小學(xué)二年級班隊計劃

1、小學(xué)二年級班隊方案 本班共有60個孩子，他們天真活潑，頑皮可愛。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，非常期待老師的鼓勵與贊揚。但是局部同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行，需老師耐心的講解與反復(fù)的催促。 本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。 1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力。讓他們能認(rèn)識到自己是二（12）班的一員

2、，二年級的一員，上教實小的一員，自己的一言一行都與班級、年級學(xué)校的榮譽有關(guān)，所以心中要時時刻刻裝有集體，關(guān)心集體，為集體爭光。 2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。對于他們來說，是有一個適應(yīng)的過程，在這個過程中，就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時刻提醒學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章。 禮貌教育 教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學(xué)之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育，有禮貌地和長輩談話。 平安教育 （1）課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧，不攀高。 （2）上下樓梯做到靠右走，不推搡

3、、不擁擠，有序而安靜。 （3）加強(qiáng)學(xué)生外出平安教育（放學(xué)回家過馬路時，走橫道線；紅燈停、綠燈行；遠(yuǎn)離水池，水塘和施工場所等）。 （4）加強(qiáng)假期（十一、寒假、暑假）學(xué)生平安教育（注意自身平安） （5）通過一些事例，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。 行規(guī)教育 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想）說（說清一句話，會使用普通話與人交流，聲音響亮）讀（讀準(zhǔn)字音）寫（正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢）、想（邊聽邊想，邊讀邊想）、問（遇到困難敢于提出）。 良好的生活習(xí)慣：按時到校（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）中午要文明用餐，養(yǎng)成不浪費糧食的好習(xí)慣。 勞動教育 培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好

4、習(xí)慣。如：每天自己動手按照課程表書包，自己清掃衛(wèi)生，并能主動的幫助父母做力所能及的家務(wù)事。 3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括班級和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。 加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生教育與培養(yǎng)，包括飯前便后要洗手，常剪指甲勤換衣，男生頭發(fā)要勤剪，女生頭發(fā)要梳齊。 保持教室的干凈整潔，做到桌上無灰塵，地上無紙屑，黑板要勤擦，桌椅要擺齊。 4、 為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。 5、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生。 1. 教室環(huán)境的布置。 教室是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)空間，教室環(huán)境的

5、狀況，直接影響學(xué)生的情緒。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無疑有利于學(xué)生的身心健康。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教室布置，猶顯得形式多樣。 有有關(guān)教學(xué)方面的，按各科進(jìn)度收集資料、剪報等，讓教學(xué)延伸到下課或其它時間，從網(wǎng)上或其它地方去獲取知識。 有學(xué)生作品展示類的。學(xué)生的作品被張貼，他們會有一種榮譽感，能感受到成功的喜悅。 有評比類的。通過這一活動，孩子變得上課專心了，舉手發(fā)言踴躍了，作業(yè)書寫工整了 另外，還有配合節(jié)慶的，配合學(xué)校或班級活動的，展現(xiàn)班級特色的環(huán)境布置。? 2.搭建活動的平臺。 活動是小學(xué)生最樂意參與的一種班級生活方式，它是學(xué)生實現(xiàn)自我教育的理想手段。班級文化的創(chuàng)立離不開活動這個載體。本學(xué)期的班級活動

6、主要在大隊部活動整合的根底上建立有班級的特色活動 九月份： 活動主題： ，了不起 通過觀看各項國際比賽和收集有關(guān)資料，講一個中國冠軍的成長故事。 展開“冠軍從這里起步”為題故事交流 說一說“我向奧運冠軍學(xué)什么”活動。 十月份： 禮儀月 活動主題：我是禮儀小苗苗 說一說（你知道哪些禮貌用語） 講一講（講一個禮儀小故事） 做一做（創(chuàng)設(shè)情景，說說該怎么做。） 評一評（根據(jù)生活中的實際情況，評出禮儀小苗苗） 十一月：科技月 活動主題：小小科學(xué)家 向同學(xué)介紹一個科技小實驗 實驗收獲，收集科學(xué)家的故事。 廢物利用，學(xué)做一件小制作。 十二月：健身月 夸夸我的同學(xué)：說一說你身邊同學(xué)的體育特長，評選 “體育小健

7、將”。 拜師學(xué)藝：向體育小健將拜師學(xué)藝。 一、指導(dǎo)思想 新的學(xué)期，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。 二、班級管理理念： 樹立一種意識：自立效勞的意識。 培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動的心態(tài)。 養(yǎng)成三種習(xí)慣：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。 培養(yǎng)三大情商：學(xué)會理解，學(xué)會尊重、學(xué)會感恩。 實現(xiàn)三大目標(biāo)：學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健體。 培養(yǎng)六特別： 特別有志向，特別有作為，特別有個性，特別有禮貌，特別能吃苦，特別會學(xué)習(xí)。 三、工作目標(biāo)和要求 本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

