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1、部編人教版2021年小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二次月考考試必考題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。dà cháo jù shu d bà lú shn yuán yóu àn l sh shì kn pà huán jìn su liàn 二、 畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。1旋(xuán xuàn)風(fēng)飛快地旋(xuán xuàn)轉(zhuǎn),卷起了地上的葉子。2看她興(xng
2、xìng)奮的樣子,肯定是遇到了高興(xng xìng)的事兒。3銀行提(tí d)醒大家,不法分子可能會(huì)提(tí d)取指紋造假,大家要有所提(tí d)防。4為了祖國(guó)的寶藏(zàn cáng)不被敵人搶走,藏(zàng cáng)族同胞們把它們藏(zàng cáng)了起來(lái)。三、 比一比,再組詞。輝(_) 繡(_) 頓(_) 肢(_) 暉(_) 銹(_) 鈍(_) 枝(_) 四、 按要求改寫(xiě)句子。 (1)這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句) _(2)風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)。(改為被字句
3、) _(3)它們身上的彩粉是那樣素潔。(改為感嘆句) _(4)花瓣被雨點(diǎn)打得直抖,不能容它們藏身。(改為反問(wèn)句) _五、 選詞填空。 (1)柔弱 柔和 柔軟 練雜技的大姐姐身體很_。蟋蟀的挖掘工具很_。我們?cè)赺的燈光下書(shū)。(2)隱蔽 隱藏 隱瞞 犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn),絕不_。別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的_所藏身。青草叢中_著一條傾斜的隧道。六、 按要求
4、完成句子練習(xí)。1.這是在外國(guó)人的地盤(pán)里,沒(méi)有人敢怎么樣。(改成反問(wèn)句)_2.官紳跪地求饒。(擴(kuò)寫(xiě)句子,寫(xiě)出官紳的神態(tài)和動(dòng)作)_3.我們害怕矮小的鵝,卻不怕高大溫厚的牛。(縮句)_4.夏天的北京是一年四季中最美的季節(jié)。(修改病句)_七、 根據(jù)語(yǔ)境,用積累的格言或詩(shī)句將句子補(bǔ)充完整。1讀到“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_”時(shí),很快能讓我們想起神話故事_。2邊疆戰(zhàn)事頻繁,王昌齡發(fā)出了“_,不教胡馬度陰山”的感慨;戰(zhàn)士們發(fā)出了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,_”的悲涼、傷感之情。3諺語(yǔ)源自勞動(dòng)人民的生活經(jīng)驗(yàn),如:“八月暖,九月溫,_?!?王戎不取道旁李,原因是“_,_?!卑?、 閱讀短文,完成練習(xí)。炊煙早晨公雞們?cè)缭绲木痛┥涎澴?/p>
5、,撲騰著翅膀迎接太陽(yáng)的到來(lái)了。喔喔的叫聲,銅鑼般在鄉(xiāng)村滾動(dòng)。其實(shí)最先迎接到的并不是太陽(yáng)的光芒,而是飄飛在鄉(xiāng)村上空的炊煙,鄉(xiāng)村里起的最早的還是那些勤勞樸素的村民,他們的手( )著這生活的絲線。( )著熱情的雙手,( )著胳膊的胳膊,( )著幸福的衣袖,( )著出的才是最壯觀、最復(fù)雜、又最溫馨的風(fēng)景,而那炊煙則是它們放出的生活信號(hào)。炊煙是一群無(wú)骨的動(dòng)物,善于表達(dá)幸福、溫馨、熱情、喜悅等情感。他們?nèi)缤咚话?,從瓦縫里門(mén)縫里,窗戶縫里,煙筒里,汩汩冒出來(lái),無(wú)可阻擋,激情四射。已進(jìn)入天空,就如同牛羊進(jìn)入開(kāi)闊的草原,任意馳騁。也仿佛流水奔入寬闊的海洋,隨意奔涌。在天空中張揚(yáng)著奔跑著,舞蹈著,把幸福扯成一
