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文檔簡介
1、語文S版三年級語文上學(xué)期第二次月考考試完整版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。yun yang lú yá chu fú jù lng u r hu bàn z shì fng fú 二、 我會給形近字組詞。冷(_) 油(_) 漂(_) 曬(_)憐(_) 郵(_) 飄(_) 灑(_)三、 想一想,連一連。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 出門俱是看花人 近朱者赤 筆墨紙硯蔞蒿滿地蘆芽短 每逢佳節(jié)倍思親 雅人四好 近墨者黑若待林上花似錦 正是河豚欲上時 文房四寶 琴棋書畫四、
2、 補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。 搖_晃_ _舞爪 一本_豐登 _多彩 恍然_寫出兩個像這樣帶有“一”的詞語:_、_寫出兩個與一樣寫秋天的詞語:_、_選擇一個詞語造句:_五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。激動 熱烈 強(qiáng)烈1教育家(_)地抱起女孩,好久才放下。2當(dāng)英子站在講臺上時,教室里響起了(_)的掌聲。盼望 希望 愿望3小女孩一直(_)圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。4長大后,當(dāng)一名教師是我的(_)。實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn) 試探 嘗試5我想(_)著做一個難度高的(_)
3、,便(_)著問好友羅杰:“你愿意和我一起工作嗎?”6“要知道,這個(_)的難度很大,我們可能(_)無數(shù)次也不一定能成功?!绷_杰毫不猶豫地答應(yīng)了我。六、 按要求寫句子。 (1)菊花點(diǎn)頭。(把句子寫具體) _(2)梧桐樹的落葉像金色的小巴掌。(仿寫比喻句) _(3)小女孩沒有賣掉一根火柴。小女孩不敢回家。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話) _(4)下課了,紛紛走出教室。(修改句子) _七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1“宋人有耕者。田中有株。兔走_(dá),_。因釋其耒而守株,冀復(fù)得免。_,而_。”我知道“因釋其耒而守株”的意思是_。2陶罐和鐵罐讓我明白了_。讀了鹿角和鹿腿,我懂得了_。八、 閱讀下文,回答問題。 麻雀
4、的評論麻雀唧唧喳喳,遇事愛發(fā)表評論,有什么法兒?他歷來如此。這天,麻雀看到地面冒出了一個綠的小點(diǎn),把附近的泥土都拱了起來,便好奇地飛近問道:“你是什么?”“竹筍?!币粋€細(xì)弱的聲音應(yīng)道,“我想冒出來”“冒出來?唧喳喳?!甭槿感Φ们案┖笱觯澳阌卸啻竽苣停义恚ǎ┮欢凳壕涂梢陨w上你!識趣點(diǎn),乖乖兒地躺著吧!”麻雀飛到一株桃樹枝丫上,見一只蜜蜂“嗡嗡”地在花間飛動,還從花蕊里鉆進(jìn)鉆出。“咦,這是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙釀成一缸子蜜糖”“喳喳唧!小鴨子想生大鵝蛋哩!”麻雀邊叫邊笑,“這肯定是燈草搭橋白費(fèi)勁兒,有眼前爛漫的春光,你何不趁機(jī)逛一逛、樂一樂,而去做這等蠢事兒?”他評論一番以后,又快快
5、活活地飛走了。飛著飛著,快靠近屋檐邊的時候,猛地見一個灰團(tuán)兒從鴿子籠邊掉了下去?!霸趺椿厥拢趺椿厥??”麻雀撲下去急問。“我想飛上藍(lán)天,”一只羽毛沒長滿的小鴿子回答,“哎,沒想到”“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉嚨里頓時滾出了一陣大笑,“傻小子,慢慢地走著玩好了,喳喳,想飛上藍(lán)天?幸虧沒有把屁股摔成兩瓣兒,快死了這條心吧!”日子一天天過去了。有一天,麻雀又經(jīng)過這一帶。他見到了什么?一根新竹挺立著指向天空;一只灰鴿在白云間翻飛;還有,在蜂巢邊擺著一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢!“唧喳喳,這難道是事實(shí)?”麻雀睜著圓溜溜的小眼睛嚷道,“你們莫不是在玩什么魔術(shù),用來戲弄我這老實(shí)巴交的麻雀
6、吧?”1在括號里填上合適的詞語。(_)的聲音 (_)的春光 (_)的小眼睛2“冒出來?唧喳喳。麻雀笑得前俯后仰”一句中,麻雀的笑是對竹筍的( )。A嫉妒 B不滿 C輕視3讀了文章,你認(rèn)為麻雀嘲笑的對象是通過什么來實(shí)現(xiàn)夢想的?_4看了文中的麻雀,你會聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的哪類人?_九、 快樂習(xí)作。國王、權(quán)杖、菜籽、蘋果、掃帚、金子、貓咪、云朵,這些詞語在一起會給你什么樣的想象呢?請選擇其中3-5個詞語,展開想象,編寫-個有趣的童話故事吧!要求:語句通順,想象合理,標(biāo)點(diǎn)正確,250字左右。_答案1、鴛鴦 蘆芽 吹拂 聚攏 偶爾 花瓣 姿勢 仿佛2、冷清 油菜 漂洗 晾曬 可憐 郵票 飄落 灑水3、4、
7、頭 腦 張牙 正經(jīng) 五谷 絢麗 大悟 一心一意 一目十行 秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 聽了老師的講解,我恍然大悟了。 5、激動 熱烈 盼望 愿望 嘗試 實(shí)驗(yàn) 試探 實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn) 6、美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 天空中出現(xiàn)了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。 因?yàn)樾∨]有賣掉一根火柴。所以不敢回家。 下課了,同學(xué)們紛紛走出教室。7、觸株 折頸而死 兔不可復(fù)得 身為宋國笑 于是放下耕田的農(nóng)具而去樹樁旁等候 每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處和自己的短處 不能因?yàn)槭挛锏拈L處而看不見它的短處,不能只看重美麗的外表,更要講究實(shí)用8、1細(xì)弱 爛漫 圓溜溜 2C3是靠不懈的努力來實(shí)現(xiàn)夢想的。4我會想到現(xiàn)實(shí)生
8、活中的空談家,即只知道談?wù)搫e人,自己不去實(shí)際做事的人。9、阿凡提種金子阿凡提見很多百姓窮得沒飯吃,便想出了一個救濟(jì)窮人的好辦法。這天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云朵。國王外出打獵,他看見阿凡提在土地上不停地抓什么,不一會兒,競抓出了十兩金子。國王覺得很奇怪,就下馬問:“阿凡提, 你在抓什么呢?”阿凡提說:“我在收金子。前幾天我種了一兩金子,現(xiàn)在就能收十兩金子了?!眹趼犃撕苎奂t,就讓阿凡提也幫他種些金子。國王先給了阿凡提十兩金子,讓他種上。阿凡提找人借了一百兩金子,幾天后,阿凡提捧著這些金子送給國王。國王一看大喜,為了早日賺到大錢,他便又給阿凡提一萬兩金子,讓他種上。阿凡提一看機(jī)會來了,便把這些金子發(fā)給了窮苦的老百姓,讓他們買糧吃,買衣穿。又過了幾天,阿凡提哭著跑到國王那
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