8、慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。 1、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力。讓他們能認(rèn)識到自己是二年級的一員，自己的一言一行都與年級學(xué)校的榮譽有關(guān)，所以心中要時時刻刻裝有集體，關(guān)心集體，為集體爭光。 2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。對于他們來說，是有一個適應(yīng)的過程，在這個過程中，就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時刻提醒學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 （1）在家

9、中能孝敬父母，對待長輩要有禮貌。 （2）放學(xué)和上學(xué)時能與父母、老師主動打招呼。 （3）在校學(xué)會助人為樂，尊老愛幼，主動幫助弱小和有困難的同學(xué)。 （4）文明平安游戲，遵守交通規(guī)那么，不做危險的活動。 （5）不罵人不打架，不欺負(fù)弱小同學(xué)，不說臟話。 （6）不在公共場合隨地吐痰，亂涂亂畫。 （7）不破壞花草樹木，不亂扔垃圾。 （8）愛勞動，講衛(wèi)生，不浪費。 3、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生。 四、具體措施 1、教室環(huán)境的布置。 教室是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)空間，教室環(huán)境的狀況，直接影響學(xué)生的情緒。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無疑有利于學(xué)生的身心健康。 2、搭建活動的平臺。 活

10、動是小學(xué)生最樂意參與的一種班級生活方式，它是學(xué)生實現(xiàn)自我教育的理想手段。班級文化的創(chuàng)立離不開活動這個載體。本學(xué)期的班級活動主要在大隊部活動整合的根底上建立有班級的特色活動。 說一說（你知道哪些禮貌用語） 講一講（講一個禮儀小故事） 做一做（創(chuàng)設(shè)情景，說說該怎么做） 評一評（根據(jù)生活中的實際情況，評出禮儀小苗苗） 3、行規(guī)教育 好的行為習(xí)慣都是反復(fù)的、長期的訓(xùn)練形成的。實踐證明，行為習(xí)慣的訓(xùn)練要從小抓、盡早抓。利用晨會課時間，教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外講文明問題，給學(xué)生闡述講文明的重要性，并以學(xué)校中真實的事例進(jìn)行教育。 4、樹立典范，效仿行為 典范的力量是無窮的。在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，

11、使每個人都時時、處處注意禮帽，使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，為班級增光。在班級中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學(xué)中樹立先進(jìn)典型，要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們由仿效典范的行為過渡為自己的自覺行為。 五、教學(xué)進(jìn)度 團(tuán)結(jié)協(xié)作 活動目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚 團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個人的健康成長，增強(qiáng) 自身的效勞意識和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體 的榮譽，辦好事情。 活動準(zhǔn)備：四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶。 活動過程： 一、

12、 引言激趣： 二、 游戲揭題： 講解游戲規(guī)那么：推選出小組代表，進(jìn)行比賽。 請各代表隊談?wù)勼w會。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會） 揭題： 今天的班會主題就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。 三、 開展活動，體驗情感，回憶生活片斷，升華思想。 師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”？ 進(jìn)行比賽，教師計時。 談?wù)劯髯缘捏w會。 結(jié)合活動，回憶親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。 各小組分頭討論、交流。 每組推選一至兩名代表發(fā)言。 評比總結(jié)。 四、 班會總結(jié)。 學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會。 五、活動在歌聲中結(jié)

13、束。 主題：在家做個好孩子 時間：5.27 活動目標(biāo)：圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè). 活動準(zhǔn)備：節(jié)目內(nèi)容確實定，排練節(jié)目，制定好孩子標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計“好孩子反應(yīng)信息表”； 活動過程：開始： 主持人a：爸爸是樹 主持人b：媽媽是巢 主持人a、b：我是一只小小鳥 全體同學(xué)：樹托著巢，巢摟著鳥，大風(fēng)刮來，不動搖！ 主持人a、b：二年級一班主題班會“在家做個好孩子”現(xiàn)在開始 ? 主題：誠信在我心中 時間：6.10 活動目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成老實、守信的好品質(zhì)。 活動過程：1、二年級班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。 2、主持人：

14、下面請聽快板誠信在我心中 走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松！咋說輕松呢？因為呀，那個一輕松誠信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。 他愛公物、愛勞動，他處處幫助小同學(xué)。他樂為集體爭榮耀。 誠信早已播種在心中。誠信如同一團(tuán)火！誠信如同一棵松！ 誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。 我有誠信事事通。讓我們從誠信走向明天！ 3、（全班合）誠信是一首歌：“以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。 話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只用心承諾：“永