6、片片旗幟,把溫馨擰成一股股繩索,把熱情放飛成一只只風(fēng)箏,把喜悅扭成一支支舞蹈,生動(dòng)、優(yōu)美、豪放。我的老家在鄂西子娘園。,經(jīng)歷過(guò)最嚴(yán)酷的饑荒。那饑荒就是一把無(wú)情的劍,斬?cái)噜l(xiāng)村的炊煙。沒(méi)有炊煙的鄉(xiāng)村。死寂成一片沉默的山巖,荒涼堆滿整個(gè)山谷,蕭條一片。而只有炊煙活著,鄉(xiāng)村才是最生動(dòng)的圖畫(huà)。炊煙也是一群娃子。最初它們養(yǎng)在各家各戶中。但一到半空他們就糾纏到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的,然后他們就如同鄂西西山里被苞谷,洋芋紅苕養(yǎng)大的山里娃。有著羊羔般的熱情和牛犢般的野性,玩著捉迷藏過(guò)家家的游戲。追逐著,叫喊著,嬉鬧著,鞋兒跑掉了,辮褡子散了、扣子扯脫了,但是他們依舊笑著,喊著,追著,鬧著,把鄉(xiāng)村的未
7、來(lái)涂成蔚藍(lán)的天空。1短文第一自然段的括號(hào)里依次填入的詞語(yǔ),最準(zhǔn)確的項(xiàng)是( )A挽 拉 拽 牽 畫(huà)B拽 牽 挽 拉 畫(huà)C牽 挽 拽 拉 畫(huà)D拽 拉 挽 牽 畫(huà)2第二自然段把炊煙比作無(wú)骨的動(dòng)物,還把它比作_、_、_,主要是為了表達(dá)炊煙中包含的_的情感。3第三自然段把炊煙比作娃子,是因?yàn)樯嚼锿抻兄蚋岚愕腳和牛犢般的_,他們追逐著、_、嬉鬧著,主要是運(yùn)用了_的修辭手法。4對(duì)第二自然段最后一句話“而只有炊煙活著,鄉(xiāng)村才是最生動(dòng)的圖畫(huà)”的體會(huì)不正確的一項(xiàng)是( )A“炊煙活著”指的是鄉(xiāng)村里擺脫饑荒人,人們能過(guò)上安靜富足的日子。B“炊煙活著”指的是炊煙是有生命的,它會(huì)生出來(lái)也會(huì)死掉。C抓住“生動(dòng)”這個(gè)關(guān)鍵詞
8、,我們可以體會(huì)到炊煙給山村帶來(lái)的活力。D抓住“圖畫(huà)”這個(gè)關(guān)鍵詞,我們可以體會(huì)到作者在贊美鄉(xiāng)村的生活。5短文要贊美鄉(xiāng)村生活的美,但第二自然段畫(huà)“ ”的部分卻寫(xiě)了鬧饑荒時(shí)的情景,你覺(jué)得有必要寫(xiě)嗎?請(qǐng)寫(xiě)出理由。_九、 寫(xiě)作天地。1本學(xué)期你在學(xué)習(xí)方面有什么收獲,生活上有什么變化,寫(xiě)一封信告訴你的一位親戚或朋友。2這學(xué)期你一定經(jīng)歷了一些事,選一件讓你難忘的寫(xiě)下來(lái),要寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。要求:任選一題,題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、大潮 據(jù)說(shuō) 堤壩 廬山 緣由 按理 舒適 恐怕 環(huán)境 鎖鏈2、1xuàn xuán2xng xìng3tí t
9、37; d4zàng zàng cáng3、光輝 繡花 頓時(shí) 四肢 余暉 生銹 遲鈍 樹(shù)枝 4、這是難為蝴蝶。 銀色的雨幕被風(fēng)斜掛起來(lái)。 它們身上的彩粉是多么素潔啊! 花瓣被雨點(diǎn)打得直抖,怎能容它們藏身呢?5、柔軟 柔弱 柔和 隱瞞 隱蔽 隱藏6、這是在外國(guó)人的地盤(pán)里,誰(shuí)又敢怎么樣呢? 官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒。 我們害怕鵝,卻不怕牛。 北京的夏天是一年四季中最美的季節(jié)。7、碧海青天夜夜心 嫦娥奔月 但使龍城飛將在 古來(lái)征戰(zhàn)幾人回 十月還有小陽(yáng)春 樹(shù)在道邊而多子 此必苦李8、1B2 沁水 牛羊 流水 幸福、溫馨、熱情、喜悅 3 熱情 野性 叫喊著 擬
10、人 4B5有必要 作者把有炊煙的生活和沒(méi)有炊煙的生活對(duì)比。突出了有炊煙的生活非常美好。正如他說(shuō)的“只有炊煙活著,鄉(xiāng)村才是生動(dòng)的圖畫(huà)”。9、 一件難忘的事 在我心中,有一件事是我久久難忘,因?yàn)樗o了我一次深刻的教訓(xùn)。 那是星期六的晚上,我和媽媽到金馬特買(mǎi)了許多好吃的,有桔子、薯片、香蕉在回家的路上,我的嘴忍不住了,就從購(gòu)物袋里拿出一個(gè)桔子,一邊剝皮一邊吃,我順手一扔,桔子皮都落到了馬路上。我心想:反正也沒(méi)人看見(jiàn),再說(shuō),一會(huì)兒自然會(huì)有清潔工來(lái)清掃的。誰(shuí)知媽媽正巧回過(guò)頭來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)了地上扔的果皮,生氣地說(shuō):“不要亂扔垃圾,要講究公共衛(wèi)生!你這孩子,怎么搞的?快撿起來(lái)我有點(diǎn)不情愿地準(zhǔn)備彎腰去撿,這時(shí),正好一位清潔工走了過(guò)來(lái),把我扔的桔子皮一
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