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文檔簡介

1、防踩踏應(yīng)急演練方案簡介第一篇:防踩踏應(yīng)急演練方案防踩踏應(yīng)急演練方案 一.活動目的: 1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。 2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護(hù)能力。 二.活動安排: 1.活動內(nèi)容: (1)防踩踏知識宣傳教育 (2) 緊急疏散演練 2.活動對象:小學(xué)全體師生 3.活動形式:防踩踏逃生演練。 4.險情信號:鳴警報 5.活動時間:9月 25日上午9時開始 6.避震安全場地:操場 三.活動準(zhǔn)備: 1.演練召開動員大會,讓師生認(rèn)識到

2、防踩踏應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。 1 2.練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。 四.動要求: 1.鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。 2.安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3.規(guī)定線路疏散,不得串線。 4.疏散中,用包,書本護(hù)頭,以防被砸。 5.撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“?!?,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情

3、排除后,再招呼按順序撤出。 6.樓層樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。 五.織機構(gòu): 1.領(lǐng)導(dǎo)小組: 總指揮:周婷 副總指揮:吳士廣 成 員:各班班主任 信號員:尚元 2.室內(nèi)指導(dǎo)員(班主任負(fù)責(zé)、搭班教師協(xié)助) 3.散線路沿線工作組 總負(fù)責(zé):周婷 2 主要職責(zé): 合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度與進(jìn)度,嚴(yán)禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。 鈴聲和報警:吳士廣 4.護(hù)救助小組:尚元 六、活動程序: (一)啟動程序 防踩踏知識宣傳教育。 班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項,。 (二)緊急疏散演練 1.學(xué)

4、在班主任教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,各班主任立刻整隊清點人數(shù),報至年段主任處,各年段主任報至總指揮處。 2、年段助理清點教師人數(shù),報至總指揮處。 3、演練活動結(jié)束。 七演練總結(jié): 1、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對演練進(jìn)行點評。 2、請指揮長陳鐵銳校長總結(jié)講話。 3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。3 防踩踏應(yīng)急演練方案王家坎小學(xué) 第二篇:防踩踏應(yīng)急演練“防踩踏事件應(yīng)急演練”活動方案 一、 活動目標(biāo): 為了增強全校學(xué)生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),結(jié)合我校實際,決定開展“防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,

5、培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的: 1.使全體學(xué)生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點; 2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護(hù)能力。二、活動時間 2018年1月16日 上午10:10 三、活動準(zhǔn)備: 1、演習(xí)前將計劃與內(nèi)容告知教師及全校各部門人員; 2、準(zhǔn)備警報聲,各班師生事先熟悉校園及自己班級的逃生路線 (安全通道、安全出口)、下樓梯(方法、順序、路線); 3、集中講解緊急疏散、預(yù)防踩踏的安全事件。四、活動組織 1、演習(xí)領(lǐng)

6、導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 組長: 組員:各校委會成員及各班班主任、門衛(wèi) 2、崗位安排及職責(zé) (1)總負(fù)責(zé) :全面負(fù)責(zé)整個疏散過程,發(fā)布各項指令。啟動應(yīng)急處理方案,全面調(diào)配人員迅速到達(dá)崗位,開展應(yīng)急處理工作,并在第一時間向有關(guān)部門匯報和請求支援; (2)具體負(fù)責(zé)組: 九年級班主任 負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮,并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情況。 八年級 老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮,并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情況。 七年級 兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮,并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情況。 六年級 兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮,并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情況。 五年級 兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮,并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情

7、況。 校門警衛(wèi)組 負(fù)責(zé)大門警戒,保證大門安全暢通,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。 班級教師向?qū)W生發(fā)出提示,協(xié)助各班主任完成本班學(xué)生的撤離,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生有序到達(dá)指定地點。 樓梯值崗人員北樓道: 南樓道: 五、活動過程 本次活動分兩個階段: (一)教育訓(xùn)練階段 各班教育訓(xùn)練:各班教師根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。 (二)應(yīng)急演練 1.全體師生聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。 2

8、.班主任在學(xué)生隊伍的前面,協(xié)助教師在中間,配班教師在隊伍的最后面。 3.疏散路線: 七年級、八年級、九年級學(xué)生從北樓道撤離到達(dá)操場,九年級學(xué)生先行撤離,撤離完成后,八年級開始撤離,八年級撤離完成后,七年級組織撤離。 五年級、六年級學(xué)生從南樓道撤離到達(dá)操場,五年級學(xué)生先行撤離。 4.清點人數(shù): 各班到場后,班主任立即清點人數(shù),確定無人員“傷亡”后,由組長總結(jié)應(yīng)急疏散演練情況,并集中講解簡單的防踩踏知識,最后宣布演習(xí)成功。六、活動要求: 1、活動開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個(不在過道內(nèi)排隊、整隊),迅速從樓道內(nèi)撤離,從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到大操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽

9、到警報,沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會的路線迅速撤離。 2、從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在大操場按集會順序排列。在活動結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。 3、全體教師要明確自己的職責(zé),必須時刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。 第三篇:防踩踏應(yīng)急演練活動方案防踩踏應(yīng)急演練活動方案 一、活動目的 為了增強全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,決定開展“學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本次演練活動的目的: 1.使全體師生在緊急狀況下熟悉撤離線路及疏散方法

