關(guān)于成立職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的資料

1、關(guān)于成立長(zhǎng)春市 職業(yè)學(xué)校的申辦材料舉辦者：年 月 日目 錄目 錄1、學(xué)校名稱核準(zhǔn)書 12、學(xué)校申辦報(bào)告 43、民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批表 64、法定代表人登記表 125、董事會(huì)成員登記表 146、董事會(huì)關(guān)于成立學(xué)校的決議 167、校長(zhǎng)登記表 188、教師（專職）登記表 209、教師（兼職）登記表 2610、財(cái)會(huì)人員專（兼）職登記表 2811、辦學(xué)章程 3012、發(fā)展規(guī)劃 5813、教學(xué)場(chǎng)所使用證明 6014、教學(xué)場(chǎng)所平面示意圖 6315、消防部門出具的教學(xué)場(chǎng)所防火驗(yàn)收意見書 6316、教學(xué)大綱（初、中級(jí)） 6417、教學(xué)計(jì)劃（初、中級(jí)） 6518、學(xué)校管理制度 7019、教學(xué)設(shè)備明細(xì)表 7320、

2、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 76 21、舉辦人承諾書 80附 件1、法定代表人的戶口簿、身份證、學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書或職稱證書（復(fù)印件） 822、校長(zhǎng)的戶口簿、身份證、學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書或職稱證書（復(fù)印件） 903、專職教師的學(xué)歷證明、職業(yè)資格證書、技術(shù)職稱（復(fù)印件） 964、兼職教師的學(xué)歷證明、職業(yè)資格證書、技術(shù)職稱（復(fù)印件） 1005、財(cái)會(huì)人員的學(xué)歷證明、資格證明（復(fù)印件） 120材料1學(xué)校名稱核準(zhǔn)書此核準(zhǔn)書由舉辦者去市政務(wù)大廳，市民政局窗口申請(qǐng)核名。材料2申 辦 報(bào) 告長(zhǎng)春 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校申 辦 報(bào) 告長(zhǎng)春市人力資源和社會(huì)保障局：為落實(shí)國家的積極就業(yè)政策，進(jìn)一步推動(dòng)我市職業(yè)培訓(xùn)教育事

3、業(yè)的快速發(fā)展，根據(jù)中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法 、 中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例 、關(guān)于貫徹落實(shí)民辦教育促進(jìn)法做好民辦職業(yè)培訓(xùn)工作的通知?jiǎng)谏绮堪l(fā)200410號(hào)，以及省、市有關(guān)的規(guī)定。在深入調(diào)查、反查論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分準(zhǔn)備， （申請(qǐng)人或單位名稱）擬申請(qǐng)舉辦以職業(yè)技能為主的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、辦學(xué)宗旨：遵守國家憲法，法律法規(guī)和國家政策，依法維護(hù)教育者、教師和其他教育工作者的合法權(quán)益，確保教學(xué)質(zhì)量，遵守誠信原則，依法辦學(xué)。為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格的 類職業(yè)技能人才。二、培養(yǎng)目標(biāo)：以職業(yè)技能培訓(xùn)為主導(dǎo)，兼顧在職培訓(xùn)、崗前訓(xùn)練、繼續(xù)教育、再就業(yè)培訓(xùn)等，培訓(xùn)適應(yīng)我市

4、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的職業(yè)技能人才，努力實(shí)現(xiàn)讓務(wù)工者成才、讓務(wù)工者家庭放心、讓政府滿意，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型的復(fù)合人才的培訓(xùn)目標(biāo)。（根據(jù)培訓(xùn)專業(yè)或工種的不同，每個(gè)學(xué)校要結(jié)合自己的實(shí)際情況撰寫。）三、辦學(xué)規(guī)模：計(jì)劃年累計(jì)培訓(xùn) 人。其中： 專業(yè)培訓(xùn)人； 專業(yè)培訓(xùn) 人； 專業(yè)培訓(xùn) 人。（根據(jù)開辦專業(yè)或工種數(shù)量填寫）四、舉辦者概況：1、擬辦學(xué)校名稱：長(zhǎng)春市 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。 2、擬定辦學(xué)地址：長(zhǎng)春市 區(qū) 街 號(hào) 大廈層 房間號(hào)，郵政編碼 聯(lián)系電話： 3、擬定法定代表人： 身份證號(hào)碼： 4、擬聘任校長(zhǎng)： 身份證號(hào)碼： 5、舉辦者： （或單位名稱） 現(xiàn)住所：長(zhǎng)春市 區(qū) 街 號(hào) 樓棟號(hào) 單元號(hào)（有上級(jí)主管部門的單位

5、申請(qǐng)，填寫主管部門名稱、地址、法定代表人、地址）6、出資人：（舉辦者和出資人不是一個(gè)時(shí)，分別填寫）五、辦學(xué)形式： （填寫全日制、半日制、業(yè)余，根據(jù)實(shí)際情況全選或單選）。六、擬辦專業(yè)（工種）及層次： （專業(yè)名稱按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)名稱填寫，層次按照初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師、高級(jí)技師和其它非等級(jí)技能培訓(xùn)分別填寫）七、招生對(duì)象： 、 、 、 （可填寫歷屆初高中畢業(yè)生、在職人員、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)人員、失業(yè)人員、下崗職工、農(nóng)村勞動(dòng)力、殘疾人及特殊人群等。） 八、現(xiàn)有辦學(xué)條件： 學(xué)校擬開設(shè)專業(yè)（工種）有： （初、中級(jí)）、（初、中級(jí)）和 （初、中級(jí)）。計(jì)劃每個(gè)專業(yè)（工種）每年培訓(xùn)學(xué)員 人?，F(xiàn)有教學(xué)場(chǎng)地： 平方米。教學(xué)設(shè)備

