集團(tuán)員工職業(yè)生涯管理辦法

1、員工職業(yè)生涯管理辦法目錄第一章、總則1第一條、目的1第二條、原則1第三條、適用范圍1第二章、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的組織管理1第四條、總經(jīng)理職責(zé)1第五條、人力資源管理部門職責(zé)1第六條、公司其它部門職責(zé)2第七條、公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作步驟2第三章、員工職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)3第八條、職業(yè)生涯規(guī)劃主體3第九條、員工職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)3第四章、職業(yè)發(fā)展通道管理5第一零條、職業(yè)發(fā)展通道5第一一條、員工發(fā)展通道轉(zhuǎn)換5第五章、員工開發(fā)措施管理及實(shí)施6第一二條、正規(guī)教育6第一三條、績(jī)效評(píng)價(jià)6第一四條、工作實(shí)踐6第一五條、開發(fā)性人際關(guān)系的建立7第六章、級(jí)別升降管理7第一六條、級(jí)別升降原則7第一七條、級(jí)別升降實(shí)施8第七章、

2、員工職業(yè)生涯檔案管理8第一八條、職業(yè)生涯檔案8第八章、附則8第一九條、解釋與執(zhí)行8附件一：?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表9附件二：?jiǎn)T工能力開發(fā)需求表13第一章、總則第一條、 目的為有效開發(fā)恒豐紙業(yè)集團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱公司）內(nèi)部人力資源，實(shí)現(xiàn)公司人力資源需求和員工個(gè)人職業(yè)生涯需求之間的平衡；同時(shí)加快培養(yǎng)公司人才，促進(jìn)員工與公司共同進(jìn)步；更好地落實(shí)公司的員工職業(yè)生涯政策和工作計(jì)劃，特制定本辦法。第二條、 原則1. 員工的職業(yè)生涯規(guī)劃要遵循系統(tǒng)化原則、長(zhǎng)期性原則與動(dòng)態(tài)原則。2. 系統(tǒng)性原則：針對(duì)不同類型、不同特長(zhǎng)的員工設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展通道。3. 長(zhǎng)期性原則：?jiǎn)T工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終。4.

3、動(dòng)態(tài)原則：根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)的變化與員工不同時(shí)期的發(fā)展需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。第三條、 適用范圍本管理辦法適用于公司集團(tuán)總部及股份公司全體員工。第二章、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的組織管理第四條、 總經(jīng)理職責(zé)1. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督人力資源管理部門開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作。2. 負(fù)責(zé)召集總經(jīng)理辦公會(huì)審批員工級(jí)別的晉升和下降。3. 負(fù)責(zé)審核針對(duì)員工晉升和下降的輪崗、培訓(xùn)、試用等開發(fā)措施。第五條、 人力資源管理部門職責(zé)1. 人力資源管理部門管理公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作。2. 負(fù)責(zé)公司除集團(tuán)總部和股份公司高層管理人員外所有崗位人員的職業(yè)生涯規(guī)劃的組織、管理工作。3. 負(fù)責(zé)落實(shí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作各項(xiàng)具體內(nèi)容：

4、4. 負(fù)責(zé)公司員工的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作；5. 負(fù)責(zé)公司員工的職業(yè)發(fā)展通道管理工作；6. 負(fù)責(zé)公司的員工開發(fā)措施管理及實(shí)施工作；7. 負(fù)責(zé)公司員工的級(jí)別升降管理工作；8. 負(fù)責(zé)公司員工的職業(yè)生涯檔案管理工作。第六條、 公司其它部門職責(zé)1. 協(xié)助人力資源管理部門開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作。2. 完成人力資源管理部門部署的關(guān)于員工職業(yè)生涯管理的各項(xiàng)任務(wù)。第七條、 公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作步驟一、員工自我評(píng)價(jià)1. 目的：幫助員工制定未來發(fā)展計(jì)劃，評(píng)估員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是否合理。2. 公司推行自我評(píng)價(jià)主要采取兩種方式：職業(yè)和工作興趣測(cè)驗(yàn)：幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣。自我指導(dǎo)研究：幫助員工確認(rèn)自

