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文檔簡介
1、教師述職報告匯總六篇 教師述職報告 篇1 不知不覺間來到實驗小學(xué)工作將近半年了,回顧這半年的工作,感慨頗多,收獲頗多,從身邊同事身上學(xué)到了許多,也成長了許多。這學(xué)期我的工作共分為三部分,先是在一年級任教兩個月,后在教導(dǎo)處工作兩個月,最后一個月?lián)稳昙壍恼Z文教師兼班主任。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、在出勤上,出滿勤,干滿點本學(xué)期,我出滿勤、干滿點,從未請過病假、事假,上班從未遲到、早退。積極參與學(xué)校組織的各種活動,早出晚歸,無怨無悔。二、在思想上,愛國愛黨,積極上進本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):積極服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育和服務(wù)工作中,
2、遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。三、在教導(dǎo)工作上,態(tài)度端正,認真負責(zé)教導(dǎo)處的工作非?,嵥榧氈?,它包括安全、路隊、間操、升旗和衛(wèi)生等很多方面,能為全校的師生服務(wù)我感到十分榮幸。在教導(dǎo)處工作的兩個月里,我一直以端正認真的態(tài)度,做好領(lǐng)導(dǎo)安排的教導(dǎo)工作,配合教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)做好教導(dǎo)工作,并且每周二和周四下班之后都去指導(dǎo)軍樂隊訓(xùn)練。并做好新聞宣傳和工作總結(jié),其中新聞稿實驗小學(xué)召開冬季安全教育主題家長會刊登在冠縣新聞網(wǎng)上,新聞稿冠縣實驗小學(xué)舉行慶元旦授贈儀式刊登在聊城晚
3、報上。很感謝在教導(dǎo)處工作的日子,它讓我成長,讓我學(xué)到了很多在一線教學(xué)上學(xué)不到的東西。四、在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教本學(xué)期我在一年級教學(xué)兩個月,在三年級教學(xué)一個月,印象最深的當(dāng)屬后者了。在教導(dǎo)處工作一段時間之后,我很幸運地加入了三年級團隊,而且能和經(jīng)驗豐富的梁老師搭檔很是榮幸。我清楚地記得剛接這個班時,當(dāng)時面臨許多問題,我心中有多忐忑和緊張。接這個班之前我就聽說這個班學(xué)生很活躍,而我沒有班主任工作經(jīng)驗,班里學(xué)生情況我絲毫不知;又恰好趕到復(fù)習(xí)階段,我從來沒有看過三年級上冊的課本,一切都是從頭開始;當(dāng)時我的搭檔梁老師又不在,我感覺好迷茫好無助。剛接這個班的第一個星期我經(jīng)常愁得吃不下飯,幸好當(dāng)時
4、劉校長和我們辦公室的老師以及其他熱心的老師們給我了好的建議和意見,讓我覺得頓時找到了方向。我先是用兩周的時間熟悉了班里77個學(xué)生,對班里的特殊學(xué)生以及愛搗亂的學(xué)生重點管理,重點管理班級紀律;把之前沒講完的課本內(nèi)容講完之后晚上加班根據(jù)三年級試卷、練習(xí)冊和人人通的鞏固練習(xí)看三年級的重點內(nèi)容,前三次考試我是全批全改,并排出了名次,每張卷子上都寫了教師寄語,對班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情況有了了解之后找學(xué)生重點談話;對于一些表現(xiàn)較差的學(xué)生積極找家長談話;向辦公室的老師咨詢語文方面的困惑,向經(jīng)驗豐富的班主任老師咨詢班級管理的困惑,正是他們的幫助讓我走過了一段迷茫的路。這短短的一個月,我不僅把學(xué)校檢查的作業(yè)全部補完了
5、,而且試卷也全部讓學(xué)生做過并且講過,錯題也讓他們改正并且抄寫,還讓學(xué)生撰寫了試卷總結(jié),并把德育教育融于課堂教學(xué)之中。這段時間我每天都是早到晚歸,一有時間就在班里呆著,學(xué)生能有更多時間去學(xué)習(xí)。真心感謝幫助過我的人,也感謝我自己的努力,看到孩子各個方面有了不小的進步,能得到家長朋友們對我的認可我就感到很欣慰。五、在個人學(xué)習(xí)上,加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)xxxx年11月參加了參加了教育局主辦的新教師培訓(xùn),并取得了優(yōu)異成績;xxxx年1月參加了全縣新招聘語文教師朗誦和寫字培訓(xùn),并代表小組進行朗誦。我抓住學(xué)校安排聽課的機會,本學(xué)期聽課四十多次,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提
6、高。并且在前輩們的指導(dǎo)和自己的努力下,在年級組組織的教研活動和青年教師課堂大賽中均取得了優(yōu)異的成績。想要給予學(xué)生一碗水,自己先要有一桶水。學(xué)生的情況不盡相同,這更要求教師的知識量非常廣闊。所以在教導(dǎo)處工作的時候,我一直沒有放棄個人專業(yè)修養(yǎng)和教師素質(zhì)的修養(yǎng),一直在努力地看書,本學(xué)期我讀了三本書,分別是魏書生與陶繼新的種好心田魏書生與陶繼新的幸福教育,前蘇聯(lián)b。a。蘇霍姆林斯基的給教師的建議,安奈特·布魯肖和托德·威特克爾的從優(yōu)秀教師到卓越教師,并且寫了讀后感和一本讀書筆記。從中我不僅學(xué)到了教育教學(xué)方面的知識,還學(xué)到了德育方面的知識。當(dāng)然,我也存在很多不足,作為年輕教師,班主任
7、和教學(xué)經(jīng)驗不足,還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在我的工作中給予監(jiān)督和批評,使我能糾正錯誤和不足,更加能勝任工作。愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。教學(xué),是一曲愛的奉獻,我們的生命會因奉獻而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而美麗!期待下一個學(xué)期能有一個新的突破! 教師述職報告 篇2 作為一名小學(xué)教師,我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、在政治思想方面我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),
8、并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認真學(xué)習(xí)了小學(xué)科學(xué)課程標準和小學(xué)科學(xué)課程標準解讀,從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)方面我擔(dān)任四、五、六年級的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)
9、啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的:1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解
