2021年實用的學(xué)校工作計劃匯總8篇

1、don't be obsessed with online games. if you want to play, just play the big game of life.通用參考模板（頁眉可刪）2021年實用的學(xué)校工作計劃匯總8篇 學(xué)校工作計劃 篇1認真學(xué)習(xí)與貫徹“十六大”精神，與時俱進，提高工作標(biāo)準(zhǔn)。為形成“鎮(zhèn)鎮(zhèn)為強鎮(zhèn)、校校有特色、學(xué)生有特長”的具有鮮明時代特征的區(qū)域教育特色大膽探索，更新觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。工作要點：一、學(xué)習(xí)政策與法規(guī)，提高對學(xué)校美術(shù)教育工作的認識。1.加強對教育政策與法規(guī)的學(xué)習(xí);2.加強對美術(shù)教育理論與教育心理學(xué)的學(xué)習(xí);3.加強對美術(shù)技術(shù)與

2、美術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新的學(xué)習(xí);4.重視科研論文撰寫。二、抓好美術(shù)教學(xué)教研工作。1.以學(xué)校自主參加的方式，做好美術(shù)課題研究工作;2.開展新教材課堂教學(xué)觀摩交流活動。三、抓好美術(shù)師資培訓(xùn)工作。1.舉行“利用科研實現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的價值”課題研究方法講座;2.組織教師參加市教研室主辦的“教學(xué)評價觀摩研討會”、“中國兒童美術(shù)的未來研討會”、“美術(shù)與科學(xué)報告會”、“高中課標(biāo)模式交流會”、“中小學(xué)美術(shù)課堂案例觀摩交流研究會”等活動。四、搞好師生活動。1.組織小學(xué)美術(shù)新教材教案設(shè)計評比活動;2.組織小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)課件制作評比活動;3.舉行小學(xué)生臨書大賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加市比賽。學(xué)校工作計劃 篇2一、實現(xiàn)精致化管理目標(biāo)：

3、完善以人為本的學(xué)校管理制度，管理過程精致化、信息化，讓文化管理成為自覺意識，管理效率明顯提高；教育服務(wù)成為學(xué)校管理的基本理念，服務(wù)意識和能力進一步增強。舉措：1.制度建設(shè)。修訂完善學(xué)校各種制度，出臺教師日常行為和學(xué)生日常行為指南以及細則，優(yōu)化獎勵性績效工資考核方案，改進學(xué)校教育教學(xué)評價獎勵辦法。強化制度的執(zhí)行度。2.創(chuàng)新管理。學(xué)習(xí)先進校的經(jīng)驗，在實踐中摸索積累，逐步建立并完善學(xué)校個性化的管理模式。3.民主管理。確立“人人都是管理者”的理念，啟動“值日校長”，建立學(xué)校發(fā)展議事制度，定期聽取教職工、學(xué)生、家長的心聲，調(diào)動每一個人參與管理的主動性，進一步加強教代會、校務(wù)公開、學(xué)生家長評校評教等工作。

4、4.效能管理。傾力打造備課組、班級、項目組等一線團隊。5.精致管理。堅持整體、系統(tǒng)的管理思路，大處著眼，小處著手，完善工作標(biāo)準(zhǔn)，加強考核評價，力求工作精細化。6.文化管理。以學(xué)校核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，關(guān)注每個人，關(guān)注每個細節(jié)，全力營造和諧、民主、進取的氛圍。二、塑造好校園文化目標(biāo)：學(xué)校文化整體提升，在文化育人理念引領(lǐng)下的學(xué)生文化、教師文化、課程文化、環(huán)境文化和管理文化得到整體優(yōu)化，形成較豐富的文化成果，學(xué)校初步形成文化管理格局，完成傳統(tǒng)學(xué)校向現(xiàn)代學(xué)校的初步轉(zhuǎn)型。舉措：1.創(chuàng)新合作文化。完善以人為本，促進個人主動發(fā)展和團隊共同發(fā)展的教研組、備課組、年級組，建立有利于促進教職工團隊合作發(fā)展、奉獻

5、進取的評價獎勵辦法，著力培養(yǎng)團隊帶頭人和骨干，充分發(fā)揮他們的主動性和凝聚力，促進教師協(xié)同合作、奉獻進取文化的發(fā)展。辦好家長學(xué)校，評選、表彰支持學(xué)校的好家長，深化家庭、學(xué)校合作關(guān)系，提升家校教育合力，營造家長、全體教職工齊心合力全方位育人的合作文化。2.優(yōu)化文化環(huán)境。在班級環(huán)境、樓層文化、辦公室文化、校園景觀等方面精心設(shè)計，全力打造一流的校園文化，體現(xiàn)辦學(xué)特色，實現(xiàn)環(huán)境育人。3.提升活動品位。以學(xué)生為本，不斷創(chuàng)新和精心組織藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、運動會等學(xué)校文化活動，學(xué)生全員參與，充分展示才華和個性特長，享受童年的幸福、成功的喜悅和合作的快樂，切實提高文化節(jié)的文化品位。4.注重文化傳播。完善標(biāo)識

6、文化，廣泛使用已經(jīng)成型的?；?，在學(xué)校各種重大活動時傳唱校歌。改版校園，使其盡可能體現(xiàn)文化元素。組織教師、學(xué)生、家長志愿者，精心辦好五小少年，定期刊出學(xué)生版、家長版，使其成為學(xué)校文化的有效載體。5.倡導(dǎo)文化自覺。用“文化”理念指導(dǎo)學(xué)校工作，在制訂計劃、開展活動和日常教育教學(xué)時，自覺地研究和貫徹文化理念，逐步積淀，形成學(xué)校文化底蘊。三、建設(shè)四全課程目標(biāo)：提升教師理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教師觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，規(guī)范教師教學(xué)行為，實現(xiàn)教學(xué)精致化。校本課程多樣化，彰顯學(xué)校科技、藝體特色，促進學(xué)生主動、個性化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好素養(yǎng)。舉措：面向全體。課堂關(guān)注每一個層次的學(xué)生，推進小組合作學(xué)習(xí)；關(guān)注課堂510分鐘的練習(xí)；高