6、： 、 、 等?，F(xiàn)有教職工總數(shù) 人：其中，專職教師 人，兼職教師人，管理人員 人。 （教學(xué)設(shè)施設(shè)備必須充足，能夠滿足辦學(xué)的需要。根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)擬開設(shè)的工種、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模等情況，就已具備的辦學(xué)各種軟、硬件條件進(jìn)行總體描述。）九、內(nèi)部管理體制：學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校的舉辦者： 。學(xué)校的出資人： 。學(xué)校的法定代表人： 。董事會(huì)成員： 、 、 等 人組成。學(xué)校董事長(zhǎng)： 。學(xué)校校長(zhǎng)： 。負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。 （董事會(huì)成員必須是奇數(shù)。如1、3、5、7、9，主要指學(xué)校內(nèi)部管理的組織構(gòu)架，權(quán)力分配） 十、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用： 學(xué)校辦學(xué)資金 萬元人民幣，來源為自籌。

7、其中，固定資產(chǎn) 萬元人民幣，流動(dòng)資產(chǎn) 萬元人民幣。學(xué)校實(shí)行獨(dú)立核算，自負(fù)贏虧。 （資金在30萬元以上，固定資產(chǎn)20萬元以上，流動(dòng)資金10萬元以上。） 本校配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，妥否，請(qǐng)批示申請(qǐng)人（單位）： 年 月 日材料3民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批表材料3編號(hào)：民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批表 法人代表 申請(qǐng)日期 年 月 日中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部監(jiān)制申請(qǐng)單位（個(gè)人）德惠市北方建筑機(jī)械的詳細(xì)地址吉林省長(zhǎng)春市德惠市沐德22號(hào)聯(lián)系人聯(lián)系電政編碼130300申 請(qǐng) 內(nèi) 容培訓(xùn)對(duì)象建筑施工人員培訓(xùn)規(guī)模培訓(xùn)形式培訓(xùn)工種或?qū)I(yè)培訓(xùn)工種或?qū)I(yè)培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)時(shí)限所選用教材建筑電工初

8、、中級(jí)建筑焊工建筑架子工人 員 情 況教職工總數(shù)數(shù)數(shù)專職老師： 兼職教師： 管理人員：管理人員姓名職務(wù)職稱（等級(jí)）文化程度專（兼）職專業(yè)理論課教師姓名文化程度職稱（等級(jí)）教 齡（專業(yè)工齡）承擔(dān)課程專（兼）職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師培訓(xùn)場(chǎng)地及設(shè)施場(chǎng)地情況形式總使用面積教室實(shí)習(xí)場(chǎng)地工位數(shù)自有20000平方米租用培訓(xùn)儀器設(shè)備實(shí)習(xí)設(shè)備設(shè)施辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源辦學(xué)管理制度專家評(píng)審組意見長(zhǎng)春市人社局審批意見機(jī)構(gòu)名稱許可證編號(hào)有 效 期自 年 月 日 至 年 月 日備 注填表說明1. 本表一式二份，申請(qǐng)單位（個(gè)人）和審批機(jī)關(guān)各一份;2. 本表內(nèi)容一律打?。ǔ炞滞猓?3. 不可變更表格形式，如填寫內(nèi)容較多，可適當(dāng)縮小文字，或另

9、加附頁。填表說明1. 本表一式二份，申請(qǐng)單位（個(gè)人）和審批機(jī)關(guān)各一份;2.本表內(nèi)容一律打?。ǔ炞滞猓?；3.不可變更表格形式，如填寫內(nèi)容較多，可適當(dāng)縮小文字，或另加附頁。材料4學(xué)校法定代表人登記表民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人登記表單位名稱掃描小2寸彩色近照姓名性別民族文化程度出生日期政治面貌身份證號(hào)碼技術(shù)職稱固定電話移動(dòng)電話戶口所在地現(xiàn)家庭住址郵編本 人 簡(jiǎn) 歷何年何月至何年月在何單位任何職務(wù)身份證前后兩面彩色掃描件與原件大小相同（前） （后）本人親筆簽名： 年 月 日材料5董事會(huì)成員登記表民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)董事會(huì)成員登記表單位名稱姓名性別出生日期政治面貌文化程度 在董事會(huì)中職位固定電話移動(dòng)電話戶口所在地

10、現(xiàn)家庭住址個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷何年何月至何年月在何單位任何職務(wù)身份證前后兩面彩色掃描件與原件大小相同（前） （后）本人親筆簽名： 年 月 日材料6董事會(huì)關(guān)于成立學(xué)校的決議長(zhǎng)春市 職業(yè)學(xué)校（籌）第一屆董事會(huì)第一次會(huì)議決議時(shí) 間： 年 月 日， 午 點(diǎn) 分。地 點(diǎn)：長(zhǎng)春市 區(qū) 街 號(hào) 大廈 室參會(huì)人員：參加會(huì)議的有 、 、 、 、 。會(huì)議應(yīng)到 人，實(shí) 人。會(huì)議內(nèi)容：會(huì)議由出資人 主持召開，討論決定籌設(shè)學(xué)校的相關(guān)事宜，通過了以下決議： 一、會(huì)議決定由 、 、 ，共 人擔(dān)任學(xué)校董事。二、會(huì)計(jì)選舉 為董事長(zhǎng)。三、決定申辦長(zhǎng)春市 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。四、決定由出資人 出辦學(xué)資金 萬元人民幣。其中，固定資產(chǎn) 萬元人民幣

