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1、紅樓夢(mèng)讀后感 1400 字學(xué)生時(shí)代讀紅樓,無(wú)非就是就是看看大觀園的熱鬧,為絳珠 仙子和神瑛侍者的愛(ài)情嘆惋幾聲。記憶中那些文字都很高 深,勉強(qiáng)囫圇吞棗過(guò)一遍后就束之高閣了,這一晃,人已近 中年。寒假搞衛(wèi)生,灑掃塵除之際猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)書架上?紅 樓夢(mèng)?幾個(gè)大字在夕陽(yáng)下閃著別樣的光輝,忽有心動(dòng),居然 一口氣讀到忘卻了時(shí)光。閱讀之余我發(fā)現(xiàn),身為教師的我,已經(jīng)不再關(guān)心大觀園 的奢華和賈史王薛四大家族的興衰榮辱,滿眼滿腦看的想的 都是那群正值青春年華的少男少女們。透過(guò)幾百年歲月風(fēng) 塵,我發(fā)現(xiàn)他們和我眼前所帶的學(xué)生一樣,有多情而叛逆的 賈寶玉,有寄人籬下但生性孤傲、天真率直的林妹妹,有外 表冷漠、內(nèi)心熾熱的
2、薛寶釵,有尖酸刻薄、兩面三刀的王熙 鳳,有心直口快、愛(ài)淘氣的史湘云閱讀他們我就像在看一部青春偶像劇,我一邊隨著他們 的悸動(dòng)而悸動(dòng),一邊想如果他們就是我身邊的學(xué)生,我該如 何去融入他們,如何去引導(dǎo)他們,陪他們走過(guò)花季雨季呢?比方書中的呆霸王薛蟠,是薛家的獨(dú)苗,幼年時(shí)父親早 逝,被母親溺愛(ài)縱容,從小就性情奢侈,言語(yǔ)傲慢,經(jīng)??跓o(wú)遮攔,出言不遜。正如薛寶釵所說(shuō):何曾見(jiàn)過(guò)我哥哥那樣 天不怕,地不怕,心里有什么,口里說(shuō)什么的人呢?如假設(shè)這個(gè)薛蟠只是嘴上功夫了得,其他的品行不壞的 話,那也無(wú)傷大雅。 偏偏這個(gè)薛蟠, 仗著自己富二代的身份, 身后有賈政和王子騰做靠山,恣意妄為,在 11 歲上下的年 紀(jì)就因?yàn)?/p>
3、強(qiáng)買香菱打死馮淵犯了人命官司。可以說(shuō)他就是一 個(gè)典型的少年犯??!他最后的結(jié)局就是在家道淪落后,數(shù)罪 并算,被問(wèn)罪流放。像薛蟠這樣的頑劣孩子,當(dāng)老師的哪一個(gè)沒(méi)帶過(guò),哪一 個(gè)班上沒(méi)有幾個(gè)被家長(zhǎng)嬌慣得無(wú)法無(wú)天的浪子,在我十余年 的從教生涯中我自己也有碰到過(guò),孩子的行為不良,身為一 名教師,該如何去引導(dǎo)他重回正路呢?這引發(fā)了我的思考。其實(shí)細(xì)讀?紅樓夢(mèng)?后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)薛蟠是一個(gè)本性純良 之人,他對(duì)待母親十分孝順,就連平時(shí)在外面買的新鮮瓜果 都不敢先吃,一定要等母親嘗過(guò)之后自己才敢享用。對(duì)待自 己的妹妹他也是疼愛(ài)有加,每次出門必定給她帶回禮物。他 還是直性熱腸之人,對(duì)窮人他慷慨大方,對(duì)朋友更是仗義。 他的身
4、上有著不少的閃光點(diǎn),那他是如何成長(zhǎng)為一名既縱欲 無(wú)度又蠻橫霸道的壞孩子的呢?究其根源,還是與薛姨媽對(duì) 他的過(guò)分寵溺脫不了干系。薛蟠的種種劣跡都是在薛姨媽視 線外犯下的,而他在母親面前又是至孝之人。而身為母親, 自然是很愿意相信自己的孩子,即便是有時(shí)候意識(shí)到了孩子 的行為不正確,出于母子連心,一句暖心的話,一個(gè)簡(jiǎn)單的 動(dòng)作,也變得很原諒自己的孩子。薛蟠與最近的熱播劇?都 挺好? 中的蘇明成有相似之處, 仗著母親的疼愛(ài), 為所欲為, 最終成為了啃老一族。由此,我得到的啟示是所有的問(wèn)題行 為之后都或多或少的存在著家長(zhǎng)的縱容,或者是家庭教育存 在某種缺失。還記得 2021 年央視春晚賈玲的小品?真假老師?中她 曾引用了蘇聯(lián)大貨車司機(jī),著名教育家蘇霍姆斯基的一句 話,只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú) 學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。 因此在實(shí)際的教育過(guò)程中,在遇上熊孩子的問(wèn)題行為時(shí),我 個(gè)人認(rèn)為還是要從他的家庭情況著手去了解他,只有用好了 家校合作這把劍才能助力學(xué)生的成長(zhǎng)??v觀紅樓夢(mèng),里面一個(gè)個(gè)少年,他們?cè)谇啻豪锇V狂,在 青春里游戲人間,他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷無(wú)不和今天的少年相同, 他們的人
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