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文檔簡介

1、部編人教版三年級上冊語文期末考試全面班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。zhun bàn u zé tn yàn zhn bèi shà shí no dai shì xiàn yn wàn hi àn n j chì bn jiè shào yn zòu p tn yóu yù 二、 比一比,組詞語。城(_)  載(_)  經(jīng)(

2、_)  揚(yáng)(_)誠(_)  栽(_)  徑(_)  楊(_)三、 古詩連線。草長鶯飛二月天 銅雀春深鎖二喬欲濟(jì)無舟楫 隔籬呼取盡馀杯東風(fēng)不與周郎便 拂堤楊柳醉春煙肯與鄰翁相對飲 端居恥圣明四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。(_)溜溜 (_)蔥蘢(_) 五光(_)(_)(_)騰騰 銀光(_)(_) 成(_)結(jié)(_)(_)糟糟 酸甜(_)(_) 各(_)各(_)1.上面的詞語中,可以形容果子非常好吃的是_。 2.弟弟被這聲巨響驚醒了,他猛地從沙發(fā)上躥了起來,眼睛瞪得_的,還頂著一頭_的頭發(fā)。(從上面的詞語中

3、選擇填空) 3.看到畫“”的兩個(gè)詞語,我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣的景象: _五、 選擇正確的詞語填空。安靜 寧靜 平靜 幽靜1微風(fēng)輕輕吹過,(_)的湖面蕩起了一圈圈漣漪。2上課鈴響了,喧鬧的教室里立刻(_)下來。3清晨,我們五個(gè)人在(_)的樹林里散步。4海面上波濤澎湃的時(shí)候海底依然很(_)。六、 按要求寫句子。(1)陶罐不再理會鐵罐。(擴(kuò)句)_(2)北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。(縮句)_(3)這種生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(換個(gè)說法,意思不變)_(4)鐵罐說:“總有一天,我要把你碰成碎片!”(改為轉(zhuǎn)述句)_七、 按課文內(nèi)容填空。1._,泰山移。2.二人同心,_。3.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,_。4

4、.老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊_,邊_。5.胡蘿卜先生的一根胡子吸收了果醬的營養(yǎng),一路走一路長,被男孩_,被鳥太太_,還會被_(根據(jù)自己的想象填寫)表現(xiàn)了胡蘿卜先生_的精神。八、 讀課文片段,完成練習(xí)。早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里( )打招呼,向( )問好,向( )敬禮。1把下列短語填在選段中的括號里。(填序號)敬愛的老師 高高飄揚(yáng)的國旗 歡唱的小鳥2從“大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友”我感受到(

5、)A不同民族的服裝各不相同。B不同民族的小學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛。3這段話描寫的是同學(xué)們在_和_的情景。4仿照選段中畫橫線的句子,將下面的句子補(bǔ)充完整。春天來了,從_,從_,從_,飛來了許多小鳥。九、 習(xí)作展示。閱讀下面的詞語,你腦海中會浮現(xiàn)怎樣的畫面?你想到了怎樣的故事?請你選幾個(gè)詞語,發(fā)揮想象,把故事寫下來,然后給故事加上一個(gè)合適的題目。山村里 加油站 小蜜蜂 鬧哄哄 清晨興沖沖 小女孩 靜悄悄 花房子 春天_答案1、裝扮 規(guī)則 吞咽 準(zhǔn)備 霎時(shí) 腦袋 視線 仰望 黑暗 感激 翅膀 介紹 演奏 普通 猶豫2、城市 載重 經(jīng)過 表揚(yáng) 誠實(shí) 栽樹 小徑 楊樹 3、4、圓 蔥 蘢 十 色 慢 閃 閃

6、群 隊(duì) 亂 可 口 種 樣 酸甜可口 圓溜溜 亂糟糟 元宵燈會上,人們提著各種各樣的燈籠,成群結(jié)隊(duì)地朝廣場上走去。 5、平靜 安靜 幽靜 寧靜 6、謙虛自信的陶罐不再理會驕傲蠻橫的鐵罐。 北風(fēng)吹氣。 這種生活無憂無慮,沒有什么能夠代替。 鐵罐說,總有一天,他要把陶罐碰成碎片。 7、人心齊 其利斷金 一個(gè)好漢三個(gè)幫 曬太陽 聽小蜘蛛講故事 剪下一段放風(fēng)箏 當(dāng)作晾衣繩 小女孩拿來扎頭發(fā) 幫助他人,快樂自己8、1 2B3上學(xué)路上 來到學(xué)校時(shí) 4樹林里 田野上 天空中9、例文:春天的故事在一個(gè)偏僻的小山村里,經(jīng)常有一個(gè)小女孩,唱著歌在陽光下跳躍。她生活得很開心,很快樂。又是一年冬去春來,春風(fēng)暖暖地一吹

7、,萬物都復(fù)蘇了,蝴蝶盡情地跳舞,小蜜蜂鬧哄哄地采著花蜜。春姑娘給大地帶來了生機(jī),但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛,失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了,再也追尋不到春天的蹤跡了。可是,她卻深愛著春天。小女孩沒有哭鬧,她靜靜地坐在那兒,空洞的大眼睛“望”著窗外從此小山村變得安靜了,或許春天不會再來這里。一天,陽光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線昏暗的小屋,仿佛一雙溫暖的手輕撫上她的膝蓋;鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi),大自然在呼喚她。那一刻,小女孩推動(dòng)著輪椅離開小屋,投入春天的懷抱。她傾聽著和煦春風(fēng)的呢喃,呼吸著萬物蓬勃生長的氣息,它們都在講述著一個(gè)故事一個(gè)春天的故事,都在延續(xù)著一種精神一種無畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。這股暖意流入心田,一個(gè)聲音在心間回蕩:即使沒有了雙腿和眼睛,我依然可以用手描繪春景,用心感受春風(fēng)。即使春天從我身邊消失,我也要用靈魂重新塑造一個(gè)春天,直到生命的終了!她不再沉默,不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。許多年

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