防火防電主題班會(huì)

1、防雷防水防電森林防火主題班會(huì)時(shí)間：班級： 81 班活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)過程：一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。 你們父母額上的皺紋， 年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。 所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉， 我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母， 體貼父母， 除了要好

2、好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？二、視頻展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。視頻：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師：同學(xué)們，看了這個(gè)視頻，你想說什么？生 1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩

3、耍。這樣很危險(xiǎn)。生 2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。生 3: 急救要撥打“ 120”報(bào)警。生 4：我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。1 / 4師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢？三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。1. 火災(zāi)應(yīng)急自救知識生命是最寶貴的， 假如遇到了火災(zāi)， 應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。 在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身，

4、而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸ＷR，錯(cuò)過了逃生機(jī)會(huì)。（1）. 保持 5 秒鐘的鎮(zhèn)靜（2）. 防煙毒是火場逃生第一要素（3）. 疏散到地面最安全當(dāng)火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生， 你不要嘗試著去撲滅， 應(yīng)該盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、 窗、走廊、樓梯、安全出口等。 在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散， 盡量避免向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。（4）. 選擇最佳

5、的自救方式自救是在火災(zāi)現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。 在火災(zāi)發(fā)生時(shí)， 可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設(shè)施，以及利用自然條件進(jìn)行自救。受難者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和條件，選擇最佳自救方式。（5）. 等待消防隊(duì)救援。2. 被洪水圍困時(shí)的自救生活在洪水危險(xiǎn)區(qū)域的群眾因種種原因被突發(fā)的洪水圍困時(shí)， 能否脫離險(xiǎn)境， 甚至死里逃生，取決于是否具備較充分的防災(zāi)知識及相應(yīng)的準(zhǔn)備， 以及能否保持冷靜，避免盲目行動(dòng)。（1）.保持冷靜情緒，防止恐懼心理，避免由于精神崩潰而造成的混亂。特別是家長或地方干部應(yīng)當(dāng)安撫被困人員，共同采取自救行動(dòng)。2 / 4（2）. 有防洪和自救經(jīng)驗(yàn)的人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)平時(shí)所積累的知識

6、判斷： 洪水的可能發(fā)展趨勢。 所在位置的危險(xiǎn)性如何。 有無可能采取措施轉(zhuǎn)移到安全地帶。在做出第項(xiàng)決定時(shí)要特別慎重。沒有足夠的安全措施，如有可靠的船只、非常熟悉水的深淺和習(xí)性，不要輕易采取轉(zhuǎn)移行動(dòng)。（3）. 在決定原地待救時(shí)應(yīng)采取的自救措施有： 有條件修筑或加高圍堤時(shí)，組織機(jī)械和人力取土修堤， 不具備條件時(shí)應(yīng)選擇登高避難的方式， 如基礎(chǔ)牢固的屋頂； 大樹上筑棚或?qū)卓脴湎嗷ヂ?lián)系， 在樹上設(shè)避難臺； 臨時(shí)搭建避難臺等。發(fā)出等待救援信號， 如柴煙、高處懸掛彩布、 各種聲響等。 蒸煮熟食，可供幾天食用的米飯、面食；屠宰禽畜，制成熟食。將衣被等御寒品放至高處保存。扎制木排等逃生用品。并收集木盆、木塊、漂

7、浮材料加工為救生設(shè)備以備急需。利用和保存各種尚能使用的通訊設(shè)施，如電話、電臺、對講機(jī)、信鴿等盡早發(fā)出求援聯(lián)絡(luò)并設(shè)法保持聯(lián)系。注意保存火種、 醫(yī)藥等用品。 安置好老弱病等體弱人員， 必要時(shí)將他們送上救生設(shè)備及在身上綁扎救生器材。清點(diǎn)貴重物品，不便攜帶的可作防水捆扎后埋入地下或置放高處。對于病危及不能確保安全的人員，有必要時(shí)寫下遺囑并妥善保管。3. 雷電發(fā)生時(shí)安全知識（ 1）. 盡快進(jìn)入有完好避雷裝置的建筑物內(nèi)， 關(guān)閉門窗， 切不可停留在樓的頂面上。（ 2）、不倚靠建筑物的外墻、柱，不靠近更不可觸摸金屬水管或金屬門窗和其它帶電設(shè)備。（ 3）、在電源和電話及電視等室外引入的信號紋沒裝避雷器的情況下，盡量不要看電視、打電話，也不要用其它電器，最好拔掉插頭。（ 4）、不要在家洗淋浴，特別是太陽能熱水器裝在屋頂，又處在直擊雷保護(hù)范圍之外的更要特別注意。（ 5）、坐在車廂里是安全的，千萬不要在雷電發(fā)生時(shí)下車，那是十分危險(xiǎn)的。（ 6）、不要進(jìn)沒有防雷措施的孤立棚舍或崗?fù)ざ阌?。?7）、離開大樹或電