5、己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。3. 員工與公司的責(zé)任員工責(zé)任：根據(jù)自己當(dāng)前的技能或興趣與期望的工作之間存在的差距確定改善機(jī)會(huì)和改善需求。公司責(zé)任：提供評(píng)價(jià)信息，判斷員工的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣與價(jià)值觀。二、現(xiàn)實(shí)審查1. 目的：幫助員工了解自身與公司潛在的晉升機(jī)會(huì)、橫向流動(dòng)等規(guī)劃是否相符合，以及公司對(duì)其技能、知識(shí)所做出的評(píng)價(jià)等信息。2. 現(xiàn)實(shí)審查中信息傳遞的方式由員工的上級(jí)主管將信息提供作為績(jī)效評(píng)價(jià)過程的一個(gè)組成部分，與員工進(jìn)行溝通。上級(jí)主管與員工舉行專門的績(jī)效評(píng)價(jià)與職業(yè)開發(fā)討論，對(duì)員工的職業(yè)興趣、優(yōu)勢(shì)以及可能參與的開發(fā)活動(dòng)等信息進(jìn)行交流。3. 員工與公司的責(zé)任員工的責(zé)任：確定哪些需求具有開發(fā)的

6、現(xiàn)實(shí)性。公司的責(zé)任：就績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果以及員工與公司的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處與員工進(jìn)行溝通。三、職業(yè)方向設(shè)定1. 目的：幫助員工確定短期與長(zhǎng)期職業(yè)方向。2. 目標(biāo)設(shè)定的方式：?jiǎn)T工與上級(jí)主管針對(duì)職業(yè)方向進(jìn)行討論，并記錄于員工的開發(fā)計(jì)劃中。3. 員工與公司的責(zé)任員工的責(zé)任：確定方向。公司的責(zé)任：幫助員工向職業(yè)方向發(fā)展。四、行動(dòng)規(guī)劃1. 目的：幫助員工決定如何向職業(yè)方向發(fā)展。2. 行動(dòng)計(jì)劃的方式：根據(jù)員工確定的職業(yè)方向，可采用安排員工參加培訓(xùn)、輪崗等方式幫助員工向職業(yè)方向發(fā)展。3. 員工與公司的責(zé)任員工的責(zé)任：提出職業(yè)方向發(fā)展的行動(dòng)計(jì)劃。公司的責(zé)任：確定員工在達(dá)成目標(biāo)時(shí)所需要的資源，其中包括課程、工作經(jīng)

7、驗(yàn)以及關(guān)系等。第三章、員工職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)第八條、 職業(yè)生涯規(guī)劃主體1. 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃主體是員工和公司，分別承擔(dān)個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃和公司職業(yè)生涯管理的功能。這兩個(gè)主體彼此之間互動(dòng)、協(xié)調(diào)和整合，共同推進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃工作。第九條、 員工職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)一、員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理1. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理是公司和員工個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評(píng)估和反饋的一個(gè)綜合性的過程，包括兩個(gè)方面：公司為員工提供多條晉升通道，給員工在職業(yè)選擇上更多的機(jī)會(huì)；員工的職業(yè)發(fā)展主要依靠自我管理；公司協(xié)助員工規(guī)劃其職業(yè)生涯，并為員工提供必要的教育、培訓(xùn)、輪崗等發(fā)展的機(jī)會(huì)，促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2. 在人力資

8、源管理部門支持下，各級(jí)管理人員負(fù)責(zé)與直接下級(jí)建立溝通渠道，以使員工了解公司人才需要，并幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯計(jì)劃；3. 公司鼓勵(lì)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展，并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持。二、員工職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)措施1. 公司將通過職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作，使員工對(duì)自己的興趣、資質(zhì)和技能有一個(gè)充分的了解和現(xiàn)實(shí)的把握，從而理性地選擇職業(yè)方向。幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃需要做以下工作：實(shí)行新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)談話制度。新員工入公司后三個(gè)月內(nèi)，由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)與新員工談話，幫助新員工根據(jù)自己的情況大致明確職業(yè)發(fā)展意向；進(jìn)行個(gè)人特長(zhǎng)及技能評(píng)估。人力資源管理部門及員工所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)新員工填寫職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表（詳見附

