創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校自查報(bào)告

1、精品文檔 創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校自查報(bào)告（ 2） 文秘 創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校自查報(bào)告（ 2）嚴(yán)家坳中學(xué)位于駱駝坳鎮(zhèn)西南部，與浠水胡河鄉(xiāng)接壤， 距羅田縣城十五公里，如一顆明珠鑲嵌在羅浠公路的南端。 學(xué)校占地 6000 平方米，校內(nèi)建筑 3000 平方米，教學(xué)樓、宿 舍、餐廳錯(cuò)落有致。學(xué)校擁有實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室，食 堂實(shí)現(xiàn)微機(jī)售飯，教學(xué)、生活設(shè)施齊全。校內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美，是 一所具有優(yōu)良?xì)v史傳統(tǒng)的全日制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校始建于 1966 年。學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教 風(fēng)，管理嚴(yán)格，特色鮮明。經(jīng)過 39 年的積淀，熔鑄和成就 了”以質(zhì)量謀生存”的校訓(xùn)，以“創(chuàng)文明校園，育合格人 才”為目標(biāo)， 堅(jiān)持“以人為本”

2、， 注重發(fā)揮教育的教化功能。 學(xué)校曾以教學(xué)質(zhì)量突出享譽(yù)浠、羅兩縣，每年吸引了大批浠 水生源。在近 40 年的時(shí)間里，先后有三百余名學(xué)生從這里 走進(jìn)黃高、縣一中，最終進(jìn)入清華等名牌學(xué)府。先后有幾十 名學(xué)生在各種競(jìng)賽中獲國(guó)家、省、市各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。先后有幾十 名教師從這里走進(jìn)一中，乃至市、省城。學(xué)校獲縣以上“先 進(jìn)單位”、“先進(jìn)德育單位”等榮譽(yù)稱號(hào)達(dá)三十余次。學(xué)校各方面工作扎實(shí)有序，圍繞先進(jìn)的辦學(xué)理念，嚴(yán)中 人正朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。在創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)?；顒?dòng)當(dāng)中， 我們?nèi)w教師職工齊心協(xié)力，上下一心，表現(xiàn)了極大的責(zé)任感和凝聚力，現(xiàn)就我校創(chuàng)建合格學(xué)校的情況匯報(bào)如下：一、端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)生思想

3、素質(zhì) 我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅(jiān)持正確 的辦學(xué)方向， 確立了“秉承以人為本， 堅(jiān)持學(xué)校以教師為本， 教師以學(xué)生為本， 讓學(xué)生全面發(fā)展， 學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念； 以“全面貫徹方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、爭(zhēng)創(chuàng)特 色學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)； 以“熱心教育， 精心育人， 開拓進(jìn)取， 敢于爭(zhēng)先”為工作精神；“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事” 為校風(fēng)；“誠(chéng)實(shí)求實(shí)拼搏創(chuàng)新”為教風(fēng)；以“勤學(xué)好問，勇 于探索，奮發(fā)向上”為學(xué)風(fēng)。在合作學(xué)習(xí)與主動(dòng)發(fā)展的新型 教學(xué)模式中探究摸索，逐步從有模向無(wú)模教學(xué)方向發(fā)展。遵 循依法治校、 開放管理、 可持續(xù)發(fā)展的人本理念、 科研興校、 民主合作的管理理念、與時(shí)俱進(jìn)求

4、突破，深入細(xì)致抓落實(shí)， 強(qiáng)化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導(dǎo) 和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。學(xué)校注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格按規(guī)定開設(shè)課程， 嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的作息時(shí)間，努力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的 “樂學(xué)”環(huán)境。學(xué)校注重學(xué)生的思想素質(zhì)， 學(xué)校將愛國(guó)教育、 道德行為、 學(xué)習(xí)品質(zhì)作為學(xué)生思想素質(zhì)的主要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的操行進(jìn)行 周評(píng)月報(bào)，通過得力舉措大幅提高了學(xué)生的操行優(yōu)良率，全 面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平學(xué)校以行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力， 以“樹形像、 鑄師魂、 重師能、 展師風(fēng)”為核心， 以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、 勤業(yè)愛崗、 樂業(yè)愛生、 精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要