11、，流動(dòng)資金 萬元人民幣。 五、討論通過了學(xué)校申辦報(bào)告、學(xué)校章程，以及各項(xiàng)管理制度。 六、決定學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)行獨(dú)立核算，自負(fù)贏虧。 七、經(jīng)董事長(zhǎng)提名，全體董事同意，決定任命 為校長(zhǎng)，任命 為財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人。全體董事簽字：（每個(gè)董事，分別簽名） 年 月 日材料7校長(zhǎng)登記表民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)登記表單位名稱掃描小2寸彩色近照姓名性別民族文化程度出生日期政治面貌身份證號(hào)碼技術(shù)職稱固定電話移動(dòng)電話戶口所在地現(xiàn)家庭住址郵編本 人 簡(jiǎn) 歷何年何月至何年何月在何單位任何職務(wù)身份證前后兩面彩色掃描件與原件大小相同（前） （后）本人親筆簽名： 年 月 日材料8教師（專職）登記表民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)登記表單位名稱掃描小2寸彩色近照

12、姓名性別民族年齡出生日期政治面貌文化程度專業(yè)職業(yè)資格等級(jí)技術(shù)職稱移動(dòng)電話固定電話身份證號(hào)碼戶口所在地現(xiàn)家庭住址本 人 簡(jiǎn) 歷何年何月至何年何月在何單位任何職務(wù)身份證前后兩面彩色掃描件與原件大小相同（前） （后）本人親筆簽名： 年 月 日材料9教師（兼職）登記表民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師（兼職）登記表單位名稱掃描小2寸彩色近照姓名性別民族年齡出生日期政治面貌文化程度專業(yè)職業(yè)資格等級(jí)技術(shù)職稱移動(dòng)電話固定電話身份證號(hào)碼戶口所在地現(xiàn)家庭住址本 人 簡(jiǎn) 歷何年何月至何年何月在何單位任何職務(wù)身份證前后兩面彩色掃描件與原件大小相同（前） （后）本人親筆簽名： 年 月 日材料10賬務(wù)人員登記表（專職或兼職）民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

13、財(cái)務(wù)人員（兼）職登記表單位名稱掃描小2寸彩色近照姓名性別民族年齡出生日期政治面貌文化程度技術(shù)職稱固定電話移動(dòng)電話身份證號(hào)碼戶口所在地現(xiàn)家庭住址本 人 簡(jiǎn) 歷何年何月至何年何月在何單位任何職務(wù)身份證前后兩面彩色掃描件與原件大小相同（前） （后）本人親筆簽名： 年 月 日材料11學(xué)校章程長(zhǎng)春市職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校章程第一章 總則第一條 根據(jù)中人華人民共和國民辦教育促進(jìn)法和民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例，以及省、市有關(guān)法律法規(guī)，制訂本章程。第二條 學(xué)校名稱：長(zhǎng)春市 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。第三條 學(xué)校性質(zhì)：本校性質(zhì)是民辦非學(xué)歷教育學(xué)校。由 （個(gè)人或單位）利用非國有資產(chǎn)、自愿舉辦的，非營(yíng)利性的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。 第四條

14、 辦學(xué)形式：全日、半日、業(yè)余。（全選或單選）第五條 培訓(xùn)專業(yè)： 、 、 。 第六條 辦學(xué)宗旨：遵守國家憲法，法律法規(guī)和國家政策，依法維護(hù)受教育者、教師和其他教育工作者的合法權(quán)益，確保教學(xué)質(zhì)量，遵守誠信原則，依法辦學(xué)。為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格的 類職業(yè)技能人才。 第七條 法定代表人由 擔(dān)任。 第八條 辦學(xué)地址：長(zhǎng)春市 區(qū) 街 號(hào)。郵政編碼： 第九條 辦學(xué)場(chǎng)地： 平方米。其中，理論教學(xué)場(chǎng)地 平方米；實(shí)訓(xùn)操作場(chǎng)地 平方米 ；其它 平方米。 第十條 學(xué)校接受行政審批機(jī)關(guān)長(zhǎng)春市人力資源和社會(huì)保障局和登記管理機(jī)關(guān)長(zhǎng)春市民政局的監(jiān)督檢查。 第二章 學(xué)校資產(chǎn) 第十一條 學(xué)校出資人（舉辦者）是 （個(gè)人、單位、

15、合伙）。 第十二條 學(xué)?？傎Y產(chǎn) 萬元人民幣，其中，固定資產(chǎn) 萬元人民幣，流動(dòng)資金 萬元人民幣。 舉辦者應(yīng)當(dāng)按時(shí)足額履行出資義務(wù)，不得抽逃出資，不得挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。 舉辦者享有下列權(quán)利：（1）了解學(xué)校經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況；（2）推薦董事和監(jiān)事；（3）查閱董事會(huì)會(huì)議記錄和學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告；（4）提出學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃；（5）提出學(xué)校的變更、終止等重大事項(xiàng)建議等。第十三條 舉辦者可以依法取得全理回報(bào)。第十四條 建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的賬務(wù)管理制度。第三章 主要任務(wù)第十五條 辦學(xué)范圍： 1、 專業(yè)；培訓(xùn)等級(jí)： 級(jí)；2、 專業(yè)；培訓(xùn)等級(jí)： 級(jí)；3、