9、件一）；新員工對(duì)照目前所在通道種類、崗位職責(zé)及任職資格要求對(duì)照自身，填寫能力開發(fā)需求表（詳見附件二）；人力資源管理部門每年對(duì)照能力開發(fā)需求表、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表檢查評(píng)估一次，了解本公司在一年中是否為員工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，員工個(gè)人一年中考核及晉升情況，并提出員工下階段發(fā)展建議；情況特殊的應(yīng)同部門領(lǐng)導(dǎo)討論。根據(jù)員工個(gè)人發(fā)展的不同階段及崗位變更情況選定不同的發(fā)展策略，調(diào)整能力需求，以適應(yīng)崗位工作及未來發(fā)展的需要。2. 公司幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃，并引導(dǎo)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展：部門主要領(lǐng)導(dǎo)為本部門員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人，如果員工轉(zhuǎn)換部門或工作崗位，則新部門或新崗位的領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)人。人力資源管理部門負(fù)責(zé)跟蹤

10、督促員工職業(yè)輔導(dǎo)工作，同各部門領(lǐng)導(dǎo)交流并提出員工下階段發(fā)展建議。第四章、職業(yè)發(fā)展通道管理第一零條、職業(yè)發(fā)展通道1. 公司鼓勵(lì)員工專精所長(zhǎng)，為不同類型人員提供平等發(fā)展機(jī)會(huì)，給予員工充分的發(fā)展空間。2. 根據(jù)公司各崗位工作性質(zhì)的不同，設(shè)立五個(gè)職系。即：管理職系、技術(shù)職系、營(yíng)銷職系、行政職系和工勤職系，使從事不同崗位工作的員工均有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯路徑。管理職系：適用于公司正式任命的各職能、技術(shù)、銷售營(yíng)銷等中層管理崗位員工，即處級(jí)（含副廠長(zhǎng)）以上管理人員。技術(shù)職系：適用于從事技術(shù)開發(fā)、 生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制等各類技術(shù)人員。營(yíng)銷職系：適用于營(yíng)銷策劃人員與銷售人員。行政職系：適用于從事行政事務(wù)及財(cái)務(wù)類工

11、作的人員。工勤職系 ：適用于工人、后勤人員等。3. 每一職系對(duì)應(yīng)一種員工職業(yè)發(fā)展通道，隨著員工技能與績(jī)效的提升，員工可在各自通道內(nèi)發(fā)展。第一一條、員工發(fā)展通道轉(zhuǎn)換1. 考慮公司需要、員工個(gè)人實(shí)際情況及職業(yè)興趣，員工在不同通道之間有轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì)，但必須符合各職系相應(yīng)職務(wù)任職條件，經(jīng)過總經(jīng)理辦公會(huì)討論通過后，由人力資源管理部門備案并通知本人。2. 如果員工的崗位發(fā)生變動(dòng)，其級(jí)別根據(jù)新崗位確定。第五章、員工開發(fā)措施管理及實(shí)施第一二條、正規(guī)教育1. 由人力資源管理部門根據(jù)培訓(xùn)管理辦法執(zhí)行正規(guī)教育。2. 公司針對(duì)不同人員采取不同的教育計(jì)劃3. 新進(jìn)員工：專業(yè)開發(fā)計(jì)劃。為特定的職業(yè)發(fā)展道路做好準(zhǔn)備。4. 管理

12、人員：核心領(lǐng)導(dǎo)能力計(jì)劃。開發(fā)職能性專業(yè)技術(shù)、促進(jìn)卓越的管理方式以及提高變革能力。5. 高潛質(zhì)的專業(yè)人員與高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員：高級(jí)管理人員開發(fā)系列計(jì)劃，以提高戰(zhàn)略性思考能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、跨職能整合能力、以及贏得客戶滿意能力等。第一三條、績(jī)效評(píng)價(jià)1. 目的：用于搜集員工的行為、溝通方式以及技能等方面的信息，并且提供反饋；確認(rèn)員工的潛能以及衡量員工的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)；挖掘有潛力向更高級(jí)職位晉升的員工。2. 通過績(jī)效評(píng)價(jià)使員工理解當(dāng)前的績(jī)效與目標(biāo)績(jī)效之間存在的差異、找到造成績(jī)效差異的原因，制定改善績(jī)效的行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)員工提供績(jī)效反饋，管理者對(duì)執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃取得的進(jìn)步進(jìn)行監(jiān)督。第一四條、工作實(shí)踐一、 員工在工作中遇到