7、效提優(yōu)補差，啟動分層作業(yè)，給予學(xué)困生更多幫助，為困難生建立學(xué)習(xí)檔案和“愛生1+1”檔案。全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行課時計劃，立足“減負增效”，分學(xué)科分年級系列化研究減負背景下的教學(xué)工作，出臺新辦法。豐富校本課程，創(chuàng)設(shè)課程超市，建成書法、繪畫、剪紙、二胡等品牌校本課程，每年有計劃地開發(fā)二門微型課程，逐步實現(xiàn)課程菜單化、經(jīng)典化，優(yōu)化學(xué)生選修走班制。推進體衛(wèi)藝工作，有效落實學(xué)生每天一小時體育活動時間，提高體育課、體活課、大課間活動的質(zhì)量，辦好師生樂于參與、文化味較濃的體育競賽與文化節(jié)活動，建立一個體育專業(yè)隊，堅持科學(xué)高效訓(xùn)練。嚴格按學(xué)校體衛(wèi)藝工作條例開展工作，完善我校衛(wèi)生、防疫工作制度和常規(guī)。打造書香校園。

8、營造濃厚的閱讀氛圍，形成師生閱讀常規(guī)，提升師生閱讀品質(zhì)。全程管理。完善教師值日、行政值周制、行政骨干教師隨機聽課調(diào)研制、教學(xué)工作月考核制。結(jié)合教師日常課堂教學(xué)，專業(yè)發(fā)展，月考核積分，學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)考核，期末考試成績等，科學(xué)綜合評定每一位教師教學(xué)質(zhì)量，全面推行督導(dǎo)評估制。定期對每個年級的教育教學(xué)現(xiàn)場進行調(diào)研、剖析、指導(dǎo)，促進團隊整體改善，打造年級組文化。完善教研組、備課組工作規(guī)范，專業(yè)化開展日常研究活動，形成團隊研究特色。全員管理。踐行“人人都是管理者”理念，把教學(xué)質(zhì)量管理的重心下移至年級組、備課組和老師，引導(dǎo)教師主動自我反思，讓每一位老師參與檢查、管理、建言活動，提高認同度與管理品味。四、打造實

9、力隊伍目標(biāo)：教師隊伍師德水平普遍提高，形成“至情至深”的教師團隊，涌現(xiàn)一批師德好、群眾滿意度高的優(yōu)秀教師。教師專業(yè)素養(yǎng)明顯提升，各學(xué)科培養(yǎng)出市縣級名教師。培養(yǎng)一批專業(yè)素養(yǎng)較高、業(yè)績突出的班主任和優(yōu)秀管理者。舉措：1.完善培養(yǎng)計劃。學(xué)校修訂近期、中期教師培養(yǎng)計劃，列入學(xué)校重要工作，確保落實。每個教師擬定新一輪個人成長三年規(guī)劃。學(xué)校開設(shè)交流平臺，定期交流共享，促進自主成長。2.健全校培體系。圍繞人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、師德修養(yǎng)、現(xiàn)代技術(shù)等，構(gòu)建不同發(fā)展層次教師的需求，分層培訓(xùn)課程體系，探索有效的實施策略。定期而有針對性組織專題學(xué)習(xí)考察活動。3.創(chuàng)設(shè)多維平臺。優(yōu)化師德講堂，完善師徒結(jié)對，開設(shè)“五小論壇”

10、，規(guī)范各層面教師課堂展示活動，扎實開展教師基本功大練兵和競賽活動。4.大興科研之風(fēng)。優(yōu)化教研組、備課組、課題組、項目組成員結(jié)構(gòu)，著力培養(yǎng)“領(lǐng)頭雁”，日常教研活動專題明確，著眼長遠，創(chuàng)新策略，提高效度。加大課題研究力度，確保人人參與研究，骨干教師領(lǐng)銜課題研究或擔(dān)任學(xué)校主課題研究，各課題正常研究，順利結(jié)題，形成成果。5.優(yōu)化評價體系。梳理和完善現(xiàn)有評價制度，形成合理、科學(xué)、有效的教師崗位設(shè)置方案和獎勵性績效工資考核方案，優(yōu)化教師年度考核工作，啟動功勛班主任、功勛教師評選表彰。6.倡導(dǎo)人文關(guān)懷。制度管理與人文關(guān)懷并重，要在營造環(huán)境，開展活動，適時關(guān)心上做足_，使教師對學(xué)校產(chǎn)生深深的認同感、歸屬感、自

11、豪感。7.打造團隊精神。優(yōu)化組合各層面團隊，完善年級組、教研組等團隊評價獎勵辦法，定期交流團隊建設(shè)經(jīng)驗。五、培養(yǎng)童真少年目標(biāo)：建立“健心益德、健腦益智、健美益體”為主的“三健三益”德育體系；開拓學(xué)科德育、活動德育、社會德育、家庭德育四位一體的德育途徑；創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合，學(xué)校、班級、學(xué)生和諧發(fā)展的良好德育環(huán)境；構(gòu)建健康成長、個性發(fā)展、和諧上進的學(xué)生文化，培養(yǎng)學(xué)生擁有好心態(tài)、養(yǎng)成好習(xí)慣、掌握好方法，做個健康人，成為“學(xué)真、性善、行美”的好少年。舉措：1構(gòu)建德育體系。實施以“天真、真實、真誠、正當(dāng)”為培養(yǎng)目標(biāo)的“童真”教育，構(gòu)建“三健三益健心益德、健腦益智、健美益體”的德育體系，規(guī)劃實施心

12、育課程，辦好心理咨詢室，打造“好習(xí)慣早養(yǎng)成”培養(yǎng)工程和陽光體育推進工程。在“三健三益”指導(dǎo)下，著力培養(yǎng)學(xué)生擁有好心態(tài)、養(yǎng)成好習(xí)慣、掌握好方法，出臺“好少年”健康成長手冊（即學(xué)生行為指南）。2廣拓德育途徑。廣拓學(xué)科德育、活動德育、社會德育、家庭德育四位一體的德育途徑：成立品德教研組，建設(shè)好品德與生活（社會）、夕會、班隊活動課程，強化學(xué)科德育功能；設(shè)計并組織好校內(nèi)文化節(jié)活動，開展好校外綜合實踐活動，推進紅領(lǐng)巾體驗崗活動。推進“愛生1+1”、和“同伴手拉手”工程，做好“三困學(xué)生”的轉(zhuǎn)化（學(xué)習(xí)困難、行控困難、心調(diào)困難）。辦好家長學(xué)校，提高針對性、有序性、實效性。組織好家長會、家長開放日，家長現(xiàn)場咨詢會