16、專業(yè)；培訓(xùn)等級(jí)： 級(jí)；4、 專業(yè)；培訓(xùn)等級(jí)： 級(jí)；（培訓(xùn)專業(yè)必須具體明確，并符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)范圍，否則不予批準(zhǔn)） 第十六條 辦學(xué)形式：全日制、函授、短訓(xùn)（可根據(jù)實(shí)際情況全選或單選）。 第十七條 招生對(duì)象：面向社會(huì)招收符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)員。 第十八條 辦學(xué)規(guī)模： 人/期。 第十九條 學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)員，經(jīng)考試考核合格后，發(fā)給結(jié)業(yè)證書，或者培訓(xùn)合格證書；屬國家規(guī)定就業(yè)準(zhǔn)入的（工種），須參加職業(yè)技能鑒定，合格者頒發(fā)國家人力資源和社會(huì)保障部印制的職業(yè)資格證書。 第二十條 學(xué)校與學(xué)員簽訂培訓(xùn)協(xié)議，明確培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)周期、學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容，雙方的權(quán)利與義務(wù)等。 第四章 組織管理 第二十一條 學(xué)校設(shè)

17、立董事會(huì)，董事會(huì)是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。第二十二條 首屆董事、董事長(zhǎng)由舉辦者選舉產(chǎn)生。以后各屆董事在舉辦者或其代表、法定代表人、校長(zhǎng)、教職工代表中選舉產(chǎn)生。 董事會(huì)第屆任期5年，任期屆滿，可連選連任。 董事長(zhǎng)、董事名單必須報(bào)行政審批機(jī)關(guān)備案。（董事會(huì)成員不得少于3人，董事任期5年）第二十三條 董事會(huì)的職權(quán)：（1）聘任和解聘校長(zhǎng)；（2）制定，修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度；（3）制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃；（4）籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算，決算；（5）決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；（6）決定學(xué)校的終止；（7）罷免、增補(bǔ)董事；（8）決定其它重大事項(xiàng)。（9）其他由董事會(huì)決定的事項(xiàng)。第二十四條 董事會(huì)設(shè)

18、立董事長(zhǎng)，董事長(zhǎng)是： 。副董事長(zhǎng)是： 。（可設(shè)副董事長(zhǎng)）董事是： 、 、 、 、 。董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)由董事會(huì)全體董事的過半數(shù)選舉產(chǎn)生或罷免。第二十五 董事長(zhǎng)行使下列職權(quán)：（1）召集和主持董事會(huì)會(huì)議；（2）檢查董事會(huì)決議的實(shí)施情況；（3）代表學(xué)校簽署有關(guān)文件；（4）法律，法律和單位章程規(guī)定的其它權(quán)利。第二十六條 董事會(huì)每年至少召開一次會(huì)議。有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)召開董事會(huì)會(huì)議：（1）董事長(zhǎng)認(rèn)為必要時(shí)；（2）半數(shù)以上董事聯(lián)名提議時(shí)；（3）其他亟待決定的事項(xiàng)。第二十七條 董事會(huì)議事規(guī)則：實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，當(dāng)贊成票和反對(duì)票數(shù)相等時(shí)，董事長(zhǎng)有權(quán)最后決定。出席董事會(huì)的人數(shù)須為全體董事會(huì)人數(shù)的二分

19、之一以上，會(huì)議決定必須超過參加會(huì)議人數(shù)二分之一時(shí)通過決議方可有效，董事對(duì)董事會(huì)的決議承擔(dān)責(zé)任。第二十八條 董事會(huì)的職權(quán)：（1）聘任、解聘校長(zhǎng)；（2）修改學(xué)校章程；（3）制定發(fā)展規(guī)劃；（4）審核預(yù)算決算；（5）決定學(xué)校終止；（6）決定其他重大事項(xiàng)。第二十九條 董事會(huì)會(huì)議應(yīng)當(dāng)制作會(huì)議記錄，形成決議、的，應(yīng)制作會(huì)議紀(jì)要，并由出席會(huì)議的董事審閱、簽名。第三十條 學(xué)校設(shè)立專職校長(zhǎng)，由 擔(dān)任校長(zhǎng)。第三十一條 校長(zhǎng)對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)，并行使下職權(quán):(1) 執(zhí)行學(xué)校董事會(huì)的決定；(2) 實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計(jì)劃，財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度； （3）聘任和解聘學(xué)校教師，行政后勤人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲； （4）組織開展培訓(xùn)等

20、活動(dòng)，保證培訓(xùn)質(zhì)量； （5）負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作； （6）負(fù)責(zé)學(xué)校董事會(huì)的其它授權(quán)事宜。第三十二條 根據(jù)情況可設(shè)置監(jiān)事會(huì)，監(jiān)事會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)董事會(huì)成員及其它管理人員進(jìn)行監(jiān)督。監(jiān)事任期與理事任期相同，任期屆滿，連選可以連任。監(jiān)事會(huì)成員不得少于3人。（人數(shù)較少的學(xué)?？刹辉O(shè)立監(jiān)事會(huì)）監(jiān)事在舉辦者、學(xué)校從人員或有關(guān)單位推薦的人員中產(chǎn)生或更換。在學(xué)校董事、校長(zhǎng)及賬務(wù)負(fù)責(zé)人，不得兼任監(jiān)事。監(jiān)理會(huì)行使下例職權(quán)：（1）檢查學(xué)校賬務(wù)；（2）對(duì)學(xué)校董事、校長(zhǎng)違反法律、法規(guī)或章程的行為進(jìn)行監(jiān)督；（3）當(dāng)學(xué)校董事、校長(zhǎng)的行為損害學(xué)校的利益時(shí)，要求其予以糾正。監(jiān)事列席董事會(huì)議。（如不設(shè)立監(jiān)事會(huì)，可取消條款。）第五章 賬務(wù)管理