13、各種關(guān)系、問題、需要、任務(wù)及其他特征，為了能夠在當(dāng)前工作中取得成功，員工必須獲取新的工作經(jīng)驗(yàn)。二、 工作實(shí)踐的途徑：1. 擴(kuò)大現(xiàn)有工作內(nèi)容：在員工現(xiàn)有工作中增加更多挑戰(zhàn)性或責(zé)任。2. 工作輪換：為員工提供在各種不同工作崗位之間流動(dòng)的機(jī)會(huì)。3. 臨時(shí)派遣到其他公司去工作。三、 工作實(shí)踐推行的保障措施：1. 為員工提供關(guān)于新工作的工作內(nèi)容、所面臨的挑戰(zhàn)、潛在收益等方面的信息，以及與新工作相關(guān)的信息；2. 為員工提供明確的績(jī)效目標(biāo)以及清晰的個(gè)人工作績(jī)效反饋；3. 幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境；4. 提供有關(guān)如何影響員工的薪資、稅收、貸款償還以及其他費(fèi)用方面的信息；5. 提供信息說明新的工作經(jīng)歷對(duì)員工本人

14、的職業(yè)生涯產(chǎn)生的支持作用。第一五條、開發(fā)性人際關(guān)系的建立1. 為使員工通過與更富有經(jīng)驗(yàn)的其他員工之間的交流來開發(fā)自身技能，公司鼓勵(lì)建立開發(fā)性人際關(guān)系。2. 職業(yè)輔導(dǎo)關(guān)系：為幫助員工明確職業(yè)發(fā)展方向，同時(shí)保證公司對(duì)員工職業(yè)生涯指導(dǎo)政策得到貫徹和落實(shí)，公司內(nèi)部建立職業(yè)輔導(dǎo)關(guān)系。3. 由各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任部門下屬員工的職業(yè)輔導(dǎo)人， 對(duì)員工在以下方面給予幫助：幫助員工根據(jù)自己的職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個(gè)人背景，分析考慮個(gè)人發(fā)展方向，大致明確職業(yè)發(fā)展方向；在每個(gè)工作年度結(jié)束、考核結(jié)果確定后，與被輔導(dǎo)員工就個(gè)人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話，確定下一步目標(biāo)與方向；在下一年度職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與方向制定之后，起到跟進(jìn)、輔導(dǎo)、

15、評(píng)估、協(xié)助、協(xié)調(diào)和修正作用。第六章、級(jí)別升降管理第一六條、級(jí)別升降原則1. 建立完善合理的晉升制度，保證員工在各條通道上公平競(jìng)爭(zhēng)，順利發(fā)展。2. 遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，依據(jù)客觀公正的考評(píng)結(jié)果，讓最有責(zé)任心的員工擔(dān)任重要的責(zé)任。3. 將晉升作為一種激勵(lì)手段與員工進(jìn)行溝通，讓他們充分認(rèn)識(shí)到組織對(duì)人才的重視及為他們提供的發(fā)展道路。4. 人才晉升方面不拘泥于資歷與級(jí)別，而是按照公司目標(biāo)與事業(yè)機(jī)會(huì)的要求，依據(jù)制度及甄別程序進(jìn)行晉升。5. 保留職務(wù)上的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，推行能上能下的職務(wù)管理制度。第一七條、級(jí)別升降實(shí)施1. 人力資源管理部門負(fù)責(zé)組織員工級(jí)別升降，其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助辦理。2. 人力資源管理部門年底將考

16、核結(jié)果匯集整理，提出員工級(jí)別晉升和下降建議，報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)討論通過后生效，人力資源管理部門負(fù)責(zé)將結(jié)果通知本人。3. 新進(jìn)員工級(jí)別的確定：公司新進(jìn)員工，人力資源管理部門根據(jù)其調(diào)入前的外部職稱、學(xué)歷等及調(diào)入后的崗位設(shè)定級(jí)別；4. 試用期滿后，直接上級(jí)根據(jù)其績(jī)效表現(xiàn)提出轉(zhuǎn)正定級(jí)意見，經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)討論決定后，人力資源管理部門將討論結(jié)果通知本人。第七章、員工職業(yè)生涯檔案管理第一八條、職業(yè)生涯檔案1. 公司人力資源管理部門為公司所有員工建立員工職業(yè)生涯檔案。2. 職業(yè)發(fā)展檔案包括職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表，能力開發(fā)需求表以及考核結(jié)果記錄：關(guān)于培訓(xùn)情況記錄在能力開發(fā)需求表中；晉升、晉級(jí)記錄在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表中；考核結(jié)果