15、遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。” 主持人：在我們今天的隊會即將結(jié)束的時候，請把你親手制作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！4、交換誠信的卡片 主持人：我宣布二年級班主題隊會到此結(jié)束 5、班主任總結(jié) 主題：珍愛生命 學(xué)會自護(hù) 時間： 一、 活動目的： 1、樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。 2、 掌握一定的自護(hù)知識，讓學(xué)生在遇到緊急情況時，學(xué)會沉著對待，不急躁，不慌張。 二、前期準(zhǔn)備： 1、 結(jié)合本學(xué)期爭戴的雛鷹爭章手冊，開展發(fā)動。 2、 結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。 三、 活動過程： 主持人（男）：同學(xué)們，生命對于人來說只有一次，我們每個

16、人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張， 學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。 （女）：沒錯，珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)的方法，對于我們小學(xué)生非 常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時，因為同學(xué)們互相追趕， 造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。 （男）：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是，同學(xué)們？ 小組1：我們小組編演了一個小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。 主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。 主持人（男）：哎，你有沒有一個人在家的時候？ 主持人：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。 同

17、學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個自護(hù)知識搶答題吧！ 比賽規(guī)那么：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對有獎品。 主持人：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧。 一、 指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提

18、高學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。 二、班級概況： 本班現(xiàn)有學(xué)生31人，男生15人，女生16人。全班同學(xué)通過學(xué)校教育和文化學(xué)習(xí)，具有熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨的好思想品質(zhì)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛學(xué)校、關(guān)心集體、保護(hù)公物、講文明禮貌的好習(xí)慣，具體表現(xiàn)如下： 1、初步懂得了學(xué)校的常規(guī)制度，早自學(xué)在班干部的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真自學(xué)。上課專心學(xué)習(xí)、能按時完成課堂內(nèi)外作業(yè)，書寫工整。教室清潔衛(wèi)生，課間活動都表現(xiàn)很好。 2、初步形成了保護(hù)公物、講究衛(wèi)生、拾金不昧的新風(fēng)氣，通過語文思想品德課本知識的學(xué)習(xí)，他們學(xué)會了擦桌椅

19、。幫助父母做家務(wù)，自己能做的是事自己做，懂得了保護(hù)公物榮耀，破壞公物可恥的道理。 3、通過學(xué)習(xí)，初步做到學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。在暑假中，大局部同學(xué)都能自覺得按時完成作業(yè)。 4、初步懂得了講文明、有禮貌、碰到老師叫聲“早”或“好”，同學(xué)之間會用“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等禮貌用語。 同時還存在著以下缺點： 1、班干部個人組織管理能力強(qiáng)，但卻沒有齊心協(xié)力，工作有時不能順利開展。 2、局部學(xué)生課堂紀(jì)律不夠理想，不時會出現(xiàn)不舉手發(fā)言，隨便做小動作的現(xiàn)象。 3、同學(xué)與同學(xué)之間在互相幫助上做得不夠好。 三、工作要點： 本學(xué)期，我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，竭力推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，深入素質(zhì)教育，以培養(yǎng)

20、學(xué)生的良好行為標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進(jìn)，守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。班級教育工作重點加強(qiáng)行為 標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。 1、加強(qiáng)愛國主義、社會主義和集體主義的教育，加強(qiáng)法制教育和倫理道德的教育。 2、利用班隊會、墻報宣傳和社會實踐活動對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。 3、努力培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手、動心的能力和創(chuàng)新意識，利用好我校優(yōu)勢，進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下新型的多種教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。 4、有方案地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，根據(jù)不同年齡的學(xué)生需要，科學(xué)設(shè)

21、計各種類型的心理訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康心理素質(zhì)。 5、善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨特見解，在教學(xué)中要注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，注意打好學(xué)生的知識根底，教會學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。 6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育，充分利用班會、隊會、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生知識的專題教育。做好室內(nèi)外的清潔、保潔工作。 7、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，利用班隊會和墻報組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生守那么。 8、提高對平安教育工作的認(rèn)識，加強(qiáng)平安教育的宣傳力度，并列入教學(xué)工作之重點,常抓不懈。 本班學(xué)生奮斗目標(biāo)： 1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。 2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

22、3、開展個性特長，促進(jìn)身心健康。 二年級(2)班 1、新的開展形勢下，我國對小學(xué)低年級學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的素質(zhì)要求。 2、本學(xué)期學(xué)校大隊部制定的一系列促進(jìn)學(xué)生身心開展的目標(biāo)、方案。 愛中華、喜讀書、學(xué)做人 愛中華：從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛父母?！皭圩鎳笔潜葦M抽象的字眼，要將這種抽象的內(nèi)容具體化，必須從小事做起，從身邊事做起。比方喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事、為街坊做事等。 喜讀書：正如有人說的一樣：美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，能為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下堅實的根底。 學(xué)做人：我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦，古