21、、勞動(dòng)用工、及消防安全制度第三十三條 嚴(yán)格執(zhí)行中人華人民共和國會(huì)計(jì)法和民間非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)制度，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。 第三十四條 經(jīng)費(fèi)必須用于章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展，每年制作年度會(huì)計(jì)報(bào)告并審計(jì)。 第三十五條 學(xué)校董事會(huì)換屆，或更換法定代表人、校長(zhǎng)時(shí)，必須進(jìn)行離任財(cái)務(wù)審計(jì)。 第三十六條 接受稅務(wù)、會(huì)計(jì)主管部門依法實(shí)施稅務(wù)監(jiān)督和會(huì)計(jì)監(jiān)督。 第三十七條 配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員。 第三十八條 對(duì)學(xué)員收取費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定，按管理權(quán)限報(bào)相應(yīng)的價(jià)格部門備案。 第三十九條 出資人要求取得合理回報(bào)。 第四十條 學(xué)校勞動(dòng)用工、社會(huì)保險(xiǎn)制度按國

22、家法律、法規(guī)、規(guī)章及人力資源和社會(huì)保障行政部門的有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。 第四十一條 學(xué)校建立符合國家消防安全要求的安全防火制度。由董事長(zhǎng)（或法定代表人）負(fù)總責(zé)，由專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全防火工作，并做好日常監(jiān)督、檢查和宣傳培訓(xùn)工作。第六章 變更、終止程序及終止后資產(chǎn)處理第四十二條 變更學(xué)校名稱，辦學(xué)層次及形式，校址，法定代表人或負(fù)責(zé)人，開辦資金，宗旨和業(yè)務(wù)范圍等，必須報(bào)長(zhǎng)春市人力資源和社會(huì)保障局審批，經(jīng)同意后變更。 第四十三條 學(xué)校終止時(shí)須完成最后一批學(xué)員的培訓(xùn)工作，妥善解決教職員工終止合同的一切待遇及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。成立清算小組，依法清理債權(quán)債務(wù)，處理剩余財(cái)產(chǎn)。清算期間，不開展清算以外的活動(dòng)。第四十四條 學(xué)校

23、終止后財(cái)產(chǎn)按照下列順序清償；（1）應(yīng)退還學(xué)員學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用；（2）應(yīng)發(fā)放教職工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用；（3）償還其他債務(wù)等。第四十五條 學(xué)校有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)終止；（1）根據(jù)學(xué)校章程規(guī)定要求終止，并經(jīng)行政審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的；（2）被行政審批機(jī)關(guān)吊銷辦學(xué)許可證的；（3）因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的；第四十六條 學(xué)校自行終止時(shí)由董事會(huì)表決通過，經(jīng)長(zhǎng)春市人力資源和社會(huì)保障局審批同意，報(bào)長(zhǎng)春市民政局核準(zhǔn)辦理注銷手續(xù)后即為終止。第四十七條 學(xué)校完成清算后，由行政審批機(jī)關(guān)收回辦學(xué)許可證，并自完成清算之日起十五日內(nèi)，向登記機(jī)關(guān)辦理注銷登記。第四十八條 學(xué)校自登記機(jī)關(guān)發(fā)出注銷登記文件之日起，即為終止。第七

24、章 附 則第四十九條 本章程經(jīng) 年 月 日，經(jīng)長(zhǎng)春市 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（籌）第一屆董事會(huì)第一次會(huì)議表決通過。自行政審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。第五十條 本章程修改須經(jīng)董事會(huì)表決通過后十五日內(nèi)，報(bào)行政審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)同意，報(bào)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后生效。第五十一條 本章程的解釋權(quán)屬董事會(huì)。董事簽名：年 月 日（出資人、舉辦者、法人、董事長(zhǎng)）辦學(xué)章程編寫說明一、根據(jù)國務(wù)院頒布的民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例和其他有關(guān)法律法規(guī)，制定此章程示范文本。二、此文本旨在為民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校制定章程提供范例。三、民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校制定的章程，應(yīng)當(dāng)包括章程示范文本中所列的全部條款，可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)補(bǔ)充。四、“

25、（）”內(nèi)文字作為制定要求取舍內(nèi)容。材料12發(fā)展規(guī)劃長(zhǎng)春市 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃 長(zhǎng)春市 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以教育發(fā)展綱要為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持兩條腿走路，查漏補(bǔ)缺，因材施教，向社會(huì)輸送全能型復(fù)合人才，辦人民滿意的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 一、規(guī)劃目標(biāo) 1.加強(qiáng)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)能力建設(shè)，更多了解市場(chǎng)需求，制定校本教材，為社會(huì)培養(yǎng)更多的技術(shù)型復(fù)合人才。 2.做好宣傳工作，讓更多無業(yè)待崗人員了解到新形勢(shì)下，加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)對(duì)在崗人員進(jìn)行繼續(xù)教育，保證出自 培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員都是德才兼?zhèn)浼夹g(shù)過硬的技能人才。 3.建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，引進(jìn)激

26、勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)能力。 4.加大培養(yǎng)和引進(jìn)人才力度，建設(shè)一支富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。 5.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)水平。搭建學(xué)術(shù)研究平臺(tái)，創(chuàng)新知識(shí)體系，根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)需求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，研討適合校情的，符合社會(huì)實(shí)際的，科學(xué)高效的教學(xué)模式，逐步形成學(xué)校教學(xué)特色。6.認(rèn)真做好所開設(shè)課程的研究與開發(fā)，深化職業(yè)教育工作實(shí)效性研究，把提高學(xué)生文化素養(yǎng)及實(shí)踐操作能力有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)校課程和實(shí)踐操作更加規(guī)范化、系列化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。7.不斷改善辦學(xué)條件，教學(xué)設(shè)施和教學(xué)器材，達(dá)到與所開課程相適應(yīng)的教學(xué)條件和環(huán)境。 二、實(shí)施方案以 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)章程為依據(jù)，建立健全規(guī)章制度