17、記錄在員工考核登記表中。第八章、附則第一九條、解釋與執(zhí)行1. 本管理辦法由公司人力資源管理部門負(fù)責(zé)解釋。2. 本管理辦法自公布之日起執(zhí)行。附件一：?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表填表日期：年 月日填表人：姓名：年齡：部門：崗位名稱：教育最高學(xué)歷：畢業(yè)時(shí)間：年月畢業(yè)學(xué)校：狀況：已涉足的主要領(lǐng)域：參加15過的26培訓(xùn)3748技能 /能力的類型證書 /簡(jiǎn)要介紹此技能；目前具備的技能 /能力其他單位工作經(jīng)歷簡(jiǎn)介單位部門職務(wù)對(duì)此工作滿意的地方對(duì)此工作不滿意的地方123你認(rèn)為對(duì)自己最重要的三種需要是：彈性的工作時(shí)間成為管理者報(bào)酬獨(dú)立穩(wěn)定休閑和家人在一起的時(shí)間挑戰(zhàn)成為專家創(chuàng)造請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專長(zhǎng)結(jié)合自己的需要和專長(zhǎng)，

18、你對(duì)目前的工作是否感興趣，請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下原因請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合）請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己的短期、中期和長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃設(shè)想晉升及晉級(jí)情況： （由人力資源管理部門填寫）填寫指導(dǎo)：1.本表格在新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)充分溝通后填寫；老員工一般每?jī)赡晏顚懸淮巍Ｌ顚懕砀竦哪康氖菐椭鷨T工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合公司的發(fā)展要求滿足員工實(shí)現(xiàn)自我的需要，最大限度地發(fā)展員工的才能。2. “已涉足的主要領(lǐng)域”欄包括填寫者學(xué)習(xí)過的、取得過資格認(rèn)證的所有專業(yè)。3. “目前具備的技能 /能力”欄主要包括四方面的技能：4. 技術(shù)技能：指應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力，此技能有證書的需填寫證書名稱；（ 1） 人際溝通能力：指在群體中與

19、他人共事、溝通，理解、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力；（ 2） 分析能力：指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；（ 3） 情感能力：指在情感和人際危機(jī)前不會(huì)受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵(lì)的能力，以及在較高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。5. “其他單位工作簡(jiǎn)介” 欄填寫者應(yīng)從個(gè)人職業(yè)發(fā)展的角度 （能力和專長(zhǎng)是否發(fā)揮、 是否感興趣，是否有發(fā)展空間，是否能學(xué)到希望掌握的知識(shí)/技能等）填寫滿意和不滿意的方面。6. “你認(rèn)為對(duì)自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己的職業(yè)錨，從而明確填寫者需要什么樣的工作來滿足最強(qiáng)烈的三種需求，這也是上級(jí)管理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導(dǎo)填寫者

20、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)。7.“請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專長(zhǎng)”欄可以重申自己認(rèn)為最重要的技能/能力，和工作以外的興趣愛好。8.“請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合）”指管理 /技術(shù) /業(yè)務(wù)三條晉升通道或三者的組合。9. “請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹你的短期、中期和長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想”，短期指 1-3 年，中期指 3-5 年，長(zhǎng)期指五年以上。附件二：?jiǎn)T工能力開發(fā)需求表填表日期：姓名：所承擔(dān)的工作完全勝任年月日部門：自我評(píng)價(jià)勝任不能勝任完全勝任上級(jí)評(píng)價(jià)勝任填表人：崗位名稱：不能勝任上級(jí)評(píng)價(jià)的事實(shí)依據(jù)工作內(nèi)容1工作內(nèi)容2工作內(nèi)容3工作內(nèi)容4我對(duì)工作的希望和想法目前實(shí)施的結(jié)果如何1122334455達(dá)到目標(biāo)所需的知識(shí)和技能12345678需要掌握但目前尚欠缺的知識(shí)和技