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1、word文檔下載后(可任意編輯) 八年級語文下冊課后題 課后溫習,做題為主。下面是八年級語文下冊課后題,希望對大家有幫助。 一、積累與運用:(33分) 1、下面加點字注音完全正確的一項是(2分)( ) a、禁錮(gù) 詰責(jí) 文縐縐(zhu) 眼翳(yì) b、胡髭(zì) 黝黑(yu) 一綹綹(l ) 頷首(hàn) c、解剖(pu) 畸形(qí) 誘惑(yòu) 摹畫(mó) d、滯留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(j) 2下列成語中沒有錯別字的一項是(

2、2分) ( ) a翻來復去 器宇軒昂 相形見絀 憂郁消沉 b. 成群結(jié)隊 花團錦簇 精巧絕倫 困惑不解 c. 正襟危坐 誠惶誠恐 粗制亂造 藏污納詬 d. 暗然失色 不可名狀 不容置疑 顧名思義 3.下列句子加點成語使用正確的一項是(2分) ( ) a.在繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟濟一堂,笑容滿面。 b.體育考試時,李明考試成績優(yōu)秀,不可名狀,王新也獲得了優(yōu)秀。 c.領(lǐng)導干部要對人民的身體健康和生命安全切實負起責任,決不允許馬虎從事,敷衍塞責,玩忽職守。 d.談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,就連在場的專家也驚嘆不已。 4下列句子中,沒有語病的一項是(2分) ( ) a能否推

3、進素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。 b學校新的領(lǐng)導班子健全并建立了一整套班級管理制度。 c這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不能超過30分鐘。 d湛江的亞熱帶城市風光迷人,豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。 5文學常識表達有誤的一項是( )(2分) a、馬說、小石潭記、岳陽樓記這三篇文章的分別是韓愈、柳宗元、范仲淹,他們都是唐代偉大的文學家。 b、陶淵明,名潛,字元亮,東晉著名詩人,代表作有歸去來兮辭、歸園田居、五柳先生傳等。 c、魯迅的散文詩集野草,收錄了雪、風箏等作品。 d、高爾基,前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學家,他的代表作有自傳體三部曲童年、在人間、我的大學。 6下列句子中標點符號的使

4、用,正確的一項是 ( ) 、讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的? 、在中華大地上,我要去的地方就更多了,因為我認為中國的山山水水、亭臺樓閣、花草樹木都是世界上最美的。 、為了對演出市場及演員進行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。 、她說:“有這么多熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還得活一輩子??!” 7將下列五句話填在橫線上,順序最恰當?shù)囊豁検牵?) 在北京寬闊的馬路上, 。要沒有這些小色塊點綴,北京的深秋或許就索然無味了。 氣氛顯得安謐而有生氣。 行道樹是由各種樹木組成的。 街道被美麗的各種形狀的小色塊點綴著。 落葉飄搖而下。

5、 首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來。 a、 b、 c、 d、 8、名句默寫:(8分) (1) ,松柏有本性。(贈從弟劉楨) (2)安得廣廈千萬間, !風雨不動安如山! (杜甫茅屋為秋風所破歌) (3)長風破浪會有時, 。(李白行路難) (4)念天地之悠悠, 。(陳子昂登幽州臺歌) (5)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨, 。 (柳宗元小石潭記) (6) ,愁云慘淡萬里凝 。(岑參白雪歌送武判官歸京) (7) ,悠然見南山。(陶淵明飲酒其五) (8) ,兒女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州) 9、名著閱讀:(4分) (1)海底兩萬里里的情節(jié)按事情發(fā)生的先后順序排列正確的一項是( )。(2分)

6、同鯊魚搏斗 遭遇土人圍攻 章魚襲擊 a、 b、 c、 d、 (2)凡爾納被公認為“ ”(2分) 綜合性學習:(7分) 10.寶雞市“德潤?quán)徦?書香陳倉”活動開展地有聲有色,請你積極參與。 (1) 請你為本校這一活動擬一條標語。(2分) _ _ (2)按下面要求策劃一個班級活動方案。(3分) 活動主題:_ _ 活動目的(緊扣班級活動主題): 活動方式:_ _ _ (3)請你推薦一本自己喜歡的好書,并說明推薦理由。(2分) 書本名稱: 推薦理由: 二、閱讀理解(57分) (一)閱讀下面短文,回答812題(16分) 這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊

7、的粉藍色報春花,在輕和微風里不住點頭,總令人疑心那個藍色竟像是有意模 仿天空而成的;一面就聽各種山鳥呼朋喚侶,和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌。最有意思的是云雀,時常從面前不遠草叢中起飛,一面扶搖盤旋而上,一面不住唱歌,向碧藍天空中鉆去,仿佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群,卻帶點鼓勵的意思相互應和。直到窮目力看不見后,忽然又像個小流星一樣,用極快速度下墜到草叢中,和其他同伴會合,于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀多不過十四五歲,嗓子通常并沒經(jīng)過訓練,有的還發(fā)啞帶沙,可是在這種環(huán)境氣氛里 ,出口自然,不論唱什么,都充滿一種淳樸的本色美。 大伙兒唱得最熱鬧的叫“金

8、滿斗會”。有一次,由村子里人發(fā)起,到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下,集合了鄉(xiāng)村男女老幼百多人,六人圍坐一桌,足足坐滿了三十來張矮方桌,每桌各自輪流低聲唱十二月花,和其他本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔,合起來卻如一片松濤,在微風蕩動中舒卷張弛不定,有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續(xù),一連三天才散場。來會的婦女占多數(shù),和逢年過節(jié)差不多,一身收拾得清潔索利,頭上手中到處是銀光閃閃,使人不敢認識。我以一個客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的,那里有城門外挑水洗衣的,打鐵箍桶的工匠,小雜貨商店的管事,鄉(xiāng)村土醫(yī)生和閹雞匠,更多的自然是趕馬

9、女孩子、不同年齡的農(nóng)民和四處飄鄉(xiāng)趕集賣針線花樣的老太婆,原來熟人真不少!集會表面說是避疫免災,主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西,全部傳給下一輩。反復唱下去,到大家熟習為止。因此在場年老人格外興奮活躍,經(jīng)常每桌輪流走動。主要作用既然是在照規(guī)矩傳歌,那么不問唱什么都不犯忌諱。就中最當行出色的是一個吹鼓手,年紀已過七十,牙齒早脫光,卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛情故事,此外嘲煙鬼,罵財主,樣樣在行,真像是一個“歌庫”(這種人在我們家鄉(xiāng)則叫做歌師傅)。小時候常聽老太婆口頭語,“十年難逢金滿斗”,意思是盛會難逢,參加后才知道原來如此。 云南的歌會 1依照示例,概括選文所表現(xiàn)的不

10、同的“美”。(2分) (示例)女孩子歌聲的淳樸本色美。 2有人認為,選文花費筆墨描寫自然景物屬偏離“內(nèi)容”與“主旨”之敗筆,你的看法及理由是什么?(3分) 3“金滿斗會”為什么是“最熱鬧的”?3分 答: 4、“僅是這個唱法就極其有意思”指的是怎樣的唱法?2分 答: 5、參加“金滿斗會”的都是些什么樣的人?體現(xiàn)了“金滿斗會”什么特點?3分 答:_ 、畫線語句使用了什么描寫方法?有什么作用?3分 答: (二)閱讀下面短文,回答1318題(19分) 躺在母親身邊 母親病了,躺在床上,我就坐在母親的床邊玩電腦。 母親大多數(shù)的時候是悄無聲息地躺在床上的,但是有時候也會試探著想跟我說話。說她又覺得哪個地方

