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1、榆樹(shù)市大嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)教者:張玉峰 那頭發(fā)打卷披在肩上,看上去很美麗,不過(guò)她沒(méi)那頭發(fā)打卷披在肩上,看上去很美麗,不過(guò)她沒(méi)留意這些。留意這些。 每個(gè)窗子都顯顯露燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味。每個(gè)窗子都顯顯露燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味。 細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě) 天冷極,下著雪,又快黑了。天冷極,下著雪,又快黑了。 1運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)描寫(xiě)人物;運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)描寫(xiě)人物;2動(dòng)用對(duì)比烘托人物;動(dòng)用對(duì)比烘托人物;3言語(yǔ)樸素,感情真誠(chéng)。言語(yǔ)樸素,感情真誠(chéng)。 那是一雙很大的拖鞋那是一雙很大的拖鞋那么大,一向是她媽媽穿那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái),嚇得的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車(chē)飛快

2、地沖過(guò)來(lái),嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎樣也找不著,另一只被一個(gè)男她把鞋都跑掉了。一只怎樣也找不著,另一只被一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。孩撿起來(lái)拿著跑了。 “第二天清晨,這個(gè)小女孩坐第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴角帶著在墻角里,兩腮通紅,嘴角帶著淺笑。她死了,在舊年的大年夜淺笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。凍死了。 “誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一同走向新年的福,跟著她奶奶一同走向新年的幸福中去。幸福中去。 作者為什么要用作者為什么要用“兩腮通紅,嘴角帶兩腮通紅,嘴角帶著著“淺笑淺笑 來(lái)寫(xiě)小女孩死去

3、的神態(tài)?來(lái)寫(xiě)小女孩死去的神態(tài)? 火爐 烤鵝 擦燃 奶奶圣誕樹(shù)賣(mài)火柴的小女孩夢(mèng)想次數(shù)、夢(mèng)想物、緣由及其結(jié)果賣(mài)火柴的小女孩夢(mèng)想次數(shù)、夢(mèng)想物、緣由及其結(jié)果次次 數(shù)數(shù) 第一第一次次第二第二次次第三第三次次第四第四次次第五第五次次產(chǎn)生產(chǎn)生的幻的幻想想 原原 因因 結(jié)結(jié) 果果 大火爐大火爐香噴噴的香噴噴的大烤鵝大烤鵝美麗的美麗的圣誕樹(shù)圣誕樹(shù)慈祥的奶慈祥的奶奶奶和奶奶和奶奶一同飛一同飛走走冷極了冷極了,盼望得盼望得到暖和到暖和火柴滅了,火柴滅了,火爐不見(jiàn)火爐不見(jiàn)了了餓極了餓極了,盼望得盼望得到食物到食物火柴滅了,火柴滅了,烤鵝不見(jiàn)烤鵝不見(jiàn)了了短少歡短少歡樂(lè),盼樂(lè),盼望得到望得到火柴滅了,火柴滅了,圣誕樹(shù)不圣誕樹(shù)不見(jiàn)了見(jiàn)了缺乏心疼,缺乏心疼,盼望得到盼望得到心疼心疼火柴滅了,火柴滅了,奶奶不見(jiàn)奶奶不見(jiàn)了了想擺脫冰想擺脫冰冷,饑餓冷,饑餓和苦楚和苦楚小女孩凍小女孩凍死了死了“她們倆在光明她們倆在光明和高興中飛走了,越和高興中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有飛越高,飛到那沒(méi)有冰冷,沒(méi)有饑餓,也冰冷,沒(méi)有饑餓

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