文明禮儀知識的講授，確定“文明在我口中、“文明在我手中、“文明在我腳下、“文明在我心中四個活動目標(biāo)，使每個青年都成為“會說十字文明用語、“不隨便亂丟垃圾、“右行禮讓、“自覺遵守社區(qū)文明公約的文明禮貌的好少年。 5、開展制作文明環(huán)保小手帕活動。 組織社區(qū)內(nèi)青少年圍繞建黨90周年、綠色環(huán)保、文明交通等內(nèi)容自制文明小手帕，活動后將優(yōu)秀作品以展板形式展出，并組織參加活動的青少年將自制的手帕贈送長輩，引導(dǎo)社區(qū)居民積極參加社區(qū)公益事業(yè)，樹立優(yōu)良的文明風(fēng)尚。 6、開展環(huán)保繪畫展活動。 此次活動特邀請了亦莊小學(xué)兩位老師和部分社區(qū)居民擔(dān)任評委，社區(qū)青少年參加了本次活動。小選手將參賽作品上交，由評委們依據(jù)參賽作品符合環(huán)保主題要求、繪畫創(chuàng)意、繪畫水平等現(xiàn)場進(jìn)行評分。最終比賽共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，參加獎假設(shè)干。