23、往今來，以儒學(xué)為主要根源的底蘊中無處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。 1、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，組織班級黑板報的刊出。 2、繼續(xù)狠抓常規(guī)，培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣。 3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，要求學(xué)生學(xué)知識不能只局限于課本，要加大閱讀量，從原來的只看帶拼音讀物，試著擴(kuò)展到無拼音兒童計讀物。要屢次組織有關(guān)讀書的班隊活動，比方故事會、讀書會、知識競賽類等等。 4、注意在抓讀書的同時，開展個別學(xué)生的特長。 5、解放思想、活潑學(xué)生思維的同時，不要無視學(xué)生的考試能力。 1、制訂班隊工作方案。 2、凈化教室，布置班容，根據(jù)學(xué)校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗，選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報刊出小組，能在老師的指導(dǎo)下每一月刊出

24、一期。 3、安排座位，組建本學(xué)期的班委成員、值日班長。 4、制定適合本班的管理方案，調(diào)動班干部的積極性，緊抓常規(guī)教育。 5、“做平凡事，塑美好心靈”讀書教育活動開。 1、班容自查，備檢 2、根據(jù)本班奮斗目標(biāo)，確立“愛中華、喜讀書、學(xué)做人”特色中隊主題 3、響應(yīng)大隊部，參加“感謝師恩”社會實踐體驗活動 4、確定平安教育周，狠抓平安教育 5、繼續(xù)開展讀書教育活動，初步形成喜讀書的局面 1、組織誠信教育主題隊會 2、開展豐富多彩的有關(guān)讀書的主題班會，加強(qiáng)愛讀書的動力 3、開展一次畫畫比賽 4、開展一次寫字比賽 1、勞動節(jié)“我為學(xué)校做件事”活動 2、迎接校特色中隊評選 3、班級讀書教育活動匯報會 4、

25、組織“超級變變變”型的班隊活動 5、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動 我班這一學(xué)期共有53人，其中女生26人，大局部學(xué)生平時上課都比擬認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣 1、貫徹落實“文明學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲗W(xué)生”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。 2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。 3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。 1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的根底上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。 2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)

26、習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。 3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。 4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。 5、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。 （一）加強(qiáng)班隊建設(shè)，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。 （1）加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意平安教育，多進(jìn)行思想上的溝通 （2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律， （3）培養(yǎng)班干部。 （4）開展班會活動，根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強(qiáng)化班集體觀念。 （二）抓好讀書

27、教育活動 （1）班級設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動，為班級出一份力。 （2）讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。 （三）做好尖子生的培養(yǎng)工作 （1）教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補缺補漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。 （2）盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長，使學(xué)生的個性得到充分的開展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校、中心校舉辦的各種競賽，并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準(zhǔn)備。

28、（四）做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作 （1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點。 （2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。 （3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。 （五）加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康開展。 （1）多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 （2）關(guān)心，保護(hù)的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。 （3）給予微笑的面容，鼓勵的話語，鼓勵的目光掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。 （六）認(rèn)真做好家訪工作 家校配合，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生 思想、行為習(xí)慣等。 （七）提高法制意識，抓

29、好消防、交通、防火平安意識。 1、利用班隊會、晨會實時提高學(xué)生的交通、防火平安意識。 2、教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。 3、適時進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。 （八）班主任自我要求 1、熱愛每個學(xué)生，平等對待每個學(xué)生。 2、處處以身作那么，要求學(xué)生做到的自己首先做到。 3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一堂課，努力提高教學(xué)效率。 4、及時總結(jié)班主任工作得失，寫好心得體會。 5、做個細(xì)心人，常與學(xué)生聊天，了解他們個方面需要，積極給予幫助。 6、多與各位任課教師溝通，全面了解學(xué)生，做好學(xué)生、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。 本班學(xué)生在這學(xué)期共41人，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多

30、于女生，在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比擬詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為標(biāo)準(zhǔn)有了一定的掌握,十分清楚一些根本的學(xué)生守那么,能很好地遵守紀(jì)律。 一、五項競賽工作這是表達(dá)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比擬欠缺，都能在這里得到表達(dá)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)

31、密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任清楚。 1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員 結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長那么提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。 為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分

32、的標(biāo)準(zhǔn)那么是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。 2、設(shè)立“三帶”檢查員 三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。 檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。 3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作 班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系 ，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來

33、得容易的多了。 另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。 4、黑板報工作 這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。 1.認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。 2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就

34、象回到了家里一樣。 3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心保護(hù)他人等美好的品格。 4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展平安知識教育，讓學(xué)生對平安知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。 5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。 6.上好每一節(jié)班隊課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！ 1、五項競賽開始 十月份 1、慶祝國慶節(jié) 2、建隊節(jié)活動 3、老人節(jié)慰問活動 十一月份 1、五項競賽小結(jié) 2、講故事比賽（一三年級） 3、野炊活動 4、第三期校報刊出（二1一3） 十二月份 1、迎元旦大合唱比賽 一月份 1、慶祝元旦