13、。3營造德育環(huán)境。堅持環(huán)境育人，營造學(xué)校、班級、學(xué)生和諧發(fā)展的良好德育環(huán)境。布置班級文化園地，擴大視覺影響。建設(shè)好“好聲音”紅領(lǐng)巾廣播、“好消息”紅領(lǐng)巾櫥窗，“好榜樣”升旗儀式“三好陣地”，加強宣傳影響。4精致德育活動。整合日常德育活動和特色德育活動，精心設(shè)計并開展好“三抓四推”活動和日常教育活動。（三抓：抓傳統(tǒng)節(jié)日、抓社會事件、抓校內(nèi)外事件；一推：推進陽光體育節(jié)、創(chuàng)新科技節(jié)、激情藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典讀書節(jié)）5完善德育評價。落實好少年健康成長手冊內(nèi)容，施行星級學(xué)生發(fā)展性評價機制。完善成長檔案袋的設(shè)計與使用。借助“三好陣地”，挖掘資源、發(fā)現(xiàn)典型，擴大校內(nèi)外學(xué)生模范示范力量。六、優(yōu)化后勤服務(wù)目標(biāo)：教育準(zhǔn)備

14、充分滿足教育教學(xué)需要，信息化設(shè)備適度超前。打造平安校園，建成節(jié)約型校園。舉措：1.建設(shè)一流裝備。定期盤點校產(chǎn)，根據(jù)學(xué)校規(guī)模變化，及時編制裝備添置、更新計劃，多渠道籌措經(jīng)費，配備到位。著力添置校園設(shè)備，更新校園廣播系統(tǒng)，教師人手一臺筆記本電腦，班班有全套多媒體設(shè)備。圖書館藏書達標(biāo)。2.打造校安工程。完善人防、技防設(shè)施。健全校園安全制度，人人明確安保職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任狀，嚴格考核獎勵。建立師生安全教育常規(guī)機制，運作良好，依托派出所、消防等部門，強化教育活動效果。嚴格落實學(xué)校衛(wèi)生防疫要求，確保無安全責(zé)任事故。3.創(chuàng)建節(jié)約校園。修訂建設(shè)節(jié)約型校園方案，廣泛宣傳，建立規(guī)范，有效執(zhí)行，定期考核獎勵。4

15、.提升校園服務(wù)。提倡經(jīng)費有效投入，確保教育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展所需經(jīng)費，努力改善教師學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。著力打造學(xué)校服務(wù)品牌。學(xué)校工作計劃 篇3母乳喂養(yǎng)是最好的喂養(yǎng)方式，為了保護、促進和支持母乳喂養(yǎng)，我院建立了孕婦學(xué)校，凡到我院產(chǎn)科門診進行檢查的孕婦需參加孕婦學(xué)校培訓(xùn)。從產(chǎn)前開展對孕婦加強健康教育，使孕婦和家屬認識母乳喂養(yǎng)的好處和技巧，并對其進行具體指導(dǎo)，解決母乳喂養(yǎng)中的一些問題。具體計劃如下：1、師資;由我院婦產(chǎn)科醫(yī)生或助產(chǎn)士擔(dān)任2、時間：每周第一個圩日下午3:004:00，講課和看錄像，講課時間約25分鐘。3、平時給孕婦產(chǎn)前檢查，可隨時與產(chǎn)婦交流，解答孕婦提出的問題。4、方法：a、發(fā)邀請信，請孕

16、婦及其家屬參加培訓(xùn)b、上課形式：集中講解c：坐談形式：平時孕婦來產(chǎn)檢時，以坐談的形式交流意見，特殊情況進行個別指導(dǎo)。5、上課地點：新江衛(wèi)生院孕婦學(xué)校6、上課內(nèi)容：孕期保健，母乳喂養(yǎng)知識和技巧。孕婦管理工作計劃為了切實加強我鄉(xiāng)孕產(chǎn)婦保健工作，提高兩個系統(tǒng)管理質(zhì)量，更好地為人民健康服務(wù)，不斷提高人民的健康水平，力爭把20_年成績再提高一節(jié)，現(xiàn)制定20_年婦幼工作計劃。認真落實“兩綱”和“母嬰保健法”，從而降低孕產(chǎn)婦和兒童死亡率，消除新生兒破傷風(fēng)，全面推動孕產(chǎn)婦管理工作，提高轄區(qū)孕產(chǎn)婦保健質(zhì)量，現(xiàn)計劃如下：一、提高認識，增強責(zé)任感。院領(lǐng)導(dǎo)兼職婦幼工作成員、婦產(chǎn)科人員專職逐漸完善婦產(chǎn)科硬件設(shè)施;配合婦

17、產(chǎn)科醫(yī)生與有關(guān)部門的溝通;建立新的絡(luò)，并保持良好的關(guān)系。與村醫(yī)簽定責(zé)任書，保證基礎(chǔ)資料的真實性，準(zhǔn)確性。二、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理。每月8號各村上報孕產(chǎn)婦及兒童(包括流動孕婦及兒童)人口信息，力爭準(zhǔn)確。每月8號各村醫(yī)上交孕產(chǎn)婦資料和其它方面的婦幼資料。每月30號到中心醫(yī)院收取孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理的各類全部資料。三、學(xué)習(xí)與監(jiān)督。按時按點參加上級領(lǐng)導(dǎo)單位組織，舉辦的各類學(xué)習(xí)和例會，并及時把與會精神和工作任務(wù)下傳落實。醫(yī)院定時對村醫(yī)進行培訓(xùn)和工作督導(dǎo)，并有書面記錄。隨時支持配合上級領(lǐng)導(dǎo)單位來我院的指導(dǎo)和督察。四、加大婦幼宣傳。醫(yī)院及各村及時對婦幼政策進行宣傳，每村永久性宣傳標(biāo)語不低于2條。對于孕產(chǎn)婦的咨詢，各村專

