洼里小學規(guī)范辦學行為自查報告

1、洼里小學規(guī)范辦學行為自查報告2011年7月洼里小學規(guī)范辦學行為自查報告我校在趙校長的主持下，成立了規(guī)范辦學行為專項督導自查組，對照山東省普通中小學管理基本規(guī)范，積極開展了規(guī)范辦學行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：一、辦學方向 1、我校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。 2、我校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，能樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，更新辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學生，因材施教，促進學生全面而有個性發(fā)展。二、教育教學行為1、課程設置我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃

2、的規(guī)定安排教育教學活動，嚴格按課程設置開課、按課時上課，不存在任意增減科目、課時現(xiàn)象；教師在教學過程中，嚴格按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；不隨意增加考試次數(shù)數(shù)。2、作息時間我校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日時間等安排學生集體補課或上課，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學生春冬季在校時間上午為8時至11時30分，下午為14時分至16日30分；夏秋季在校時間上午同春冬季節(jié)，下午為15時至17時，確保學生每天在校時間不超過6小時，同時我

3、們倡導要求學生每天睡眠不少于10小時。3、作業(yè)量嚴格控制學生作業(yè)量，我校一、二年級原則上不留書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)量語數(shù)兩科不超過1小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量適中。4、教學實施我校要求教師按照肥城市小學教學管理實施細則的基本要求。進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考查等。5、招生工作學校堅持義務教育教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保本轄區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示，在學生入學后，及時完成學籍注冊，

4、同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全、規(guī)范。有完善的學生入學、轉(zhuǎn)學、休學等制度。有完善的控輟措施。有學生請假、銷假制度。 學校無勸退、開除學生或?qū)W生驅(qū)趕出校園的現(xiàn)象。6、嚴格規(guī)范考試行為。我校以學生學業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評定為主要指標，綜合評價學生，注重發(fā)展性、過程性評價。嚴格規(guī)范考試科目和次數(shù)。每學期考試一次，考試內(nèi)容符合課程標準的基本要求，不隨意提升考試難度。不以任何方式公布學生考試成績，沒有按考試成績對學生排名次、座次。7、我校非常重視德育、體育工作的開展。堅持育人為本，德育為先，在學生中深入開展了愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育

5、和心理健康教育。不斷改進德育工作的方式方法，增強德育工作的針對性和實效性。德育工作隊伍健全，德育工作制度完善，學校、家庭、社會緊密結(jié)合的德育工作機制建全。學校重視學生的身體健康，認真組織學生開展兩操等體育鍛煉，學生每天鍛煉時間在1小時以上。三、教師隊伍管理1、我們實行全員教師聘任制，根據(jù)需要合理設崗，按照崗位聘任教師。 2、學校制定了治校章程，并能嚴格遵守。有班主任工作職責、工作常規(guī)和管理辦法。 依法保障教師權(quán)益，無在法定休息日、節(jié)假日安排教師上課的現(xiàn)象。教師無從事有償家教 ，學校無組織學生接受任何形式的有償家教。 3、我們重視教師的專業(yè)發(fā)展，每周都組織教師進行培訓，支持教師參加各種培訓、進修

6、。以校本教研為載體，鼓勵教師從事教育教學研究，積極參加課題研究等活動。 4、學校建立有科學的教師評價體系。制定有教師量化考核計分辦法，綜合師德表現(xiàn)、教學質(zhì)量、工作態(tài)度和工作業(yè)績等方面評價教師工作。避免了單純以考試成績評價和獎懲教師的弊端。 5、我校重視師德建設。全體教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。 教師在教育教學中能平等對待學生，因材施教，關注學生的個體差異；尊重學生的人格，無歧視、侮辱學生，無體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。四、校園管理 1、按照市衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū)，學校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評比頒發(fā)流動紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看

7、還比較好的。校園整潔，無垃圾，無紙屑，無積水，無污染。室內(nèi)干凈，采光、通風符合有關要求。 2、學校重視校園綠化、美化，重視校園文化建設，重視環(huán)境育人。有體現(xiàn)學校教育理念和特色的校訓、教風、學風，并公示于學校明顯位置。五、安全管理 1、我校建立有學校安全工作制度，實行安全工作崗位責任制和責任追究制，做到責任明確，層層落實，責任到人。 2、我校重視師生的安全教育，經(jīng)常利用國旗下演講、節(jié)假日離校前的時間對師生進行安全教育和安全知識培訓，切實提高師生的安全防范意識和自護自救能力。 3、學校建立有公共安全突發(fā)事件應急預案，定期組織學生進行疏散和逃生演練。組織學生戶外活動有安全措施。到目前我校未發(fā)生一起安全事故 。 4、貫徹學校衛(wèi)生工作條例，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，確保食品清潔衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。學校還經(jīng)常開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。