5、內(nèi)容，對(duì)新形 勢(shì)下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索，使全校教職工精 神面貌煥然一新。為充分發(fā)揮黨員干部戰(zhàn)斗堡壘的作用，學(xué)校注重了干部 的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)也注重了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和學(xué)校 黨組織建設(shè)。學(xué)校注重教師素質(zhì)的提高，主要注重三個(gè)方面?zhèn)€方面， 一是將五證，即教師資格證、合格學(xué)歷證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、 遠(yuǎn)程技術(shù)合格證、對(duì)應(yīng)職稱證作為教師上崗的基礎(chǔ)條件。二 是推行繼教學(xué)分達(dá)標(biāo)制。三是定期考查學(xué)生對(duì)教師的滿意 率。學(xué)校將政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化，教務(wù)處將教師的政治、業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)筆記、 教學(xué)反思、 案例分析等內(nèi)容納入教學(xué)常規(guī)檢查， 學(xué)校將“五證”達(dá)標(biāo)、繼教情況、學(xué)生的滿意率作為教師年 終考核的重要內(nèi)容。這些

6、舉措，有力地促進(jìn)了干部教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高，有 力地提高育人水平：2007 年秋，在校學(xué)生總數(shù) 435 人，入學(xué)率和鞏固率均為 100%，近年來(lái)，各年級(jí)各學(xué)科合格率、優(yōu)秀率均已達(dá)標(biāo)，學(xué) 生的畢業(yè)率均達(dá) 98%以上。通過體育課程的落實(shí)，通過后勤 工作的改善，學(xué)生的體質(zhì)、體能的重要指標(biāo)在入學(xué)的基礎(chǔ)上 有所提高 70%的學(xué)生達(dá)到 國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn) ，學(xué)生的近視 率低于 10%.師資方面，我?，F(xiàn)有教師 32 人中，具備大專及以上學(xué) 歷人 32人，學(xué)歷合格率為 100，具有本科 8 人，占 25%， 中一有 20人，中三以上職稱 12人, 任職合格率 100。校長(zhǎng) 3 人，參加崗位培訓(xùn) 3 人，參加提高培

7、訓(xùn) 1 人，參培率 100 。 教師素質(zhì)不斷提高， 教師四優(yōu)評(píng)選中也都有新的突破， 省級(jí)、 市級(jí)、縣級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，我校的老師均榜上有名。三、教務(wù)管理、總務(wù)管理日趨規(guī)范 學(xué)校嚴(yán)格控制班額，所有班級(jí)班額均低于 60 人。學(xué)校 課按規(guī)定制訂課程表、時(shí)間表。學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間總量符合 相關(guān)要求。教務(wù)處規(guī)范了檔案管理，學(xué)生學(xué)籍管理制度健全，檔案 資料齊全，兩基達(dá)標(biāo)，符合國(guó)家要求。學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)教學(xué)質(zhì)量年度考核和師德考核工作，方 案、制度健全，德育工作常規(guī)和教學(xué)工作常規(guī)有章可循，過 程管理得到充分地重視，教學(xué)常規(guī)井然有序。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作兩個(gè)條例， 有計(jì)劃、 有措施、 效果良好。學(xué)校充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、 、圖

8、書室、微機(jī)室、醫(yī)務(wù)室功能， 做到了管理制度健全，責(zé)任人員落實(shí)，保證了設(shè)備較高的完 好率和使用率。學(xué)校完善了評(píng)價(jià)機(jī)制，針對(duì)教師、學(xué)生的考勤及獎(jiǎng)懲制 度健全，注重了過程管理和結(jié)果的使用。學(xué)校關(guān)于校園、校舍、裝備、水電的建、配、管、用制 度健全，臺(tái)帳清楚，檢查、維修及時(shí)。學(xué)校全力發(fā)揮后勤的服務(wù)功能，師生食堂清潔衛(wèi)生、成 本核算合理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持零利率，師生就餐經(jīng)濟(jì)實(shí) 惠，食堂擁有很高的滿意率。師勝宿舍管理嚴(yán)禁有序，學(xué)校堅(jiān)持三個(gè)文明的創(chuàng)建，師 生生活設(shè)施齊全、文明、衛(wèi)生、安全。學(xué)校始終將安全工作放在第一位，牢固樹立“安全工作 大如天、重如山”、“安全是學(xué)校工作的重心”、“安全無(wú) 小事”等觀念學(xué)校

