優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在小兒肺炎護(hù)理中的效果評(píng)價(jià)

1、    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在小兒肺炎護(hù)理中的效果評(píng)價(jià)    唐琴【摘  要】目前臨床上治療小兒肺炎的方案較多，但護(hù)理過(guò)程主要通過(guò)常規(guī)護(hù)理方式完成。優(yōu)質(zhì)護(hù)理是一種常見(jiàn)的護(hù)理手段，主要的目的是提高患者的護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)疾病康復(fù)，縮短患者住院時(shí)間 。對(duì)小兒肺炎患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理護(hù)理有助于提高小兒肺炎的預(yù)后質(zhì)量，改善患兒的精神和身體上的痛苦，促進(jìn)疾病康復(fù)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用有著很高得評(píng)價(jià)?！娟P(guān)鍵詞】小兒肺炎;護(hù)理;優(yōu)質(zhì)服務(wù)肺炎是常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病，該病在小兒患者中尤為常見(jiàn)。小兒肺炎一旦發(fā)病應(yīng)給予積極有效的治療，以減少對(duì)患兒生長(zhǎng)發(fā)育的影響。優(yōu)質(zhì)護(hù)理是以

2、患者為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ) 護(hù)理，落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，以提升整體護(hù)理服務(wù)水平的一種護(hù)理 模式。優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施過(guò)程中會(huì)將患者感受置于重要位置，讓患者獲得良好的護(hù)理服務(wù)體驗(yàn)。小兒肺炎患兒治療過(guò)程中，通過(guò)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理不僅能夠促進(jìn)患兒配合治療，還能夠與患兒家屬建立良好的護(hù)患關(guān)系，避免出現(xiàn)不必要的護(hù)患糾紛。優(yōu)質(zhì)護(hù)理從心理、環(huán)境、疾病預(yù)防等多個(gè)方面進(jìn)行干預(yù)，能夠起到輔助性治療作用，有利于緩解患兒癥狀，促進(jìn)患兒康復(fù)。1 實(shí)施常規(guī)護(hù)理包括：用 藥護(hù)理、協(xié)助排痰、抗感染、發(fā)熱護(hù)理等， 環(huán)境護(hù)理：患兒入院后，為其布置舒適的 病房環(huán)境。在患兒專屬病房可張貼卡通海 報(bào)，播放動(dòng)畫片等，讓患兒的陌生感逐漸 消除，使

3、其能夠快速融入治療環(huán)境當(dāng)中。心理護(hù)理：多數(shù)患兒由于年齡較小，對(duì) 疾病認(rèn)知水平不高，無(wú)法準(zhǔn)確描述自身感受。護(hù)士在與患兒接觸時(shí)，應(yīng)該保持微笑，動(dòng)作保持輕柔，讓患兒感受到護(hù)士的 親和力。對(duì)于年齡較小的患兒可給予擁抱、握手、撫觸等，緩解其緊張、恐懼的心理。同時(shí)，護(hù)士要與患兒家屬密切溝通，向其詳細(xì)講述患者患兒病情，避免患兒家屬過(guò)于擔(dān)心。通過(guò)患兒家屬引導(dǎo)患兒積極配合治療。降溫幅度不宜過(guò)大，避免 患兒出現(xiàn)較大的體溫波動(dòng)?？谇蛔o(hù)理：小兒肺炎患兒易出現(xiàn)口腔潰瘍、口腔炎癥等。護(hù)士可協(xié)助患兒進(jìn)行口腔清潔，保持良好的口腔衛(wèi)生，預(yù)防相關(guān)癥狀。2 護(hù)理方法將常規(guī)護(hù)理應(yīng)用于對(duì)照組患兒中，護(hù)理內(nèi)容包括藥物護(hù)理，常規(guī)檢查以及生

4、命體征檢測(cè)等，同時(shí)在干預(yù)組患兒中應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護(hù)理。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析。將兩組患兒并發(fā)癥發(fā)生率以及癥狀改善時(shí)間的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比和分析，48例患兒體溫恢復(fù)時(shí)間以及憋喘緩解時(shí)間都比對(duì)照組短，組間數(shù)據(jù)的差異和統(tǒng)計(jì)學(xué)意義經(jīng)檢驗(yàn)均存在（p<0.05）。2.1退熱護(hù)理小兒肺炎患兒會(huì)存在發(fā)熱的情況，影響患兒情緒，如果不及時(shí)改善還有可能對(duì)其身體健康造成不利影響，因此護(hù)理人員要根據(jù)患兒體溫對(duì)其采取快速退熱的措施。首先護(hù)理人員要定時(shí)測(cè)量患兒體溫，一般時(shí)間間隔為24h，如果發(fā)熱情況不嚴(yán)重，那么可以采取物理降溫的措施，比如使用冰袋 以及酒精等，同時(shí)還要防止溫度過(guò)低，降溫的幅度也不能太快。2.2體位護(hù)理為了促進(jìn)患兒身體的恢復(fù)，

5、要保證其臥床休養(yǎng)且不能有過(guò)于劇烈的運(yùn)動(dòng);如果患者憋喘的情況較為嚴(yán)重，那么可以協(xié)助其處于半臥的體位，同時(shí)抬高其上半身以及頭部，減輕患兒呼吸困難的癥狀。如果患兒年齡較小，無(wú)法控制自身體位，那么要引導(dǎo)患兒家屬對(duì)其進(jìn)行協(xié)助，比如在抱起的時(shí)候 使用豎直的體位，同時(shí)對(duì)其后背進(jìn)行輕拍，保證患兒暢通的呼吸 。其次要及時(shí)清除患兒口腔以及鼻腔中的分泌物，防止有呼吸困難的情況出現(xiàn)，如果具有較為粘稠的痰液，那么可以將20000u慶大霉素以及1mg地塞米松加入3ml生理鹽水中，對(duì)患 者進(jìn)行1015min/ 天的霧化吸入，每天需要進(jìn)行23 次。2.3環(huán)境護(hù)理為了使患兒癥狀得到盡快的改善，護(hù)理人員需要控制病房中的溫度以及濕

6、度處于適宜的狀態(tài)中，然后使病房的環(huán)境處于安靜的狀態(tài)中，控制探視時(shí)間以及次數(shù)，減少交叉 感染情況的發(fā)生。最后，在天氣允許的條件下應(yīng)該定期為病房開窗通風(fēng)，保持空氣的清新以及暢通。2.4健康知識(shí)宣教為了使患兒出院之后身體能夠得到盡快的恢復(fù)，需要護(hù)理人員向其家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教，比如控制患兒的飲食，保證其食物中含有豐富的維生素以及蛋白質(zhì)，同時(shí)要多飲水。對(duì)于需要進(jìn)行母乳喂養(yǎng)的患兒，應(yīng)該抬高其頭部，避免食物嗆入氣管的現(xiàn)象發(fā)生，如果患兒病情有較為顯著的改善，要讓其在戶外進(jìn)行體育鍛煉，有效改善患兒的呼吸功能。參考文獻(xiàn)1黃春香.優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用j.醫(yī)學(xué)信息，2015（9）：146-146.2趙小紅.優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用體會(huì)j.中國(guó)現(xiàn)代藥物應(yīng)用，2014（5）：187-188.3康英.優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用及效果j.中外醫(yī)學(xué)研 究 ，2015（5）：100-101.4陳妙玲.優(yōu)質(zhì)護(hù)理