18、干要做到科學(xué)準(zhǔn)確不推不拖。學(xué)校工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大、十八屆五中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞_區(qū)教育局工作要求，規(guī)劃學(xué)?！笆濉卑l(fā)展，以創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)”為契機，深化素質(zhì)教育，踐行辦學(xué)理念，聚焦師生發(fā)展，加強科研創(chuàng)新，改革評價方式，推進課程整合，鞏固各項創(chuàng)建成果，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，進一步推動學(xué)校健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，辦老百姓家門口的好學(xué)校！二、目標(biāo)任務(wù)：1.實施學(xué)校管理創(chuàng)新行動，鞏固各項創(chuàng)建成果，確保高質(zhì)通過管理標(biāo)準(zhǔn)實驗驗收評價；2.實施綠色質(zhì)量提升行動，推進有效教學(xué)研究，強化教育科研實效，確保素質(zhì)教育考核再獲優(yōu)秀等次；3.實施素質(zhì)教育深化行動，推進

19、課程整合，改革評價方式，爭創(chuàng)素質(zhì)教育“5+2”工程先進學(xué)校；4.實施師生共同發(fā)展行動，強化學(xué)習(xí)、引領(lǐng)與展示，全面提升師生綜合素養(yǎng)；5.實施校園文化升級行動，完成綠化建設(shè)，推進_大閱讀，做強學(xué)校特色；三、主要工作：（一）鞏固創(chuàng)建成果,創(chuàng)新學(xué)校管理1.高質(zhì)通過管理標(biāo)準(zhǔn)驗收。開展義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）實驗工作已經(jīng)1年多，今年3月將迎來教育部對_實驗區(qū)的驗收評價。全校上下要高度重視，認真學(xué)習(xí)驗收評價方案，制定校本工作計劃，認真開展自評總結(jié)，統(tǒng)籌落實相關(guān)工作任務(wù)。我校是_市義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）示范校，在此次評價中要充分展示，彰顯特色，確保獲得優(yōu)秀等次。（主要責(zé)任部門：校長室、辦公室）2.大

20、力開展校園點贊活動。為進一步弘揚和踐行社會主義核心價值觀，展示師生積極進取、健康文明的良好形象，營造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍，我校于本學(xué)期開展校園點贊活動。所有老師、同學(xué)、家長齊參與，共發(fā)現(xiàn)，用語言文字、用歌聲舞姿、用畫筆影像等全方位點贊優(yōu)秀管理干部和部門，點贊身邊美麗教師和團隊，點贊校園星光少年和集體，點贊杰出家長代表和家庭。（主要責(zé)任部門：校長室、辦公室、少先隊）（二）立足研究實效，提升綠色質(zhì)量3.扎實推進有效教學(xué)管理。首先要加強教學(xué)常規(guī)的有效管理。通過蹲點調(diào)研、推門聽課、日常巡課和常規(guī)普查等手段，切實抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測”工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師把功夫花在鉆研教材和

21、輔導(dǎo)學(xué)生上，讓智慧和藝術(shù)顯在課堂教學(xué)中，努力用師愛去轉(zhuǎn)化學(xué)生，用汗水去完成工作，用質(zhì)量體現(xiàn)個人價值。其次要繼續(xù)堅持“早讀提前布置，語文課前一吟，數(shù)學(xué)課前一賽，整理錯題集，英語課前一測”及“課前3分鐘進班候好課，課前5分鐘準(zhǔn)備好教學(xué)具，課前10分鐘溫習(xí)好教案”等特色做法，在實效上做足_。第三要做好質(zhì)量的有效監(jiān)控。策應(yīng)評價方式的改革，調(diào)整好平時的教學(xué)，加強針對性練習(xí)與調(diào)研，進行有效診斷與指導(dǎo)，切實提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處）4.不斷強化教育科研實效。首先要大力加強有效教學(xué)研究，本學(xué)期集中開展“中層干部示范課”與“青年教師展示課”活動，努力在實踐中反思，在研討中提升，不斷提高課堂教學(xué)實

22、效。其次要扎實推進省、市、區(qū)、校級各類課題的有效研究，努力將課題研究與實際教學(xué)有機融合，真心研究，注重實效，認真總結(jié)，及時推廣。第三要不斷提高科研成果的含金量，大力加強教育宣傳，高度重視各種賽事，積極參與各級評比，努力擴大品牌效應(yīng)。（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室）（三）深化素質(zhì)教育，策應(yīng)改革發(fā)展5.注重學(xué)科課程整合實效。自開展學(xué)科課程整合實驗研究工作以來，我校高度重視，全面啟動。本學(xué)期起要不斷完善整合方案，不斷加強過程管理，不斷探索評價考核，不斷創(chuàng)新整合成效。在抓實“四個100”、少先隊活動、語文與英語課外閱讀、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時，突出抓好“靈動周三”實踐課程（專題研究、信息技

23、術(shù)、手工制作）與“多彩周五”豐富社團課程的拓展與提升，挖掘各種課程資源，豐富校園課程文化，力求整合課程的常態(tài)化、精品化，逐步形成學(xué)校學(xué)科融合教學(xué)特色。（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室、電教室、少先隊）6.有的放矢改革評價方式。上學(xué)期區(qū)局對小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價與監(jiān)測進行了大幅度改革，一、二年級以“快樂游考”評測代替統(tǒng)一書面考試，三、四年級以基礎(chǔ)知識、基本能力考查為主，五、六年級語文、英語以考查閱讀與習(xí)作能力為主，三至六年級數(shù)學(xué)增加表達思考過程、提出問題等內(nèi)容。怎樣使自己的教學(xué)更加扎實、有效，怎樣讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動、快樂，如何科學(xué)評價考核教學(xué)工作，所有老師都要主動思考，迅速行動，群策群力，科學(xué)調(diào)整。

24、改變評價的單一、封閉，實現(xiàn)評價的多元、開放，促進學(xué)生更加健康、和諧、全面的發(fā)展。（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室、少先隊）（四）師生共同發(fā)展，提升綜合素養(yǎng)7.逐步改變教師行走方式?！白尳處煹玫桨l(fā)展”是我們的理念。新學(xué)期要強化所有教師的學(xué)習(xí)與引領(lǐng)，加強培訓(xùn)與指導(dǎo)。校務(wù)辦公會強化中層干部的履職引領(lǐng)，政治學(xué)習(xí)強化廣大教師的理念更新，班主任例會強化班集體建設(shè)的方法交流，集體備課強化學(xué)科教研組的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。揚帆俱樂部從新學(xué)期起以“五個一”貫穿每周始終，將基本功練習(xí)落實每天上下（“五個一”即：周一閱讀一篇_，周二撰寫一篇心得，周三練習(xí)一種技能，周四完成一幅作品，周五制作一節(jié)微課或課件）。每月舉行一次集中交流展