10、教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,而且,我教了三個年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。4、
11、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。5、做到熱愛學(xué)生:平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的
12、學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進步。6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。三、開展科學(xué)活動,全面普及、注重提高科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點,積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導(dǎo)學(xué)生進行的科學(xué)活動如下:1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動,使學(xué)生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時如何
13、在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。2、讓學(xué)生制作科普手抄報,使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。4、成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過活動進行科學(xué)探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。四、工作考勤方面我熱愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為
14、個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。五、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,
15、在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進修,希望自己能夠全面提高??傊谶@一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,
16、課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。 教師述職報告 篇3 是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報性、性和理論性的.特點。不妨看看體育教師述職報告。本人19xx年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,1999年取得中學(xué)一級教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下
17、匯報,如有不當(dāng),請批評指正:一、認真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平我認真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針,認真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認真做好體育教學(xué)工作。我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重擔(dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績。二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)我認真貫徹大綱教學(xué)精神,堅持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實際,認真?zhèn)浜谜n,認真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實踐相結(jié)合,具有多年教
18、學(xué)經(jīng)驗,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄。三、辛勤耕耘,取得良好工作成績我認真學(xué)習(xí),20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué),20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在20xx20xx年春、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中,共獲得了100個單項第一名,達到國家二級運
19、動員水平2人,達到國家三級運動員水平3人,被天津體育學(xué)院運動系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運動會上評為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。在教學(xué)之余,我認真進行教學(xué)總結(jié),積極撰寫教學(xué),共有11篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區(qū)級獲獎5篇,其中實施新課程對促進學(xué)生運動技能的形成的研究論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。我認真教學(xué),努力實踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實加以改進和提高。今后,我要進一步
20、加強學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績,促進學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。我的述職報告完了,謝謝大家! 教師述職報告 篇4 本人于xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,同年8月來校工作,xx年8月被聘為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師。任職至今已xx個年頭,現(xiàn)今才申報一級,甚是慚愧,真心感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個述職機會?,F(xiàn)作述職報告如下:一、思想品質(zhì)、職業(yè)道德方面我熱愛教育事業(yè),任職以來時刻不忘執(zhí)行黨的教育方針,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè);積極參加學(xué)校組織的各類各項學(xué)習(xí)與教育,認真達成繼續(xù)教育目標,圓滿完成教學(xué)任務(wù),始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)與教育技能工作任勞任怨,積極
