項(xiàng)目技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)樣本示例(范本)_第1頁
項(xiàng)目技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)樣本示例(范本)_第2頁
項(xiàng)目技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)樣本示例(范本)_第3頁
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1、項(xiàng)目技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)?樣本示例項(xiàng)目技術(shù) 員? 個(gè)人工作總結(jié)樣本示例?進(jìn)入公司已經(jīng)有 將?近五年的時(shí)間來到四 公? 司后,在公司領(lǐng)導(dǎo)的 強(qiáng)? 有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心 支?持下,個(gè)人在 xx 年度?取得了不小的進(jìn)步。 本?人在工作過程中,較 好?地完成了 xx 年年度工?作目標(biāo)。下面我將這 一?年來的具體工作情況 匯?總?cè)缦拢? 一、認(rèn)認(rèn)真真,做 好? 本職工作。在四川 xx? 項(xiàng)目中堅(jiān)持完成了 領(lǐng)? 導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù), 盡? 量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意 ; 在? 測(cè)量過程中遵章守紀(jì) ,?服從管理,做好本職 工? 作; 對(duì)測(cè)量工負(fù)責(zé)。熟? 悉設(shè)計(jì)圖紙和施工圖 紙?,嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)量技術(shù) 和? 操作流程 ; 按照規(guī)

2、定的? 測(cè)量精度進(jìn)行施測(cè), 確?保精度和測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn) 確? ; 施測(cè)后對(duì)測(cè)量成果進(jìn)? 行復(fù)核工作 ; 做好測(cè)量?記錄和定期對(duì)測(cè)量控 制? 點(diǎn)測(cè)復(fù)查,確保測(cè)量數(shù)? 據(jù)正確 ; 施測(cè)后對(duì)測(cè) 量?儀進(jìn)行保養(yǎng)工作:? 定期對(duì)測(cè)量?jī)x進(jìn) 行? 自檢自校 ; 施工過程 中?,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào) ;? 在本職測(cè)量工作中沒 出?現(xiàn)過較大失誤。在 xx5? 標(biāo)項(xiàng)目中暫代技術(shù) 負(fù)? 責(zé)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排 的?工作,做到盡職盡責(zé) 不? 怕辛苦 ; 由于我平時(shí) 認(rèn)?真學(xué)習(xí)各項(xiàng)施工技術(shù) ,?在世博園路改建鐵阜 高?速等項(xiàng)目中一直工作 在? 施工隊(duì)第一線,對(duì)施工?現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作非常了解所 以?做起現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)比 較? 得心應(yīng)手。在施工

3、過 程?中認(rèn)真履行規(guī)范要求 嚴(yán)?格細(xì)心發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì) 量? 問題,工程質(zhì)量和進(jìn) 度?完成的比較順利。?二、自覺加 強(qiáng)? 理論學(xué)習(xí),努力提高政?治思想素質(zhì),積極上 進(jìn)?。1. 加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí),首先是從 思?想上重視。在過去的 一? 段時(shí)間里,我能夠加 強(qiáng)? 對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué) 習(xí)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程 ,?學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤 東? 思想鄧小平理論和三 個(gè)?代表重要思想,并思 考? 我如何在自己的崗 位? 上實(shí)踐三個(gè)代表的重 要?思想 ? 同時(shí)注重加 強(qiáng)?對(duì)世界時(shí)事政治的了 解? ,通過學(xué)習(xí),提高了 自? 己的政治鑒別能力, 在? 大是大非問題面前, 能? 夠始終保持清醒的頭 腦?。加強(qiáng)理論? 學(xué)習(xí),