27、，樹立“社會(huì)需要就是我們的責(zé)任”目標(biāo)意識(shí)，引領(lǐng)，規(guī)范、激勵(lì)、約束教職員工，不斷提高全體員工的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力，為學(xué)校培養(yǎng)更多的合格的職業(yè)技能人才奠定了基礎(chǔ)。 三、主要措施 1、依據(jù)中人華人民共和國民辦教育促進(jìn)法和教師法按照 “多勞多得，講究質(zhì)量，優(yōu)勞優(yōu)得”的激勵(lì)原則，制定工資標(biāo)準(zhǔn)，建立健全學(xué)校賬務(wù)制度，樹立員工職業(yè)自豪感，建立一支穩(wěn)定的，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。 2、定期召開董事會(huì)，制定發(fā)展階段性計(jì)劃，根據(jù)需要召開校長(zhǎng)辦公會(huì)，暢通民主渠道，加強(qiáng)員工之間的溝通與聯(lián)系，定期召開相關(guān)會(huì)議，了解情況，溝通思想，交流感情，征集意見與建議，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的美好愿景提供制度保障。 3、學(xué)校實(shí)行董事會(huì)監(jiān)督下的校長(zhǎng)

28、負(fù)責(zé)制，使全體員工精誠團(tuán)結(jié)，互相幫助，形成有凝聚力的集體。堅(jiān)持在工作中有不同意見保留，根據(jù)需要及時(shí)召開相關(guān)會(huì)議，努力做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救，調(diào)動(dòng)好全體員工的工作積極性，形成一支富于進(jìn)取，團(tuán)結(jié)高效的教師隊(duì)伍，保證教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。 4、加強(qiáng)與用人單位和高等院校的聯(lián)系，加強(qiáng)合作，學(xué)以致用，根據(jù)市場(chǎng)需求，培訓(xùn)企業(yè)需要的技能人才，通過我們的共同努力，不斷發(fā)展壯大我們的學(xué)校規(guī)模，提高教學(xué)質(zhì)量，我為市企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，貢獻(xiàn)我們的力量。 （本規(guī)劃是參考樣本，一定結(jié)合自己辦學(xué)條件的實(shí)際情況組織編寫）材料13教學(xué)場(chǎng)所使用證明 （教學(xué)場(chǎng)所的產(chǎn)權(quán)證明材料，如果是自有房屋，需提供房產(chǎn)證，或是購房協(xié)議書等。 如果是租賃房

29、屋，提供租房協(xié)議或租房合同書，包括出租方的產(chǎn)權(quán)證明文件等。）材料14教學(xué)場(chǎng)所平面圖 （提供教學(xué)場(chǎng)所平面示意圖，標(biāo)明東西南北方向，周邊街道等?？梢允掷L，也可用軟件制作。提供包括教學(xué)場(chǎng)所以及周邊照片掃描件等。）材料15消防驗(yàn)收合格證明材料 由辦學(xué)場(chǎng)所的在地的消防部門（消防大隊(duì)或消防科),或是有相應(yīng)資質(zhì)的消防檢測(cè)部門出具。證明應(yīng)場(chǎng)所符消防驗(yàn)收相關(guān)規(guī)定，可以做為辦學(xué)場(chǎng)所使用。材料16-1 專業(yè)教學(xué)大綱（初級(jí)） （每個(gè)專業(yè)（工種）要分別編寫）心理咨詢師（三級(jí)）教學(xué)大綱一、教學(xué)大綱第一章 心理診斷技能第一節(jié) 出診接待與資料的收集整理相關(guān)知識(shí)1、如何進(jìn)行出診接待2、攝入性會(huì)談3、正確使用心理測(cè)驗(yàn)4、一般臨床

30、資料的整理與評(píng)估5、了解求助者的既往史，尋找有價(jià)值的資料第二節(jié) 初步診斷相關(guān)知識(shí)1、確定造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)2、對(duì)求助者形成初步印象、對(duì)一般心理健康水平進(jìn)行分析 3、確定求助者的問題是否屬于健康心理咨詢的工作范圍 4、一般心理問題的診斷 5、嚴(yán)重心理問題的診斷 6、提出心理評(píng)估報(bào)告7、第二章 心理咨詢技能一、建立咨詢關(guān)系相關(guān)知識(shí)1、尊重2、熱情3、真誠4、共情5、積極關(guān)注二、制定個(gè)體心理咨詢方案相關(guān)知識(shí)一、商定咨詢目標(biāo)二、商定咨詢方案三、個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施相關(guān)知識(shí)1、實(shí)施咨詢方案的策略與框架2、參與性技術(shù)3、影響性技術(shù)4、放松訓(xùn)練5、簡(jiǎn)易行為與矯治- -陽性強(qiáng)化法6、合理情緒療