21、進取,認真負責(zé)工作效果突出,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,20xx年年度考核為優(yōu)秀,20xx年被評為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,并獲得區(qū)級嘉獎。二、教育教學(xué)方面教學(xué)方面:我一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教師工作,有兩次循環(huán)教學(xué)。平時我積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,虛心向有經(jīng)驗的同行學(xué)習(xí),把所獲取的教育教學(xué)信息,進行大膽創(chuàng)新并應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,逐步已形成較為行之有效的教學(xué)方法。平時我積極參加教科研活動,多次開設(shè)校級以上公開課,其中包括區(qū)級公開課兩次,均獲得優(yōu)良評價,并且積極參加校級以上的青年教師基本功比賽,其中在xx年和04年分別榮獲一、二等獎。教育方面:在這xx多年的教育教學(xué)過程中,我積極向班主任老師學(xué)習(xí)學(xué)生管理工作方面的
22、經(jīng)驗,一直擔(dān)任所教班級的導(dǎo)師工作,多次取得優(yōu)秀導(dǎo)師稱號;并在xx-xx年度擔(dān)任高一的班主任工作,平時我關(guān)注學(xué)生發(fā)展,常與學(xué)生進行交流,多次組織主題活動幫助學(xué)生形成了積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,班級也取得了“20xx年武進區(qū)優(yōu)秀團支部”稱號。三、教科研方面在做好教育教學(xué)工作的同時,我還注重自己理論方面的提升,積極參加各級的課題研究,并認真撰寫論文,有兩篇論文發(fā)表在省級期刊上,多篇獲省市區(qū)論文評比二三等獎。任職多年來,感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事的幫助,在以后工作中我一定會更加積極努力,不斷完善自己,為河中的發(fā)展盡綿薄之力。 教師述職報告 篇5 針對即將開始的一年一度的職
23、評工作,讓自己坐在辦公室里把今年的新標準認認真真、仔仔細細的看了一遍。標準的不斷修訂和完善,使得老師們有些無所適從,原本管用的證書不管用了,原本夠條件的變得不夠了,原本有資格參評的變得沒資格申報了。如今最終的標準確定下來,至少讓老師們明確了努力的方向。一條條的細看下來,應(yīng)該說新標準的要求比以前放寬了許多,更加切合老師們的教育教學(xué)實際,只是部分新增加的內(nèi)容讓老師們有些措手不及,下午的教師會上傳達完相關(guān)的政策要求后,引來了老師們的陣陣熱議。每一年的職評工作,都會讓人為之歡喜為之憂,喜的是有的老師能夠順利通過職評材料的審驗,晉升到高一級的職稱當(dāng)中去;憂的是名額有限,有的老師盡管已經(jīng)達到了條件和要求,
24、卻因為名額的限制,因為自己排序比較靠后而無法順利晉級;憂的是對有些老師而言,要達到這些條件真的不容易。走過的幾所學(xué)校當(dāng)中,有幾位老師雖然一直在做著努力,可是一直到退休,依然沒有達到職評的要求,沒有晉升到自己理想的職評級別當(dāng)中,只能很遺憾地辦理了退休手續(xù),結(jié)束了任教生涯,離開了學(xué)校。雖然一直在勸著她們把這件事看淡些,想開些,但有的時候真的是身不由己,真正能把所有的事情看淡、放下的,能有幾人?眼看著身邊的同齡人都在往前進,而自己總是在原地踏步時,心里總是會不舒服。盡管也在不停的跟老師說明年,明年還會有機會,只是誰也不知道這明年還會有什么新的變化,正所謂計劃趕不上變化,此時此刻有著真切的體會。如果不
25、用受名額的限制,不用再排序,讓所有達到條件、符合要求的老師都能順利晉級該是怎樣的一種情景?也許會讓老師們輕松許多吧!又是一年職評時,又是一年讓人糾結(jié)的時刻! 教師述職報告 篇6 小學(xué)1年級20xx學(xué)年很快就要過去了,回顧這1學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,做到因材施教。我同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務(wù)求精益求精。 我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。 從執(zhí)教的第1天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,1言1行都影響著1批
26、人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責(zé)。本學(xué)年任教1(2)班數(shù)學(xué),我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排,認真制定學(xué)科計劃,并落實完成。1、 自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。1年級采用的是人教版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,出外聽課、學(xué)習(xí)。2、合理使用教法,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。1年級學(xué)生剛進學(xué)校,1切都是那么陌生、新奇,他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不習(xí)慣小學(xué)紀律的約束,再加上他們調(diào)皮好動的特點,往往會違反1些紀律,做錯1些事情。我先從抓好學(xué)生的課堂常
27、規(guī)入手,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)。1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。新教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、緊密聯(lián)系生活實際。數(shù)學(xué)源于生活,生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué) 題材,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),摸到數(shù)學(xué)。3、開展實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。波利亞說:學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易 掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?,F(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動手去做科學(xué),而不是用耳朵聽科學(xué)。留給學(xué)生足 夠的時間和空間,讓每個學(xué)生都有參與活動的機會,使學(xué)生在動手中學(xué)習(xí),在動手
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