9、安全工作經(jīng)?；?，學(xué)校定期開展安全教育 檢查、全方位開展安全工作排查，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)， 由于制度健全、安全保衛(wèi)措施有力，近年來(lái)，學(xué)校無(wú)任何安 全事故發(fā)生。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開，學(xué)校財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格、透明度高，帳 目準(zhǔn)確無(wú)誤，經(jīng)費(fèi)使用合理。學(xué)校堅(jiān)決徹底執(zhí)行黨的陽(yáng)光政 策，嚴(yán)格按程序落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策堅(jiān)決按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并及 時(shí)公示。四、硬件建設(shè)亟待提高學(xué)校校園面積 6000 平方米，生均校園面積 14 平方米， 校舍面積 3000 平方米，生均 7 平方米。學(xué)校現(xiàn)有圖書 9000 冊(cè)，生均 20 冊(cè)，學(xué)校配備遠(yuǎn)程教育 模式三，現(xiàn)有計(jì)算機(jī) 35 臺(tái)，其中學(xué)生計(jì)算機(jī) 32 臺(tái)，辦公用 3 臺(tái)。學(xué)校建立多功能

10、教室，安裝寬帶網(wǎng)，開通遠(yuǎn)程教育系 統(tǒng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。近幾年以來(lái)，學(xué)校多渠道籌措 資金，再加上國(guó)家配備的危改資金的補(bǔ)充，總計(jì) 60 萬(wàn)元； 新建學(xué)生宿舍一棟 350 平方米；重新改建食堂 300 平方米、 智能售飯系統(tǒng) 1 套，徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象；建起了 遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和電腦教室、多媒體教室兩間； 學(xué)校校園文化建設(shè)有聲有色，設(shè)立了報(bào)欄、文化長(zhǎng)廊、校園 廣播臺(tái)，創(chuàng)辦了小草文學(xué)社。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，學(xué)校爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的 支持，在繼改建學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂之后，將擴(kuò)建校園、改 建校門等項(xiàng)目提上了議事日程，學(xué)校的硬件建設(shè)走上了快速 發(fā)展的軌道。但由于種種原因，我校的硬件

11、建設(shè)與兄弟學(xué)校 相比還相當(dāng)落后，與學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展需求對(duì)照還極不想 稱，辦學(xué)條件、教育教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足，體育教學(xué)設(shè)施、實(shí) 驗(yàn)器材、各種功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生的發(fā)展需 求，這需要政府部門和教育主管部門的大力扶持創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校已成為我?，F(xiàn)階段最突出的工作，為 此，學(xué)校召開了動(dòng)員會(huì)后、 全體班子成員會(huì)及全體教師大會(huì)， 成立了領(lǐng)導(dǎo)小組， 形成了四大指標(biāo)組， 討論通過了實(shí)施方案， 并按方案分步實(shí)施。讓創(chuàng)建合格學(xué)校變成全校老師所想，他 們所做，全體動(dòng)手，上下一新，并召開學(xué)生大會(huì)，把創(chuàng)建合 格學(xué)校當(dāng)成本學(xué)期的頭等大事。首先，我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查， 發(fā)現(xiàn)我們離合格學(xué)校的要求還是有很大差距，特別是辦學(xué)理 念、辦學(xué)條件等方面存在嚴(yán)重不足，其次，根據(jù)找出的問題 對(duì)癥下藥，我們按差距，按標(biāo)準(zhǔn)逐步改正。通過一個(gè)多月的 全體教師職工的共同努力，終于有了很大的進(jìn)步，學(xué)校各方 面都發(fā)生了很大的變化和改觀，令人欣慰的是：通過這次創(chuàng) 建活動(dòng)，提高了學(xué)校