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文檔簡介
1、文明語言,從我做起主題班會一、活動設(shè)計背景: 現(xiàn)代年輕人中有種“潮流興”,特別是半大不小的中學(xué)生。你只要稍留意一下,無論在學(xué)校還是在大街小巷,從他們嘴中噴出的污言穢語不堪入耳。他們是說得不粗魯不帶勁,說得越爛越過癮、越神氣、越有個性。聽起來讓人感到毛骨悚然,完全喪失了學(xué)生的形象。初三的學(xué)生馬上就要畢業(yè),升入不同的學(xué)校或走入社會,為了能讓他們認識到這一點并學(xué)會自覺使用文明語言,開設(shè)一次“文明語言,從我做起”為主題的班會是很有必要的。二、活動目標: 通過活動的各種形式,使學(xué)生意識到自己正在習(xí)慣地使用著的不文明語言給社會造成的不
2、良影響;學(xué)會使用文明語言來表達自己的意愿,為創(chuàng)造潔凈、祥和的社會氛圍貢獻自己的一份力量。三、活動準備:1.搜集相關(guān)的故事,準備文明語言的標語,選好主持人,準備串聯(lián)詞。2.制作相關(guān)的課件。3.邀請學(xué)生家長參加班會。四、活動過程:1. 班會開始:播放一則錄相 。錄相內(nèi)容:兩個很要好的小伙子(一個是廣東的,一個是山東的)在飯店共進午餐。因為正在討論的事情發(fā)生爭執(zhí),廣東的小伙子脫口一句:“媽的,你怎么這么固執(zhí)?”山東的小伙子火“騰”地一下子冒起來:你罵我娘,我跟你沒完。廣東的小伙子還莫名其妙地,就被山東的小伙子摁倒在地扭打起來。放映完畢,主持人進場。主持人:同學(xué)們,剛才兩個好朋友為什么打起來
3、了呢?學(xué)生:因為廣東的小伙子出言不遜,傷害了山東的小伙子。主持人:廣東的小伙子只是隨口一句“媽的”,不算很粗吧,就引起了一場不必要的誤會、麻煩。那大家想想:我們平常的順口溜又是什么呢?2. 分組討論。討論我們平常說過多少粗言爛語,班里誰最習(xí)慣說,曾經(jīng)造成過多少誤會和沖突。然后派各小組代表上臺發(fā)言,主持人從中進行串聯(lián),老師進行點評。(略)3. 播放事先準備好的錄音。錄音內(nèi)容:下課鈴聲響,同學(xué)們都在過道上談笑風(fēng)生,其中夾雜的污言穢語鋪天蓋地,不堪入耳。他們開口、閉口,有意、無意地用著同一種語言,真是斯文掃地,大倒胃口。主持人:我們注意到錄音里學(xué)生們的口頭禪了嗎?這些語言對于大部
4、分學(xué)生來說已經(jīng)是家常便飯,好些同學(xué)已經(jīng)修煉到爐火純青的境界了,說得再粗再爛也是臉不紅,心不跳的。那么比起剛才那位廣東的小伙子的“媽的”來,是有過之而無不及了吧。還有,我們請家長們回憶一下,你們的孩子在家是不是這樣說的,你們有沒有制止過,或者你們自己又是不是經(jīng)常使用這些語言的?采訪部分尤為喜歡口出粗言的學(xué)生和他的家長。(反思)4.講述一個小故事。 一個非常炎熱的夏天,有一批剛畢業(yè)分配的大學(xué)生來到人事局。局長為表重視,親自為他們發(fā)放安排工作的介紹信,囑咐他們年輕有為,好好干。局長一個一個地發(fā),一個一個地囑咐,累得汗流浹背。而這些大學(xué)生們都只是面無表情,大大咧咧地單手接過介紹信
5、。直到最后一位大學(xué)生時,這位大學(xué)生立正敬禮,關(guān)切地說:“局長,您辛苦了!”局長從此就把這位大學(xué)生的名字記在心里了。有一次,局里有個重要的職位需要有位有才干的人擔任時,局長首先想到了這個有禮貌的大學(xué)生,理所當然地委他重任。 主持人:不文明的語言會使我們產(chǎn)生誤會,為我們的形象抹黑。如果我們每個人都像剛才錄音里的 同學(xué)一樣的話,那么這個社會就會烏煙瘴氣,難以想象后果會怎樣。但文明的語言卻像一股甘泉,能滋潤我們大家的心田,甚至可以改變我們?nèi)松碾H遇。那么我們?yōu)槭裁床粚W(xué)學(xué)這位大學(xué)生,學(xué)會使用文明禮貌的語言來代替我們常用的污言穢語呢? 學(xué)生、家長共同參
6、與討論。并請個別優(yōu)秀生的家長代表發(fā)言。(自己是怎樣教育孩子的,以及以后怎樣加強孩子在這方面的教育,同時記住要以身作則。)主持人:1.那我們現(xiàn)在有沒有必要學(xué)會使用文明語言呢?(有)2.我們有沒有決心告別作為口頭禪用的污言穢語呢?(有)3.我們是靠別人來提醒自己,還是自己去感染別人呢?(應(yīng)該從自己做起)4.那我們用什么語言來代替這些粗言爛語,做一個文明的讀書人呢?(文明禮貌用語)我們知道的文明禮貌用語有多少呢?5.分組收集、張貼文明用語的標語。6.共同宣誓。誓詞:我們宣誓,從今天起,我們告別污言穢語。使用文明禮貌用語,從我做起,做一個對社會有用的人,為凈化社會環(huán)境,營造安樂祥和的社會氛圍出一份力量。7. 活動延伸。老師說明:你們今天已經(jīng)認識到說不文明語言
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