4、其次是在行動(dòng) 上? 落實(shí)。在工作中針對(duì) 自?己的本職工作,系統(tǒng) 地? 進(jìn)行學(xué)習(xí)。? 3. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)注 重? 實(shí)踐,就是能夠掌握 并?能熟悉運(yùn)用理論知識(shí) ,?幫助自己在復(fù)雜多變 的? 社會(huì)現(xiàn)象中認(rèn)識(shí)事物 的? 本質(zhì)。4 .? 當(dāng)然加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是 我?今后工作和生活中的 一? 項(xiàng)主要的不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)? ,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的 需?要,不斷地提高自己 的? 政治理論素質(zhì),以適應(yīng)? 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀 要?求。三、? 嚴(yán)于律已,自覺遵守各? 項(xiàng)制度嚴(yán)格遵守辦 公? 室的各項(xiàng)制度。謹(jǐn)記 領(lǐng)? 導(dǎo)的指示和批評(píng)并付 諸?于實(shí)際,不遲到,不早? 退,不曠工。做事要謹(jǐn)?慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) 的?仔細(xì)檢查,日常工作

5、要? 記錄并及時(shí)上報(bào) ; 待人?處事要有禮貌,對(duì)待 同? 事要坦誠寬容; 嚴(yán)肅辦?公室紀(jì)律,工作不懈 怠?,不玩游戲、不閑聊 、? 不做與工作內(nèi)容無關(guān) 的? 事情。四、? 存在的不足我在工作?中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)?和大家溝通較少,遇事? 考慮不夠全面,不夠細(xì)? 致雖然努力做了一些 工?作,但距離工作中公 司? 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和要求? 還有一些距離。同時(shí) ,?我對(duì)新的工作崗位還 不?夠熟練等等,這些問題? 我決心在以后的工作 中?加以改造和解決,使自? 己更好地做好本職工作? 。并且自己應(yīng)該而且 能?夠做的事情,要勇于承?擔(dān),不依賴他人,不退?縮、不逃避,勇敢地 邁?出此一步,今后在工 作?中才

6、能做到更加自信和?大膽仔細(xì)。五? 、明年工作打算? 1. 盡職盡責(zé)完 成?本職工作。要嚴(yán)格按 照?工程技術(shù),提高工程 質(zhì)?量;做到認(rèn)認(rèn)真真測(cè) 量?、積極學(xué)習(xí)工程技術(shù)。?努力完成 領(lǐng)?導(dǎo)交代下來的各項(xiàng)任 務(wù)? ,不會(huì)的學(xué)會(huì)為止, 幫? 助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。?六、測(cè)量完成計(jì) 劃?措施1. 加? 強(qiáng)工程測(cè)量的管理, 提? 高工作效率,確保工 程?測(cè)量質(zhì)量,制定本工程?測(cè)量辦法 ;? 工程測(cè)量成果是各項(xiàng) 工?程設(shè)計(jì)、施工的依據(jù) 后? 工程質(zhì)量的反映,為了?保證工程測(cè)量成果的 準(zhǔn)? 確性和及時(shí)性,必須完? 善質(zhì)量保證體系和具 有?周到的服務(wù),并建立各?種工作制度, 嚴(yán)格按照?國家工程測(cè)量規(guī)范和 工?要求的相

7、應(yīng)等級(jí)進(jìn)行 測(cè)? 量,合理組織測(cè)量人 員?,配備精良的儀器設(shè) 備? ,執(zhí)行有效的檢測(cè)程 序?,在滿足測(cè)量精度的 基?礎(chǔ)上積極為工程服務(wù) 。?xx 年已過去,雖 然? 項(xiàng)目還沒有正式完工 ,?但收獲也不少。特別 是?公司幾位領(lǐng)導(dǎo)塌實(shí)的 工?作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé) 的?工作態(tài)度給我們員工 樹?立了榜樣。總結(jié)過去 ,? 展望未來, xx 年工作? 多,任務(wù)重,對(duì)于我 來?說也是一種挑戰(zhàn)。 新環(huán)?境,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),?如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗?、按期、安全、文明地? 建好該項(xiàng)工程,是作為?土建工程師該思考的 課? 題。在以后的工作中 ,?作為項(xiàng)目開發(fā)的排頭 兵? ,我將認(rèn)真執(zhí)行公司 的? 相關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮

8、個(gè)?人主觀能動(dòng)性,以鐵 的?紀(jì)律來約束自己,不 斷? 學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn), 善?于總結(jié),也希望公司 的?領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理 解? 和更大的支持,爭(zhēng)取 為?項(xiàng)目的開展貢獻(xiàn)自己 的? 力量。工作總結(jié)格 式?總結(jié),就是? 把某一時(shí)期已經(jīng)做過 的? 工作,進(jìn)行一次全面 系?統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià) ,?進(jìn)行一次具體的總分 析? 、總研究;也就是看 看?取得了哪些成績(jī),存 在?哪些缺點(diǎn)和不足,有 什? 么經(jīng)驗(yàn)、提高。(一?)基本情況。1? 總結(jié)必須有情況的概 述? 和敘述,有的比較簡(jiǎn) 單? ,有的比較詳細(xì)。這部?分內(nèi)容主要是對(duì)工作 的? 主客觀條件、有利和不?利條件以及工作的環(huán)境?和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。 ?2 成績(jī)

9、和缺點(diǎn)。 這? 是總結(jié)的中心??偨Y(jié) 的? 目的就是要肯定成績(jī) ,?找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪 些? ,有多大,表現(xiàn)在哪 些? 方面,是怎樣取得的 ;?缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在 哪? 些方面,是什么性質(zhì) 的?,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng) 講?清楚。3 經(jīng)驗(yàn)和? 教訓(xùn)。做過一件事, 總? 會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為 便?于今后的工作,須對(duì)以? 往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 進(jìn)?行分析、研究、概括 、?集中,并上升到理論 的? 高度來認(rèn)識(shí)。今后的 打?算。根據(jù)今后的工作 任? 務(wù)和要求,吸取前一 時(shí)? 期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) ,?明確努力方向,提出 改?進(jìn)措施等(二)寫 好? 總結(jié)需要注意的問題 ?1 一定要實(shí)事求 是?,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn) 不?

10、縮小,更不能弄虛作假? 。這是分析、得出教訓(xùn)?的基礎(chǔ)。2 條理?要清楚??偨Y(jié)是寫給 人? 看的,條理不清,人 們?就看不下去,即使看了?也不知其所以然,這 樣? 就達(dá)不到總結(jié)的目的 。?3 要剪裁得體 ,?詳略適宜。材料有本 質(zhì)? 的,有現(xiàn)象的;有重 要?的,有次要的,寫作 時(shí)?要去蕪存精。總結(jié)中 的? 問題要有主次、詳略 之?分,該詳?shù)囊?,?略?的要略。個(gè)人述職報(bào) 告? 標(biāo)題(三)個(gè)人述 職?述職報(bào)告標(biāo)題常見 的? 寫法有三種:文種式? 標(biāo)題,只寫個(gè)人述職?報(bào)告。公文式標(biāo) 題? ,姓名 +時(shí)限 +事由 +?文種名稱,如×× 19?××至 19

11、15;× 試聘?期述職報(bào)告、 20?××年至 20××年 任? 商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職 報(bào)?告。文章式標(biāo)題 用? 正題,或正副題配合 ,?如××年個(gè)人述職 報(bào)? 告、思想政治工 作? 要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起 抓?××造紙廠廠長(zhǎng) 王?××的述職報(bào)告。?個(gè)人述職報(bào)告抬 頭?書面述職報(bào)告的抬 頭?,寫主送單位名稱“ 如?××黨委”、 “×× 組?織部”或“××人事 處?”等。口述述職報(bào) 告? 的抬頭,寫對(duì)聽者的 稱?謂如“各位代表”、 “?