11、不太舒服了,說她又做了一個可怕的夢了,說她年輕時有多么健康,一個人能干多少活了。這時我總是很不耐煩。 有一次,母親突然探過身來湊近電腦說:“你一直在電腦上干什么?不累嗎?” “聊天?!蔽也荒蜔┑卣f。 “聊天?跟誰聊啊?”母親又問。 “一個外地的,不認識?!?“不認識?”母親好像很是不解,“那說什么呀?” “反正也無聊,隨便說什么都行?!蔽艺f。 “哦?!蹦赣H若有所思地看了一會兒,又像很累似的長嘆一口氣,重新躺回到床上。 我又聊了一會兒,無意中轉(zhuǎn)頭看看母親,她正睜著眼看著天花板出神。我心里突然一動。我名義上是在這里陪伴母親,可除了能為她做點飯倒杯水外,還做了什么? 母親是生我的時候落下了病根,多年

12、來一直 a (倍受、備受)疾病的折磨,近年又添上了許多老年病。也許因為母親常年生病,她自己不在乎了,我們也習以為常了,有時周末回家,也很少想著要主動幫她干點什么,總是她一個人里里外外地干這干那。 母親這次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我們的同情,反而誰見了她都會抱怨,都覺得她把自己累病了,害得我們也跟著受累。每當我們抱怨的時候,母親總是一聲不吭,仿佛她真的做錯了什么一樣。 我關(guān)掉電腦,給母親倒上一杯水。還沒等我說什么,母親卻說:“看電腦累眼睛吧?快躺下閉著眼歇一歇。” 我答應著,拉了一床被子就躺在母親身邊。我說:“媽,你給我說說你以前的事,我看看能不能寫篇文章?!?母親 b (驚喜、歡喜

13、)得一時不知該說什么。我靜靜地躺著,耐心地等著她說。 突然覺得,原來躺在母親身邊,就是這樣的感覺暖暖的。 我卻已經(jīng)遺忘多年了。 7根據(jù)文意,選擇括號中恰當?shù)脑~語填到a、b兩處(2分) a: b: 8、請結(jié)合語境,分析下列句子中加點短語運用的妙處。(3分) 母親若有所思地看了一會兒,又像很累似的長嘆一口氣,重新躺回到床上。 9第兩段運用了哪種敘述方法(敘述順序)?試分析這兩段在文中的作用。(3分) 10、文章運用了大量的筆墨描寫人物對話,試分析文章是如何運用語言描寫刻畫“母親”形象的?(3分) 11、結(jié)尾“我卻已經(jīng)遺忘多年了”這句話該如何理解?(3分) 12、從小我們聽著“孟母三遷”、“岳母刺字

14、”的故事入睡;伴著世上只有媽媽好的歌聲、游子吟的吟誦聲長大。草根母親姚厚芝感動世人。母親,一個人世間最親切的名字。她們用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長,她們將生命熱血全部奉獻給她的孩子。如果,“中國母親”這個偉大的群體能獲得央視“感動中國”年度人物特別獎,請你為她們寫一段頒獎詞。(5分) “中國母親”頒獎詞: (三)閱讀兩段文言文,完成習題19-22。(22分) (一) 已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(選自醉翁亭記) (

15、二) 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君;是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(選自岳陽樓記) 1、解釋句中加點字的詞。4分 樹林陰翳: 太守謂誰: 予嘗求古仁人之心: 然則何時而樂耶: 2、翻譯句子。4分 1)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。 2)噫!微斯人,吾誰與歸? 2、醉翁亭記的 是“唐宋散文八大家”之一,你知道其他幾位是誰嗎?請寫出兩位及其作品名稱。 3分 答: 3、“或異二者之為”一句中“二者”指 誰 ? “為”的意思是 什么?文中具體指什么? (用原文回答) 4分 答: 4、聯(lián)系所學課文,寫出下聯(lián)。3分 歐陽修醉翁亭里與民同樂, 。 5、醉翁亭記和岳陽樓記都是抒情散文。試比較它們所表達的思想感情有什么異同? 4分 三、作文。(60分)(任選一題) 1、細心閱讀語文課本,我們時常被書中的人物感動。藤野先生毫無民族偏見,胡適的母親最仁慈,最溫和,海倫凱勒頑強不屈,范仲淹先憂后樂抱負遠大,歐陽修與民同樂,杜甫推己及人

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