31、法7、克服阻礙咨詢的因素8、咨詢效果評(píng)估第三章 心理測(cè)驗(yàn)技能二、智力測(cè)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)1、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)2、聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)3、中國比內(nèi)測(cè)驗(yàn)三、人格測(cè)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)1、明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)2、卡氏16咱人格因素測(cè)驗(yàn)3、艾森克人格問卷四、心理與行為問題評(píng)估相關(guān)知識(shí)1、90項(xiàng)癥狀清單2、抑郁自評(píng)量表3、焦慮自評(píng)量表五、應(yīng)激與相關(guān)問題評(píng)估相關(guān)知識(shí)1、生活事件量表2、社會(huì)支持評(píng)定量表3、應(yīng)對(duì)方式問卷材料16-2 專業(yè)教學(xué)大綱（中級(jí)）（每個(gè)專業(yè)（工種）要分別編寫）心理咨詢師（二級(jí)）教學(xué)大綱一、教學(xué)大綱每一章 心理診斷技能第一節(jié) 鑒別診斷相關(guān)知識(shí)1、與神經(jīng)癥相關(guān)的鑒別診斷2、識(shí)別其他常見精神障礙3、常見人格障礙的特

32、點(diǎn)第二節(jié) 識(shí)別病因相關(guān)知識(shí)1、引發(fā)心理與行為問題的生物學(xué)因素2、引發(fā)心理與行為問題的社會(huì)性因素3、引發(fā)心理與行為問題的心理因素第二章 心理咨詢技能第一節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施相關(guān)知識(shí)1、系統(tǒng)脫敏法2、沖擊療法3、厭惡療法4、模仿法5、生物反饋法6、認(rèn)知行為療法7、求助者中心療法8、遠(yuǎn)程療效評(píng)估第二節(jié) 團(tuán)體心理咨詢技能相關(guān)知識(shí)1、團(tuán)體心理咨詢方案的制定2、團(tuán)體心理咨詢方案的實(shí)施第三章 心理測(cè)驗(yàn)技能第一節(jié) 心理與行為問題評(píng)估相關(guān)知識(shí)1、漢密爾頓的抑郁量表2、漢密爾頓的焦慮量表3、簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表4、倍克拉范森狂躁量表第二節(jié) 特殊心理評(píng)估的實(shí)施相關(guān)知識(shí)1、韋氏兒童智力量表2、兒童行為量表3、明尼

33、蘇達(dá)多相人格測(cè)量第二版第三節(jié) 測(cè)驗(yàn)結(jié)果的解釋相關(guān)知識(shí)1、中國修訂韋氏成人智力量表的解釋2、明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)的解釋3、90項(xiàng)癥狀清單的解釋育嬰員（五級(jí)）教學(xué)大綱第一章 職業(yè)道德第一節(jié) 育嬰員的道德與修養(yǎng)第二節(jié) 育嬰員的職業(yè)道德第三節(jié) 育嬰員工作守則第二章 基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié) 0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)第二節(jié) 0-3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)第三節(jié) 0-3歲嬰兒營(yíng)養(yǎng)第四節(jié) 0-3歲嬰兒教育第五節(jié) 相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)第三章 生活照料第一節(jié) 飲食第二節(jié) 飲水第三節(jié) 睡眠第四節(jié) 衛(wèi)生第四章 日常生活保健與護(hù)理第一節(jié) 生長(zhǎng)檢測(cè)第二節(jié) 預(yù)防接種第三節(jié) 常見疾病護(hù)理第四節(jié) 預(yù)防鉛中毒第五節(jié) 意外傷害的危險(xiǎn)因素識(shí)別

34、第五章 教育第一節(jié) 動(dòng)作與技能訓(xùn)練第二節(jié) 智力開發(fā)第三節(jié) 社會(huì)行為及人格培養(yǎng)第四節(jié) 實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃育嬰員（四級(jí)）教學(xué)大綱第一章 職業(yè)道德第一節(jié) 育嬰員的道德與修養(yǎng)第二節(jié) 育嬰員的職業(yè)道德第三節(jié) 育嬰員工作守則第二章 基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié) 0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)第二節(jié) 0-3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)第三節(jié) 0-3歲嬰兒營(yíng)養(yǎng)第四節(jié) 0-3歲嬰兒教育第五節(jié) 相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)第三章 生活照料第一節(jié) 飲食第二節(jié) 飲水第三節(jié) 睡眠、“二便”、“三浴”第四節(jié) 正確選擇和使用消毒劑第四章 日常生活保健與護(hù)理第一節(jié) 生長(zhǎng)檢測(cè)第二節(jié) 預(yù)防接種第三節(jié) 常見疾病護(hù)理第四節(jié) 預(yù)防鉛中毒第五節(jié) 意外傷害的危險(xiǎn)因素識(shí)別第

35、五章 教育第一節(jié) 動(dòng)作技能訓(xùn)練第二節(jié) 智力開發(fā)第三節(jié) 社會(huì)行為及人格培養(yǎng)第四節(jié) 實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃材料17-1 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃（初級(jí)）（每個(gè)專業(yè)（工種）要分別編寫）心理咨詢師（三級(jí)）教學(xué)計(jì)劃一、培訓(xùn)說明本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，為提高職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)從業(yè)人員的要求出發(fā)，依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)特點(diǎn)，對(duì)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、課時(shí)分配、教學(xué)內(nèi)容等都做了明確的規(guī)定。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 通過專業(yè)理論知識(shí)和操作技能訓(xùn)練，培訓(xùn)對(duì)象能夠運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，遵循心理學(xué)原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題。 三、課時(shí)與教師的安排 第一章 第一節(jié) 出診接待與資料整