25、示，其他教師鼓勵參與，全面營造“個個爭先、人人進步”的濃烈氛圍。（主要責(zé)任部門：校長室、教導(dǎo)處、教科室、少先隊）8.充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)采。“讓學(xué)生獲得成功”是我們的追求。新學(xué)期要強化每項活動的頂層設(shè)計，捍衛(wèi)每個孩子的主體地位，從兒童出發(fā)，向著兒童生長的方向，讓每個學(xué)生都有出彩的機會，讓每個學(xué)生都成為活動的主人。升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站由學(xué)生全程主持，文化布置、衛(wèi)生打掃讓學(xué)生人人參與，路隊紀律、就餐秩序等常規(guī)逐步實現(xiàn)自主管理，鼓勵學(xué)生自信、陽光地參與各項活動，讓學(xué)生充分展示風(fēng)采與才華，享受成功的喜悅與快樂。（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、少先隊）（五）升級校園文化，擦亮學(xué)校品牌9.努力建設(shè)綠色校園。上學(xué)期

26、新建綜合樓的投入使用，標(biāo)志著葉小的硬件投入已基本到位。本學(xué)期要繼續(xù)升級校園文化品位，全校師生要建言獻策，積極參與。首先要圍繞辦學(xué)理念和特色，高標(biāo)準(zhǔn)完成新綜合樓后的綠化工程，使之成為校園的一處文化景觀。其次要規(guī)劃好校園整體綠化，逐步完善各處風(fēng)景，使每塊綠地都有看點、有內(nèi)涵。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學(xué)之中，有機開發(fā)校本課程，積極開展專題活動，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)儉小能手，爭創(chuàng)綠色學(xué)校、和諧校園。（主要責(zé)任部門：辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊）10.合力打造學(xué)校品牌。我校校訓(xùn)是“精”，倡導(dǎo)“師生有精神，管理求精細，業(yè)務(wù)達精通，工作顯精致”，不斷精益求精，努力追求卓越。全校上下要竭力打造“精”文化

27、，將其精髓內(nèi)化為自己的一言一行，一舉一動。其次要不斷彰顯我校的辦學(xué)特色，推進_大閱讀，以豐富多彩的活動與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創(chuàng)建，做大做強誦讀特色項目。（主要責(zé)任部門：辦公室、教導(dǎo)處）20_年是“十三五”開局之年，是葉小內(nèi)涵發(fā)展之年。機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在。讓我們以更加飽滿的熱情，更加負責(zé)的態(tài)度，更加踏實的作風(fēng)，主動作為，不斷創(chuàng)新，開啟新征程，譜寫新篇章！學(xué)校工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在校長室、黨支部的'統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與上級主管部門的直接指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)；以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生的

28、全面發(fā)展服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強化總務(wù)后勤工作的科學(xué)統(tǒng)與規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二、工作目標(biāo)：在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個中心”不動搖，樹立“兩項意識”保推進，開展“三項規(guī)劃”促發(fā)展。即堅持以“校園文化氛圍的凸現(xiàn)與學(xué)校人文內(nèi)涵的外顯”為學(xué)校硬件建設(shè)與校園整體改造的中心；加強后勤工作人員的思想道德建設(shè)，使他們牢固樹立“管理育人”與“服務(wù)育人”的意識；全力推進“學(xué)校內(nèi)部改造規(guī)劃”、“校園整體改造規(guī)劃”。三、主要工作：1、強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，強化職業(yè)道德教育，增強干好

29、本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，進一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要，后勤人要化“后勤”為“先勤”，做到：有不安全隱患立即排除，小修不過夜，大修不過三日，讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學(xué)工作中去，讓所有學(xué)生能輕松愉快地進入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。2、切實抓好后勤常規(guī)管理，加強學(xué)校的財物管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，運用先進的管理手段，建立完備的購物申請手續(xù)，所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流

30、程，堅決杜絕濫購、堆積、流失；做到一物一卡齊全，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。3、高度重視安全工作，一是要進一步樹立安全責(zé)任意識，落實責(zé)任狀。二是要再次組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項安全制度和措施，切實預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報，堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，同時要加強對騎車學(xué)生的交通安全教育。三是要加強學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。五是要加強技防設(shè)施的使用和維護4、落實科學(xué)發(fā)展觀，提倡節(jié)約型社會。加強節(jié)約意識的宣傳，建立一支宣傳節(jié)約、保障節(jié)約的隊員自

31、主管理隊部。從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；避免大開水龍頭，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰緊；人走燈滅，光線充足時，少開燈或不開燈；電腦非工作期間及時關(guān)機，待機時關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量；節(jié)約利用每一張紙，提倡雙面用紙，注意復(fù)印紙的再利用，大力推行無紙化辦公。5、強化綠化管理工作，在抓好教育學(xué)生愛護花草樹木宣傳教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好綠化養(yǎng)護工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕，針對不同的季節(jié)做好各類病蟲害的防治，保證花木良好的長勢。6、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,

32、堅持誰使用誰負責(zé)保管，誰損壞誰負責(zé)賠償?shù)脑瓌t，尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，并與考核掛鉤。強化維修管理意識，對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。7、強化學(xué)校收費監(jiān)督力度，收費標(biāo)準(zhǔn)嚴格按上級“一費制”收費文件為準(zhǔn)，堅決杜絕亂收費的現(xiàn)象發(fā)生，開學(xué)初利用學(xué)校告示欄與各班黑板進行收費公示，班主任認真填寫學(xué)生收費手冊，并向?qū)W生出具收支清單，接受家長的監(jiān)督。8、高度重視校園衛(wèi)生工作。建立一支衛(wèi)生檢查隊伍配合校醫(yī)每天巡查校園，與德育處配合共同強化學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求全天候校園保潔，保潔工人劃分區(qū)域進行個人承包，總務(wù)處對清潔衛(wèi)生工作進行不定期檢查。9、大力加

