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文檔簡介
1、電大工商管理自我鑒定自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,為此要我們做好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編收集整理的電大工商管理自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。電大工商管理自我鑒定1轉(zhuǎn)眼電大的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生?;仡欉@兩年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。以前一直認(rèn)為,學(xué)歷不代表能力,只要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),就能彌補(bǔ)理論及專業(yè)知識的不足,所以,工作中一直很重視實(shí)踐所總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),再加上不同的
2、工作環(huán)境,偶爾也有些小驕傲。雖然平時也有通過閱讀增長自己的知識面,但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀,開始有了自己的小團(tuán)隊(duì),才更清楚的認(rèn)識到,之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。在參加電大學(xué)習(xí)后,更是認(rèn)識到,通過電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,若將這些知識運(yùn)用到工作中,可以不斷增強(qiáng)工作的辦事能力,提高工作效率,為更順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。這樣理論與實(shí)踐的結(jié)合,才能發(fā)揮出更大的效果,也才能更好的完善自己,提升自己。由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要
3、我們花更多的時間去理解跟掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內(nèi)容跟課本教材里的知識點(diǎn)。而同班的同學(xué)們,都是來自不同的行業(yè)跟工作環(huán)境,有著各自豐富的經(jīng)驗(yàn)跟方方面面的知識,通過各種討論,大家集思廣益去探討,總能得到許多意外的收獲。除此之外,我們也會積極參加各種學(xué)校組織的活動跟班會活動,這讓我們在工作跟課余后,能更好的放松、調(diào)整自己,因此,在面對許多的困難時,我們能更好的處理。兩年的電大學(xué)習(xí)生涯跟社會實(shí)踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),讓自己在理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中不斷地成長。但我知道,這并非終點(diǎn),還需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,不斷的成長進(jìn)步,才能更好的走完屬于自己的人
4、生之路。電大工商管理自我鑒定2我是玉環(huán)電大20xx級秋季工商管理專業(yè)的學(xué)生,懷著對知識的求知欲跟進(jìn)取心,現(xiàn)已修完電大全部課程,即將畢業(yè)。兩年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。以前認(rèn)為學(xué)歷不代表能力,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能彌補(bǔ)理論及專業(yè)知識的不足。經(jīng)過工作實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)之前在校所學(xué)的知識及目前的工作經(jīng)驗(yàn),一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。在電大可學(xué)到許多實(shí)用知識,通過運(yùn)用,能不斷增強(qiáng)自己工作能力,提高工作效率。電大學(xué)校良好的管理校風(fēng),營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我積極參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí),按時完成課程作業(yè),并積極與同學(xué)跟老師進(jìn)行交流,獲取知識。順利通過了全部
5、課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過兩年的電大學(xué)習(xí),在理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中已有成長。后續(xù)我還需要不斷的.學(xué)習(xí)創(chuàng)新、成長進(jìn)步。把所學(xué)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,做一名既有科學(xué)文化知識,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職工作者。電大工商管理自我鑒定3經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學(xué)習(xí),自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大提高,社會調(diào)查報(bào)告就是將學(xué)到的知識如何用來分析各種實(shí)際問題,找到解決問題的辦法的一個途徑。在調(diào)查相關(guān)企業(yè)時,走訪了主管部門,有針對性的提問,收集相關(guān)的材料,力求做到準(zhǔn)備充分,有的放矢為調(diào)查報(bào)告內(nèi)容的準(zhǔn)確,翔實(shí)打下基矗調(diào)查訪問的過程同時也鍛煉了自己獨(dú)立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個事件的本
6、質(zhì),要通過現(xiàn)象看到更多的信息,必須要全面了解事情的起因經(jīng)過,當(dāng)然這也離不開相關(guān)單位的配合和指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo),通過寫作調(diào)查報(bào)告加深了對理論知識的理解,為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。由于三峽工程對長江航運(yùn)的影響,給地處中上游的*鐵路分局,提供了一個爭取分流水運(yùn)貨物的良好機(jī)遇,通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運(yùn)輸企業(yè)之間的競爭作了具體分析,提出了鐵路企業(yè)應(yīng)對市場競爭要從體制和對外服務(wù)等多方面改革和完善,才能立足于市場從而有所發(fā)展的觀點(diǎn)。電大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身?;仡?/p>
7、三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。一,思想上高度重視在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn),在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利完成各項(xiàng)工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。二,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律由于不同于全日制的授課方式,除了面授之
8、外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習(xí)鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽,認(rèn)真的圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點(diǎn)內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實(shí)踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己的一段光輝歷程。三,珍惜機(jī)會,受益匪淺誠然,在校學(xué)習(xí)期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論
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