12、 各位委員”、“各位 同?志”,或“各位領(lǐng)導(dǎo) ,? 同志們”。個(gè)人述職?報(bào)告正文個(gè)人述職 報(bào)? 告的正文,由開頭、主?體、結(jié)尾三部分組成 :?開頭,又叫引語, 一? 般交代任職的自然情 況?,包括何時(shí)任何職, 變?動(dòng)情況及背景;崗位職? 責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo) 任?務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí); 對(duì)?自己工作盡職的整體 估?價(jià),確定述職范圍和 基?調(diào)。這部分要寫得簡(jiǎn) 明?扼要,給聽者予一個(gè) 大?體印象。主體,是述? 職報(bào)告的中心內(nèi)容, 主?要寫實(shí)績(jī)、做法、經(jīng) 驗(yàn)?、體會(huì)或教訓(xùn)、問題 ,? 要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè) 方?面:對(duì)黨和國家的路 線? 方針政策、法紀(jì)和指 示? 的貫徹執(zhí)行情況; 對(duì)上? 級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情

13、況?;對(duì)分管工作任務(wù)完 成? 的情況;在工作中出 了?哪些主意,采取了哪 些?措施,作出哪些決策 ,?解決了哪些實(shí)際問題 ,?糾正了哪些偏差,做 了? 哪些實(shí)際工作,取得了? 哪些業(yè)績(jī);個(gè)人的思 想? 作風(fēng)、職業(yè)道德,廉 潔?從政和關(guān)心群眾等情 況? ;寫出存在的主要問 題?,并分析問題產(chǎn)生的 原?因,提出今后改進(jìn)的 意? 見和措施。這部分, 要?寫得具體、充實(shí)、有 理?有據(jù)、條理清楚。由于?這部分內(nèi)容涉及面廣 ,?量多,所以宜分條列 項(xiàng)?寫出?!皸l”、“項(xiàng)”? 要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系 安?排好。結(jié)尾一般寫 結(jié)? 束語。用“以上報(bào)告 ,?請(qǐng)審閱”、“以上報(bào) 告? ,請(qǐng)審查”、“特此 報(bào)?告,請(qǐng)審查

14、”、“以 上?報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志 們? 批評(píng)指正”等作結(jié)。 ?述職報(bào)告的落款述職?報(bào)告落款,寫上述職 人?姓名和述職日期或成 文? 日期。署名可放在標(biāo)題?之下,也可以放文尾 。?(四)個(gè)人述職報(bào)告?寫作要求與技巧標(biāo)準(zhǔn)?要清楚。要圍繞崗位 職? 責(zé)和工作目標(biāo)來講述 自? 己的工作 , 尤其要體現(xiàn)?出個(gè)人的作用 , 不能寫? 成工作總結(jié)。內(nèi)容要? 客觀。必須實(shí)事求是 、?客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確 。? 既要講成績(jī) , 又要講失? 誤; 既要講優(yōu)點(diǎn) , 又要? 講不足 ; 既不能夸大 成?績(jī), 也不能回避問題。?只有客觀陳述履行職 務(wù)? 的情況 , 才能有助于 上?級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾?對(duì)自身工作作出全面

15、 、? 準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。 ?重點(diǎn)要突出。抓住帶 有? 影響性、全局性的主 要? 工作, 對(duì)有創(chuàng)造性、 開?拓性的特色工作重點(diǎn) 著? 筆, 力求詳盡具體 , 對(duì)?日常性、一般性、事務(wù)?性工作表述要盡量簡(jiǎn) 潔?, 略作介紹即可。個(gè)? 性要鮮明 o 不同的崗位? , 有著不同的職責(zé)要 求? , 即使是相同的崗位,?也由于述職者個(gè)人的個(gè)? 性差異 , 其工作方法 、?工作業(yè)績(jī)也不相同。 因?此, 述職報(bào)告要突出 個(gè)? 性特點(diǎn) , 展示述職者 個(gè)?人風(fēng)格和魄力 , 切忌千? 人一面。語言要莊 重? 。行文語言要樸實(shí) , 評(píng)? 價(jià)要中肯 , 措詞要嚴(yán) 謹(jǐn)? , 語氣要謙恭 ,盡量以? 陳述為主 , 也可