33、強學(xué)校的門衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學(xué)校的會客制度。門衛(wèi)工作人員要加強責(zé)任感，要看好學(xué)校大門，管好大門，準(zhǔn)時開閉大門，做好校門口及傳達室內(nèi)的清潔工作，保持室內(nèi)整潔有秩序。10、做好“后勤常規(guī)管理”的日常檢查工作。做到經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合；一般性檢查與專項性檢查相結(jié)合。做好檢查記載工作和信息反饋工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。11、努力改善學(xué)校的經(jīng)濟狀況，提高經(jīng)費使用效益。四、具體措施：1、規(guī)范確定后勤各崗位責(zé)任制與事故追究制，健全各項規(guī)章制度，各項制度落到實處。平時主動找事情做，自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，要等，養(yǎng)成良好習(xí)慣。落實后勤工作人員各崗位職責(zé)，加強檢查力度和平時考核。2、嚴格執(zhí)行“一支筆”的財

34、務(wù)管理制度，加強有限經(jīng)費使用和管理。嚴格執(zhí)行物價局核準(zhǔn)的各項教育收費的標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費現(xiàn)象。做好日常經(jīng)費報銷工作。3、加強學(xué)校固定資產(chǎn)管理，經(jīng)常抽查物品的使用和保管情況。添置電教設(shè)備，更新課桌椅，改善教室，舞蹈房等處的照明設(shè)備。各班級、辦公室簽訂好財產(chǎn)保管責(zé)任狀。4、開展經(jīng)常性的安全檢查，加大安全工作的投入，在原有比較好的基礎(chǔ)上，做到組織工作落實，臺帳資料齊全，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保師生安全。開學(xué)初與重點部門、各班級簽訂安全工作責(zé)任狀。全面配合校長室做好法制安全教育工作。5、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，開展經(jīng)常性的檢查、評比。6、繼續(xù)辦好師生食堂，提高師生的生活質(zhì)量，對學(xué)生食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督管理，嚴格把好

35、進貨關(guān)，杜絕霉變食品進入校園。本學(xué)期還要下大力氣根據(jù)區(qū)衛(wèi)生部門的意見，對食堂的設(shè)施進行部分的改造，達到標(biāo)準(zhǔn)，定期對食堂工作人員進行體檢，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想。學(xué)校工作計劃 篇6一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞“人文立校，責(zé)任興校，特色強?！钡目傮w思路，以“做有尊嚴的教師，建有幸福感的學(xué)校、辦家長信賴的教育”為總體目標(biāo)，以質(zhì)量效率為主線，以傳承創(chuàng)新為動力，以促進師生發(fā)展為核心，以推進課堂教學(xué)改革為重點，堅持向管理要質(zhì)量，向細節(jié)要成效，向失誤要成功，向薄弱環(huán)節(jié)要效益，竭力發(fā)展學(xué)校特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路1.抓住一個重點：推進四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。2、發(fā)展三項特色：細化責(zé)任管理，深化養(yǎng)成教育，

36、強化藝術(shù)體育。3、解決五大問題：解決制約機制不夠嚴謹?shù)膯栴}，骨干教師比重較小的問題，教學(xué)改革進展不大的問題，薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題，校本教研的低效問題。三、工作目標(biāo)1、建立明細的崗位職責(zé)，形成較為合理的考核辦法和評價機制，提升學(xué)校的整體執(zhí)行力。2、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實驗研究有較大的突破，實驗?zāi)昙壗處熆梢赃_到校內(nèi)外示范水平。3、完善德育管理模式，深化“雙十”養(yǎng)成教育，建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。4、全面提高教學(xué)成績：(1)統(tǒng)考年級保持全縣團體前三名水平。(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。(3)超過與參照學(xué)校教學(xué)成績的教師達到一半以上，消除10分以上的差距。5、堅持規(guī)范辦學(xué)，強化學(xué)校管

37、理，實現(xiàn)零收費、零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進展。6、培植特色教育亮點，提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益，使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。7、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì)：(1)教師專業(yè)知識測試全員合格. (2)擴大骨干教師比重，能承擔(dān)市縣示范教學(xué)的教師達到全體教師的四分之一。(3)提升教師的身心素質(zhì)。8、發(fā)展優(yōu)質(zhì)化的學(xué)前教育，吸收周邊幼兒全員就讀，使學(xué)前教育和小學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四、工作重點(一)、堅持責(zé)任興校，加強制度建設(shè)。1、實行校級領(lǐng)導(dǎo)“一項三包”(包級、包科、包月)工作制度：即校級領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項分管工作，管理好一個年級，深入一個教研組，承擔(dān)一個月的學(xué)校日常管理任

38、務(wù)。2、建立完善嚴謹?shù)母黝悕徫宦氊?zé)，實行嚴格有效的考核辦法，增強管理的制約效益。重點做好教職工考勤管理辦法、教師學(xué)期考核辦法、績效工資發(fā)放辦法的修訂和完善工作。3、強化績效管理，實行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法，推行首席班主任評選辦法，對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實行獎勵優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先、榮譽優(yōu)先， 讓實干人得實惠，讓吃苦人不吃虧。(二)、重視師訓(xùn)工作，促進教師發(fā)展。4、堅持“四講四提升”，保持了領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力。即：領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任，提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團結(jié)，提升凝聚力;三講風(fēng)格，提升感染力;四講學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力”。5、深入學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，認真落實教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)，實行師德承諾活動。6、開展

39、“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容?！钡慕處焾F隊。7、實行主題學(xué)習(xí)制度。圍繞“實力與尊嚴”、“愛與責(zé)任”、“反思與進步”、“個體與團隊”、“愛崗與愛己”進行學(xué)習(xí)討論，提高師德修養(yǎng)。8、關(guān)注教師的身心健康，力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供早餐奶和鍛煉平臺，邀請市內(nèi)知名心理健康專家為教師進行心理健康輔導(dǎo)。9、健全激勵機制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搭建發(fā)展平臺，保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費，加大名師建設(shè)的投入，在全員提高的同時，讓名優(yōu)教師脫穎而出。10、堅持典型引路，實現(xiàn)整體優(yōu)化，推動教師隊伍建設(shè)。期末學(xué)校將進行先進個人評選活動，讓