10、,能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點。 2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段能夠靠右行走,疏散隊伍快速、有序,預(yù)防和避免踩踏事件的發(fā)生,以及了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護(hù)能力。 二、活動時間 2017年4月21日上午第二節(jié)大課間三、活動組織(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:金海泉副組長:劉興華 成員:全體教師信號員:馮永忠攝像:王鳳莉 (二)教室室內(nèi)指導(dǎo)組 各班第二節(jié)課的任課教師和各班班主任四、具體活動過程本次活動分兩個階段:(一)教育訓(xùn)練階段1.學(xué)習(xí)防踩踏知識: 各班級抽時間對學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識講解,并上交發(fā)言稿一份。 2.各班教育訓(xùn)練 各班主任根據(jù)本班實際

11、情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到快速、有序:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終保持安靜,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合活動課、體育課(體育老師要配合)進(jìn)行實地多次訓(xùn)練演習(xí),使學(xué)生了解活動步驟及內(nèi)容,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動的順利進(jìn)行。 (二)應(yīng)急演練1. 撤離路線:一樓:由教師直接撤到操場 二樓:二年級從教學(xué)樓西樓道沿樓梯撤到操場,三年級從教學(xué)樓東樓道沿樓梯撤到操場 。 三樓: 四年級從學(xué)校教學(xué)樓三樓西樓的沿樓梯撤到操場,五年級從學(xué)校教學(xué)樓三樓東樓的沿樓梯撤到操

12、場 。 四樓:六年級從學(xué)校教學(xué)樓四樓東側(cè)樓梯撤到操場。2.各班級、樓層負(fù)責(zé)疏散班級責(zé)任人 一樓: 各年幾個人教師。 3.撤離要求: (警報拉響)全體師生聽到警報聲: .第一哨:全體教師到崗(第二節(jié)課下課前必須到崗),班主任指揮學(xué)生撤離。 .第二哨:假設(shè)每班某同學(xué)跌倒,按方案進(jìn)行演練(詳見(b)踩踏事件應(yīng)急預(yù)案演練)。 .演練結(jié)束后各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場)。 4.清點人數(shù): 各班到場后,班主任立即清點人數(shù),由本班班長匯報至王坤老師處。 解除警報聲拉響,請領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊義鋒總結(jié)講話。宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

13、 五、活動要求 1.活動開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排撤離,聽哨聲演練,從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到大操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報,沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,有秩序的迅速撤離。 2.從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在大操場按升國旗順序排列。在活動結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。 3.全體教師要明確自己的職責(zé),必須時刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個班級學(xué)生通過,待學(xué)生全部通過后才能撤離。 永寧山子宜學(xué)校2017年4月21日 第四篇:防踩踏演練方案閆莊小學(xué)

14、 閆莊小學(xué)防踩踏演練方案 一、活動目的: 1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。 2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護(hù)能力。 二、活動安排: 1、活動內(nèi)容: (1)防踩踏知識宣傳教育 (2) 緊急疏散演練 2、活動對象:小學(xué)全體師生 3:活動形式:防踩踏逃生演練。 4、險情信號:哨聲警報 5、活動時間:2015年10月22上午9時 6、安全場地:后院操場 三、活動準(zhǔn)備: 1、演練前召開動員大會,讓師生認(rèn)識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義,講明演練

15、的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。 2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)閆莊小學(xué) 檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。 四、活動要求: 1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。 2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。 4、疏散過程中,以雙手護(hù)手或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。 5、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“停”,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等

16、險情排除后,再招呼按順序撤出。 6、各樓層樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。 五、組織機構(gòu): 1、領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮:李曉忠 副總指揮:索國新 成員:各班班主任 信號員:趙劍宇 2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員(班主任負(fù)責(zé)、搭班教師協(xié)助) 3、疏散線路沿線工作組 (1)教學(xué)樓拐角處總負(fù)責(zé):賈麗芳 主要職責(zé): 閆莊小學(xué) 合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度與進(jìn)度,嚴(yán)禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。 1、警報小組: 鈴聲和報警:趙劍宇 照相:郭穎2、醫(yī)護(hù)救助小組:田舞花 六、活動程序: (一)啟動程序 防踩踏知識宣傳教育。 班主任事先向?qū)W生講清

17、此次演練的意義、演練方式及演練注意事項,。 (二)緊急疏散演練 1、學(xué)生在班主任、搭班教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,各班主任立刻整隊清點人數(shù),報至總指揮處。 2、演練活動結(jié)束。 七、演練總結(jié):請校長總結(jié)講話。閆莊小學(xué) 2015.10 第五篇:防踩踏演練方案2017下莊小學(xué)防踩踏演練方案 一、活動目的 為了增強全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我校實際,決定開展“學(xué)校師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的: 1、使全

18、體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護(hù)能力。二、活動時間:3月13日 三、活動組織(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:謝朝轆 組 員:各班主任 (二)職責(zé)分工 總指揮:謝朝轆 指揮全體教職員工到崗:王小勇 宣 傳:劉小雪 帶領(lǐng)各班學(xué)生按指定線路撤離:各班主任、課任教師。 四、具體活動過程 本次活動分兩個階段:(一)教育訓(xùn)練階段 各班教育訓(xùn)練,周一至周五:各班主任根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動課

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