16、寫一 些?工作的感想和啟示 , 但? 不得描寫、抒情 , 更不?能使用夸張的語言。 ?(五)基礎(chǔ)知識(shí)一、?述職報(bào)告的性質(zhì)、種類?述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干 部?向所屬的干部和職工 或?向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳 述?自己任職一定時(shí)期內(nèi) 的? 工作情況的自我評(píng)述 性? 報(bào)告。述職報(bào)告的 種? 類很多,從時(shí)間上分 有? 任期述職報(bào)告、年度 述?職報(bào)告、臨時(shí)述職報(bào) 告? ;從范圍上分有個(gè)人 述? 職報(bào)告、集體述職報(bào) 告? ;從內(nèi)容上分則有專 題? (單項(xiàng))述職報(bào)告、 綜?合述職報(bào)告。二、述? 職報(bào)告的寫作格式1?、標(biāo)題有四種寫法: 一?是只寫“述職報(bào)告” 四? 個(gè)字;二是“年 任?職務(wù)期間的工作 匯? 報(bào)”的公文寫法

17、;三 是? “(姓名) ?(職務(wù))會(huì)議 上?的匯報(bào)(或報(bào)告)” 的?寫法;四是新聞標(biāo)題 式?的寫法。2、署名及?日期 可以寫在題下 ,? 也可以寫在正文后。 ?3、正文述職報(bào)告的 正? 文包括三部分內(nèi)容。 第?一部分是任職概況和 述?職評(píng)估,包括何時(shí)任 職?、工作變動(dòng)情況、背 景? 情況、崗位職責(zé)、目 標(biāo)?及對(duì)個(gè)人盡職的總體估? 價(jià)、確定述職范圍和 基? 調(diào)。第二部分是盡職 情?況,這是述職報(bào)告的 主?體,主要寫工作實(shí)績(jī) 、?經(jīng)驗(yàn)和問題。對(duì)于核 心?內(nèi)容的寫作,多數(shù)是按? 性質(zhì)不同分成幾個(gè)方 面? (可列小標(biāo)題)來寫,?每個(gè)方面可先寫實(shí)績(jī),?后寫認(rèn)識(shí)和做法;也 可? 先寫認(rèn)識(shí)和做法,后 寫?實(shí)

18、績(jī)。但不管怎么寫 ,?都要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的工作 能? 力和管理水平,尤其 是?在處理敏感、棘手問 題?方面,以及突發(fā)事件 或? 重大事件方面,更能 表?現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)、才 能? 和領(lǐng)導(dǎo)水平。在具體 業(yè)? 務(wù)工作中,黨的方針 、?政策和上級(jí)的批示、 部?署的任務(wù),是如何在自? 己分管的部門或單位 得?以貫徹實(shí)施的 等 等? 。第三部分是今后的 設(shè)? 想和決心,要從實(shí)際 出?發(fā),對(duì)今后工作在科 學(xué)?分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn) 略? 性規(guī)劃,表明盡職的 態(tài)?度。三、述職報(bào)告 寫?作應(yīng)注意的事項(xiàng)在寫?作述職報(bào)告時(shí),要實(shí) 事? 求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,客 觀? 公正。要注意論斷準(zhǔn)確?,重點(diǎn)突出,有針對(duì)性? ,既不要脫離自己的

19、 職?責(zé)范圍和工作目標(biāo),又要分析概括,不能寫 成? 流水帳;既要突出政 績(jī)?,又要評(píng)價(jià)正確、適當(dāng),不能故意夸大或縮 小? ;缺點(diǎn)和不足的地方 也?要說夠、說充分? 一般工作 總?結(jié)開頭格式介紹( 一? ) 基本情況。1. ? 總結(jié)必須有情況的概 述? 和敘述,有的比較簡(jiǎn) 單?,有的比較詳細(xì)。這部?分內(nèi)容主要是對(duì)工作 的? 主客觀條件、有利和不?利條件以及工作的環(huán)境?和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。 ?2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。 這?是總結(jié)的中心??偨Y(jié) 的? 目的就是要肯定成績(jī) ,? 找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪 些?,有多大,表現(xiàn)在哪 些?方面,是怎樣取得的 ;? 缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在 哪? 些方面,是什么性質(zhì) 的?,怎樣產(chǎn)生