40、先進工作者感受到尊重和認可，充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。(三)、深化養(yǎng)成教育，煥發(fā)德育魅力。11.實施“三講教育”，進行“知”的教育。值月領(lǐng)導(dǎo)升旗講、品德教師課堂講、班主任隨機講，讓每個學(xué)生明確“雙十”養(yǎng)成教育規(guī)范的具體要求。12.提高常規(guī)要求，落實“行”的問題。強化校園衛(wèi)生、兩操兩放學(xué)、課間活動、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理與教育，創(chuàng)建有序、和諧、亮麗、文明的高雅校園。13.開辟教育途徑，突出“情”的培養(yǎng)。深入開展“三愛護”<地面、墻面、桌面>教育，進行養(yǎng)成教育征文和手抄小報評選，使學(xué)生的良好習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)。14.加強檢查督促，強化“意”的訓(xùn)練。實行走動式管理、成立文明監(jiān)督崗、做好值周檢

41、查和反饋，有效糾正不良行為，提高教育效益。15、落實工作制度，體現(xiàn)“責(zé)”的意識。完善值周領(lǐng)導(dǎo)工作制度、班主任工作條例，實行“一周一主題制 ”“一周一報”制、“一月一會制”。16、堅持典型引路，發(fā)揮“優(yōu)”的作用。實行最選優(yōu)班集體評選，表彰獎勵先進德育工作者，進行“四好少年”和星級學(xué)生獎勵表彰活動，引導(dǎo)師生見賢思齊，共同進步。17、建設(shè)班級文化，彰顯“特”的風(fēng)范。重視班級文化建設(shè)，確定各班級的班訓(xùn)、班級奮斗目標(biāo)、制定班級公約，進行課前呼號，形成規(guī)范而富有個性化的班集體。(四)、實施精細管理，構(gòu)筑有效課堂。18、加速工作進程，服務(wù)模式改革。以實驗?zāi)昙墳橹攸c，實施“破”、“學(xué)”、“導(dǎo)”“研”、“評”五

42、字工作策略，積極推進四環(huán)節(jié)教學(xué)模式改革，全面落實“先學(xué)后教”、“少教多學(xué)”的基本理念。(1)、“破”嚴格按照“定向自學(xué)”“互動探究”“精講點撥”“檢測訓(xùn)練”為課堂環(huán)節(jié)進行有效導(dǎo)學(xué)。規(guī)范備課模式，即“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點”、“學(xué)習(xí)提綱” 、“課堂展示”、“精講點撥”(含板書設(shè)計) 、“課堂檢測”、“教學(xué)反思”等備課流程。(2)、“學(xué)”安排業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、實驗教師、學(xué)科帶頭人赴教學(xué)模式改革成功學(xué)校進行實地現(xiàn)場學(xué)習(xí)，邀請辛店中學(xué)教師進行課堂示范，繼續(xù)實行月學(xué)習(xí)制度，向教師印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料。(3)、“導(dǎo)”校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對實驗?zāi)昙壗處熯M行不低于兩次的課堂調(diào)研，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的亮點與不足，與實驗教師共同探討教學(xué)

43、的最佳途徑，有效把握教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂細節(jié)。(4)、“研”安排實驗教師在校內(nèi)上研討課，進行課堂教學(xué)模式改革專題征文活動，以教研組為單位開展教學(xué)模式改革座談，實行同年級相互聽課辦法達到互勉共進的效果。(5)、“評”補充完善四環(huán)節(jié)教學(xué)模式評價標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮其導(dǎo)向和引領(lǐng)的作用，為推進課堂教學(xué)模式提供重要保障。19、強化質(zhì)量監(jiān)控，實施精細管理。堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，構(gòu)建教學(xué)工作責(zé)任制的有效體系，完善教學(xué)管理考核制度，抓好教學(xué)常規(guī)的落實。(1)、落實“12345”要點工作。即組織每人一堂公開課活動，進行幼兒及非應(yīng)試學(xué)科兩個教學(xué)驗收，組織三次教學(xué)常規(guī)檢查，安排四次教學(xué)質(zhì)量抽查，為各應(yīng)試學(xué)科提供5次復(fù)習(xí)資料。(

44、2)、推行年級視導(dǎo)工作機制。由校長、教導(dǎo)主任、包級領(lǐng)導(dǎo)組成教學(xué)視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組每月對兩個年級的課堂及案頭資料進行一次視導(dǎo)，進行互動性調(diào)研。(3)、做好防差轉(zhuǎn)差工作。以關(guān)愛差生、家校聯(lián)系、結(jié)對互助、分層教學(xué)為主要途徑做好低年級的防差與高年級轉(zhuǎn)差工作。實行目標(biāo)管理與靈活的獎勵辦法，設(shè)立防差轉(zhuǎn)差專項獎勵經(jīng)費。(4)、加強薄弱學(xué)科改造。完善各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，并對照實施，進行有效評價;實行課堂調(diào)研，查找薄弱學(xué)科存在的問題，對癥下藥，提高教學(xué)效益。20、開發(fā)校本課程，提升學(xué)校品質(zhì)。落實“培育文雅學(xué)生”的辦學(xué)理念，探索打造美德教育校本課程美德課堂，制定實施 方案，作為品德課程的補充，提高德育的針對性。(1)、

45、在主題上突出以“忠”為主的國家意識，以“孝”為主的家庭倫理，以“儉”為主的生活信條，以“信”為主的交往準(zhǔn)則，以“禮”為主的行為規(guī)范，以“勤”為主的學(xué)習(xí)狀態(tài)。(2)、在形式上，收集整理，適合小學(xué)生特點的美德童謠、美德故事、美德人物、美德格言作為教育內(nèi)容，并不斷豐富課程內(nèi)容。21、加強幼小銜接，提高幼教水平。積極探索發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效幼兒教育的途徑，滿足幼兒健康成長，提高學(xué)校的滿意度和可信賴度。(1)、重視幼兒師資培訓(xùn)，安排部分幼兒教師參與各級各類培訓(xùn)，進行幼兒課堂調(diào)研及學(xué)期教學(xué)質(zhì)量驗收，提高幼兒教師的整體素質(zhì)。(2)重視幼兒課程建設(shè)，制定并落實幼兒課程實施指導(dǎo)意見，提高幼兒藝術(shù)體育課的教學(xué)效益，增加幼