36、理 40學(xué)時(shí) 趙曉杰 第二節(jié) 初步診斷 60學(xué)時(shí) 趙曉杰 第二章 第一節(jié) 建立咨詢關(guān)系 20學(xué)時(shí) 李云麗 第二節(jié) 制定個(gè)體心理咨詢方案 40學(xué)時(shí) 趙曉杰 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案 136學(xué)時(shí) 趙曉杰 第三章 第一節(jié) 智力測(cè)驗(yàn) 54學(xué)時(shí) 李云麗第二節(jié) 人格測(cè)驗(yàn) 54學(xué)時(shí) 趙曉杰 第三節(jié) 心理行為問題評(píng)估 48學(xué)時(shí) 李云麗 第四節(jié) 應(yīng)激與相關(guān)問題評(píng)估 48學(xué)時(shí) 趙曉杰總 課 時(shí) 500學(xué)時(shí)四、課程設(shè)置第一章 心理診斷技能第一節(jié) 出診接待與資料收集整理1、如何進(jìn)行出診接待（8學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：按心理咨詢?cè)瓌t與求助者進(jìn)行第一次接觸。2、攝入性會(huì)談（8學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：確定攝入性會(huì)談法的目標(biāo)、會(huì)談內(nèi)容與范圍

37、。3、正確使用心理測(cè)驗(yàn)（8學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：學(xué)會(huì)正確使用心理測(cè)試。4、一般臨床資料的整理與評(píng)估（8學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：學(xué)會(huì)對(duì)臨床資料的整理。5、了解求助者的既往史，尋找有價(jià)值的資料（8學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：學(xué)會(huì)從求助者以往的心理咨詢過程中尋找有價(jià)值的資料以利于形成正確的診斷。 第二節(jié) 初步診斷 1、確定造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)（10學(xué)時(shí)） 掌握內(nèi)容：學(xué)習(xí)將各種方式獲取的臨床資料相互對(duì)照印證和比較，確定資料的真實(shí)可靠性，將各種資料進(jìn)行縱向和橫向比較，抽象概括出牽動(dòng)各種因素的關(guān)鍵點(diǎn)。2、對(duì)求助者形成初步印象、對(duì)一般心理健康水平進(jìn)行分析（10學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：一句觀察、會(huì)談和心里測(cè)試的結(jié)果，對(duì)求助者的心理

38、與行為問題形成臨床初步印象。3、確定求助者的問題是否屬于健康心理咨詢的工作范圍（10學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：學(xué)會(huì)判斷求助者的問題是否屬于健康心理咨詢工作范圍的原則。4、一般心理問題的診斷（10學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：通過案例分析，掌握一般心理問題的診斷方法。5、嚴(yán)重心理問題的診斷（10學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：學(xué)會(huì)對(duì)嚴(yán)重心理問題做出診斷。6、提出心理評(píng)估報(bào)告（10學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：綜合初診材料，對(duì)求助者的問題性質(zhì)、程度及可能的原因做出評(píng)估。第二章 心理咨詢技能第一節(jié) 對(duì)立咨詢關(guān)系1、尊重（4學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：理解和掌握尊重的含義以及在心理咨詢中的意義，掌握如何對(duì)求助者表達(dá)敬重以及在表達(dá)尊重時(shí)的注意事項(xiàng)。2、熱情（4學(xué)時(shí)）掌

39、握內(nèi)容：理解和掌握熱情的含義以及在心理咨詢中的意義，掌握如何對(duì)求助者表達(dá)熱情，如何營(yíng)造熱情、溫馨的氣氛，了解在表達(dá)熱情中的注意事項(xiàng)。 3、真誠（4學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：理解和掌握真誠的含義以及在心理咨詢中的意義，掌握如何對(duì)求助者表達(dá)真誠以及在表達(dá)真誠中的注意事項(xiàng)。 4、共情（4學(xué)時(shí)） 掌握內(nèi)容：理解和掌握共情的含義以及在心理咨詢中的意義，掌握如何對(duì)求助者共情以及在表達(dá)共情中的注意事項(xiàng)。 5、積極關(guān)注（4學(xué)時(shí)） 掌握內(nèi)容：理解并握積極關(guān)注的含義及在心理咨詢中的意義，掌握積極關(guān)注的方法及在積極關(guān)注中的注意事項(xiàng)。第二節(jié) 制定個(gè)體心理咨詢方案 1、商定咨詢目標(biāo)（20學(xué)時(shí)） 掌握內(nèi)容：理解和掌握心理咨詢目標(biāo)的

40、內(nèi)容，通過與求助者共同協(xié)商，學(xué)會(huì)如何商定雙方共同接受的有效的咨詢目標(biāo)并加以整合。 2、商定咨詢方案（20學(xué)時(shí)） 掌握內(nèi)容：把握咨詢過程中不同階段的特點(diǎn)、工作內(nèi)容、要求和重點(diǎn)，理解并掌握咨詢方案的內(nèi)容，學(xué)會(huì)與求助者商定咨詢方案。第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施1、施咨詢方案的策略與框架（16學(xué)時(shí)）掌握內(nèi)容：理解并掌握咨詢方案的策略與框架，學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)求助者的積極性，通過啟發(fā)、引導(dǎo)，支持、鼓勵(lì)等方式，促使求助者進(jìn)行自我探索和實(shí)踐，促進(jìn)求助者發(fā)展和成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)資訊目標(biāo)。 2、參與性技術(shù)（16學(xué)時(shí)） 掌握內(nèi)容：理解并掌握參與性技術(shù)的定義，學(xué)會(huì)運(yùn)用參與性技術(shù)澄清問題，啟發(fā)、引導(dǎo)求助者進(jìn)行自我探索和實(shí)踐，最終實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)，促進(jìn)求助者成長(zhǎng)與發(fā)展。 3、影響性技術(shù)（16學(xué)時(shí)） 掌握內(nèi)容：理解并掌握影響性技術(shù)的定義，在咨詢中運(yùn)用影響性技術(shù)，對(duì)求助者實(shí)施干預(yù)，幫助求助者解決心理問題，促進(jìn)