20、的,都應(yīng) 講?清楚。3. 經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)。做過一件事, 總?會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為 便? 于今后的工作,須對(duì)以? 往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 進(jìn)?行分析、研究、概括 、?集中,并上升到理論 的? 高度來認(rèn)識(shí)。今后的? 打算。根據(jù)今后的工 作? 任務(wù)和要求, 吸取前一? 時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)? ,明確努力方向,提 出?改進(jìn)措施等( 二) 寫? 好總結(jié)需要注意的問 題?1. 一定要實(shí)事 求? 是,成績(jī)不夸大,缺 點(diǎn)?不縮小,更不能弄虛 作?假。這是分析、得出 教?訓(xùn)的基礎(chǔ)。2. 條?理要清楚。總結(jié)是寫 給?人看的,條理不清, 人? 們就看不下去,即使看? 了也不知其所以然, 這?樣就達(dá)不到總結(jié)的目 的? 。3.

21、 要剪裁得 體?,詳略適宜。材料有 本?質(zhì)的,有現(xiàn)象的 ; 有重? 要的,有次要的,寫 作?時(shí)要去蕪存精。總結(jié) 中?的問題要有主次、詳 略? 之分,該詳?shù)囊敚?該? 略的要略。月度工? 作總結(jié)格式月度?工作總結(jié)就是把一個(gè) 月? 的情況進(jìn)行一次全面 系?統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、?總分析、總研究,分 析? 成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等 。?總結(jié)是應(yīng)用寫 作?的一種,是對(duì)已經(jīng)做 過?的工作進(jìn)行理性的思 考? ??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔 相?成的,要以計(jì)劃為依 據(jù)?,制定計(jì)劃總是在個(gè) 人?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn) 行?的。月度工作 總?結(jié)的基本要求1?. 月度工作總結(jié)必須 有? 情況的概述和敘述, 有? 的比較簡(jiǎn)單, 有的比較

22、?詳細(xì)。這部分內(nèi)容主 要?是對(duì)工作的主客觀條 件? 、有利和不利條件以 及?工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等 進(jìn)? 行分析。2. 成?績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié) 的? 中心??偨Y(jié)的目的就 是?要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)?。成績(jī)有哪些,有多 大? ,表現(xiàn)在哪些方面, 是?怎樣取得的 ;缺點(diǎn)有多?少,表現(xiàn)在哪些方面 ,?是什么性質(zhì)的,怎樣 產(chǎn)? 生的,都應(yīng)講清楚。 ?3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 。?做過一件事,總會(huì)有 經(jīng)? 驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今 后?的工作,須對(duì)以往工 作? 的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分 析?、研究、概括、集中 ,?并上升到理論的高度 來?認(rèn)識(shí)。4. 今后? 的打算。根據(jù)今后的 工? 作任務(wù)和要求, 吸取前?一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和 教? 訓(xùn),明確努力方向, 提?出改進(jìn)措施等月? 度工作總結(jié)的注意事項(xiàng)?1. 一定要實(shí) 事?求是,成績(jī)不夸大,缺?點(diǎn)不縮小,更不能弄 虛?作假。這是分析、得 出?教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2?. 條理要清楚。總結(jié) 是?寫給人看的,條理不 清? ,人們就看不下去, 即?使看了也不知其所以 然? ,這樣就達(dá)不到總結(jié) 的? 目的。3. 要剪? 裁得體,詳略適宜。材?料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的?; 有重要的,有次要的?,寫作時(shí)要去蕪存精 。? 總結(jié)中的問題要有主 次?、詳略之分,該詳?shù)囊?詳,該

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