46、兒室外活動課，開展幼兒詩歌兒歌誦讀活動。(3)重視幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班主任要采取多種形式，就幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活自理、文明禮儀、學(xué)?；顒拥确矫孢M行教育和管理。22、提高教研實效，服務(wù)課堂教學(xué)。堅持以校為本，抓好校本教研，扎實開展“直接、簡單、有效”的教研活動，改善教師的心智模式，促進專業(yè)發(fā)展，提升學(xué)校的教育實力。(1)、進行自主教研。每一教師每學(xué)期上一節(jié)公開課，聽不低于20節(jié)課，撰寫20篇以上教學(xué)反思，完成一篇教學(xué)論文，整理5000字的學(xué)習(xí)筆記。(2)、推行分散教研。實行年級視導(dǎo)或預(yù)約聽課的方式，在此基礎(chǔ)上由主要領(lǐng)導(dǎo)或教研組長負責(zé)，實行分年級分學(xué)段教研的辦法，提高教研實效。(3)、進行集體教研

47、。各教研組要創(chuàng)新形式，開展合作式備課、二次備課、同課異構(gòu)、反思型說課、專題式研討、集體學(xué)習(xí)等，開辟交流空間，使教師在互補共生中成長。(五)、打造優(yōu)勢項目，發(fā)展辦學(xué)特色。23、傳承藝術(shù)體育工作，培植學(xué)校特色。堅持傳承與創(chuàng)新并重，發(fā)揚“爭先創(chuàng)優(yōu)，頑強拼搏”的學(xué)校精神，把藝術(shù)體育當(dāng)做我們的特色項目去打造，使學(xué)校的辦學(xué)特色有成功的底蘊。(1)、抓實普及工作。上好體育藝術(shù)課，堅持進行傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練，保證每一年級有專項鍛煉項目，抓好廣播操、校園集體舞、隊列隊形的日常訓(xùn)練，認真落實“兩課兩操” 督導(dǎo)工作。(2)、抓細考核工作。不定期對體藝課堂及教師的案頭資料進行檢查，做好學(xué)期各年級展示式教學(xué)效果驗收。(3)

48、、抓好競賽工作。以提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)個性特長為目的，做好藝體特長生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競賽的組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平。24、加強衛(wèi)生管理，提高師生的健康水平。以負責(zé)任的態(tài)度，堅持預(yù)防和教育相結(jié)合，加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，提高服務(wù)水平，確保不發(fā)生群體性疾病的傳染。(六)、提高服務(wù)水平，創(chuàng)建平安校園。 要加強后勤、安全管理工作，做到服務(wù)第一，供給及時，管理規(guī)范，保障有力，實行優(yōu)質(zhì)化的后勤服務(wù)及零傷害的安全目標(biāo)。25、牢固樹立“安全第一”的觀念，落實安全責(zé)任制，健全學(xué)校安全檢查、監(jiān)督制度，值勤老師要準(zhǔn)時到崗，履行職責(zé)，值勤行政要進行隨機檢查，切實預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生。26

49、、要重點抓好學(xué)校用水用電 ，以及設(shè)備的防護工作。用電設(shè)施學(xué)生不得動用，鍋爐房學(xué)生不得進入，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報，相關(guān)人員進行及時維護、維修。27、加強門衛(wèi)管理。門衛(wèi)和保安人員必須按時開關(guān)大門，并堅守崗位，防止學(xué)生走失和社會閑雜人員進入校園。28、進行安全演練，提高師生突發(fā)事故的自我防護能力。做好學(xué)生上下樓梯的護導(dǎo)工作，加強課間活動的管理，防止出現(xiàn)不必要的傷害事故。29、嚴格后勤和財務(wù)管理制度。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，完備購物申請，進出庫手續(xù)，保管責(zé)任到人。30、提高后勤人員服務(wù)意識。后勤人員要堅守崗位，盡職盡責(zé)做好本職工作，為教育、教學(xué)第一

50、線服務(wù)，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。思想決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神，結(jié)合自己的實際工作崗位和職責(zé)，切實制訂好各自的工作計劃，并扎扎實實地付之行動，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高，學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的成績。學(xué)校工作計劃 篇7對于新學(xué)期，我心中充滿了期待與喜悅，為了更加好的開展本學(xué)期的工作，我做了如下工作計劃。管理方面：繼續(xù)對學(xué)生嚴格要求，多關(guān)注學(xué)生的思想狀況、日常表現(xiàn)等，加強對學(xué)生的思想教育工作，根據(jù)不同的學(xué)生采取不同的教育方式，工作中要更耐心、更細致，及時發(fā)現(xiàn)問題，多和班主任溝通，采取更好的方式解決問題。加大

51、早晨、中午、下午學(xué)生宿舍的檢查力度。督促學(xué)生整理宿舍衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，按時乘車；午休時保證學(xué)生在自己宿舍充足休息，不亂竄宿舍，不聚集玩手機;下午乘車回來后，要求學(xué)生不外出 ，和個別不聽話的學(xué)生談心，進行思想教育工作，促使其向好的方向轉(zhuǎn)變。宣傳發(fā)面：1、加強和絡(luò)公司的聯(lián)系，保證絡(luò)能夠正常、安全的運行， 出現(xiàn)問題時以最快速度修復(fù)好。2、及時更新內(nèi)容。把學(xué)校的相關(guān)活動記事上傳到上，做 到每周更新；豐富內(nèi)容，讓為學(xué)校的招生宣傳發(fā)揮更大的作用。3、宣傳品的制作、更新。下學(xué)期將迎來大師賽、月例杯等多項賽事。提前做好宣傳品的印刷、定做計劃等工作。對于舊的宣傳品進行更新，和廣告部多溝通，保證定做的宣傳

52、品外觀、質(zhì)量等符合集團要求。4、加強和球場溝通。保證南山各球場與學(xué)校有關(guān)的宣傳材料完整齊全，向球場工作人員介紹學(xué)校招生獎勵政策，激發(fā)其幫助學(xué)校招生的熱情。王_20_年x月x日學(xué)校工作計劃 篇8一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行中心校工作計劃，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，鞏固提高“普久”成果，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，力爭使我校各項工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)1、鞏固“普久”成果，確保各率指標(biāo)的完成，入學(xué)率鞏固均為100%做好九冊十一表的統(tǒng)計，真報工作。2、堅持以人為本，德育為先，加強和改進學(xué)校德育工作。制定德育，少先隊工作計劃。3、抓好教研活動，保證教研課題的實施。4、強化教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教學(xué)新秀和優(yōu)質(zhì)課評選活動。5、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，通過“三清”等活動，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。6、抓好幼教工作，保證幼兒入班率。7、抓好師生讀書活動，形成全校性讀書風(fēng)氣。8、